走进气象局美篇

每天我们总会看看天气预报，了解温度天气情况，来判断今天应该适合穿多少衣服，是否适合出行等，这些信息都来源于气象局，但这些数据是怎么得出的呢？今天我带着疑问来到萧山气象局一探究竟。

气象局很大，有展示厅，有演播大厅，有会议大厅……其中，最有意思的就是气象检测站。它建在气象局大楼的后山上，我们在带队老师带领下沿着三楼＂天梯＂爬到检测站的顶上，上面有各式各样的仪器。让我印象最深的是日晷，据老师介绍，日晷是古人通过影子来测时间的仪器。太阳在一天里位置是会不断变化的，光的照射角度也会不断变化的影子当然也会变。古人利用了这一点，把每个小时日照的位置记录下来，就成了日晷。我一边听着介绍，一边在脑海中构思这小实验，打算回家也试试看。

时间在愉快的游戏中过去了，今天我不仅学到了云的知识，而且认识了许多测量天气的工具。这真是一次有意义的活动。

4月8日上午，30多名萧山日报小记者们兴高采烈地走进萧山气象局。了解气象知识，参观气象仪器，探索天气预报的奥秘。

小记者们在气象局工作人员小陈姐姐地带领下第一站来到展览中心。小陈姐姐向我们讲解气象的科普知识，如：云是怎样形成的？各种气象灾害的形成，小记者们也认真地边听边记，还不时地向小陈姐姐抛出问题，姐姐都耐心地一一为小记者们解答。

第二站参观演播室。每天的天气预报都是在这里录制完成的。从小陈姐姐的讲解中，我才明白：原来电视屏幕上出现的天气图都是不存在的，在演播室只是一个蓝屏。所以天气预报员要正确立指出每个位置，可没那么容易的。小记者们还亲自体验，当了一回”气象主播”。

最后来到气象观测场和气象台，姐姐用生动的语言向我们介绍各种天气观测设备，天气观测数据的采集，让我们近距离的去接触气象。在我眼里，电视里的气象已不再像原来那么神秘了。

短暂的气象之旅结束了，工作人员还贴心送给每人一本《防雷科普宣传手册》，让小记者们受益非浅。通过这次活动，让我们更好地掌握气象在生活中的重要性，从小自我做起，树立良好的环保意识。

每天电视台播放天气预报的时候，我总会问爸爸妈妈气象台是怎么知道明后天的天气情况？今天，我带着问题走进了气象局，想去探索一下其中的奥秘。

来到气象局，气象观测员陈老师首先带我们来到一楼的气象科普厅。那里有许许多多变化万千的气象科普知识，我们边参观边学习，了解了日常生活中风、雨、雷、闪电、雪、霜、雾等现象是怎么形成的。接着，我们又来到了五楼的气象影视厅，其中三位跃跃欲试的小记者成功做了回＂气象预报小主播＂。紧接着陈老师带我们到最重要的气象观测台实地考察，我们看到了很多先进的气象测量仪器，学到了许多关于气象的表示符号。我想这里就是预先知道天气状况的监测点吧！小记者们有的做笔记，有的询问，学习得非常认真。最后，我们在三楼会议室集合，观看了气象动画片，来了一场气象知识竞赛，让我们对气象科普知识有了更深地了解。

虽然天气有点热，但是我们还是沉浸在学习气象知识的海洋里，因为我们都在认真地探索气象的奥秘。

“春分有雨到清明，清明下雨无路行”今天我和妈妈冒着大雨怀着好奇心来到了气象局。远远就看到有一个大大的显示屏，我想肯定是用来播报气象的。

因为下雨天我们到气象局稍微晚了一点，到三楼第一眼看见就是一件件鲜红的我们小记者专用的红马甲。我也飞速的穿好马甲排入队伍里，在老师的带领下我们纷纷下了楼。

首先，在老师的带领下我们看到了气象预警报告器，还有模拟气象机、许多的探测仪器。随后，我们进入了会议室，大家都坐下来观看一台电视机的录像，从录像中我知道了水蒸发凝成了云、雪、雨。还观看了有气象局叔叔阿姨改变生动的“气象西游”动画片，从中我学到下暴雨的时候最好不要出门，如果一定要出门的话就要带好防雨具等等，还学了沙尘暴，我们的地区是没有沙尘暴的，一般都在沙漠地区的。之后老师问了我们许多的问题，在我们大家的踊跃回答中时间飞快的过去了。

今天我收获多多，知道了很多以前不知道的知识，同时我也知道了想收获到丰富的知识要用眼去观察，用大脑去记忆，用耳朵去聆听，用手去写作，今天我不但玩得很开心，还从中收获了知识。

走进气象局，你会看到些什么？会想到什么呢？接下来，我跟随晚报小记者活动，带你一起参观温州气象局。

来到市气象局，展现在眼前的是市气象局高大的楼房，一辆白色的灾害气象应急车，停靠在大门右边。

来到车子的旁边，看见有大群的人在排队要看气象应急车里面的设备，于是我也加入了队伍。旁边的一位气象台工作人员问我们排队的人：“车子上的桶是干什么用的？”我激动又有几分得意地回答：“是雨量器！”工作人员说：“恭喜您，回答正确！”我高兴地欢呼了一声，心想：我一定要好好学习科学知识，使自己掌握更多科学知识，走进车子，看见的是测试风向标的风向和蒸发的仪器等。

进入一楼大厅，看到了一些小展板，这些小展板给我们讲授了许多知识。比如：紫外线很危险，会使人很容易得白血病，还有台风的危害等等。

最后，我们去18楼听课，老师给我们讲了很多有关闪电的知识，比如：避雷针是用来保护建筑物、高大树木等避免雷击的装置，老师还给我们讲了与闪电有关的故事，这些知识都是我以前不知道的，让我受益匪浅！

4月8日上午，我参加了小记者“走进气象局”的活动。

那天上午，我和老爸去气象局，跟着导航开到那边，可就是没看见气象局，我们踏上了“寻找之路”，终于在一个比较隐蔽的地方找到了气象局。我们来到三楼，已经有几个学生在那等了，我也找了个位置坐下来等。过了一会，来了一个老师，跟我们说了一些注意事项，然后带我们去参观监测天气的地方，还给我们看了天气预报。接着，带我们来到一楼，看了关于天气的资料，资料有很多很多，看得我眼花缭乱，不过也学到了许多知识。然后，我们又去了山上看测天气的仪器，在楼梯边也有一些固定的仪器，快到半山腰的时候，有一块大大的牌子，上面都是表示天气的图案和文字，有很多我都没见过，于是我都记录在本子上。又往山上走了一段，到了测天气仪器的地方，大家都好奇地看来看去，那里有风速仪、风向仪……还有一个“大菜园”，这个“菜园”就是测量温度的仪器。最后，我们来到四楼的核心观测、发布天气的地方，在那里，我知道了天气的柱状图……这一天，我真开心！我看到了许多平常看不到的仪器，也学到了很多知识。

这次去气象局真是

今天，万里无云、天高云淡。我兴高采烈地来到了萧山区气象局。路上，我有些疑惑不解，我心想：气象局里是什么样的？有哪些设备？这些问题我一直百思不得其解。

来到了气象局，老师把我和其他小记者们带到了科普厅。我走进科普厅，厅内有很多显示屏，可以看到雨、雪、霜形成的过程。旁边还有一个模拟水蒸气的仪器，像空气净化器一样，大家都在围着玩呢！

接着我们去了气象观测台实地考察。在气象观测台里先进的测量仪器应有尽有，有风向标、风速仪，还有测量温度、湿度的仪器等等。老师依次给我们讲解，我们听得可认真了。

我们还去了影视厅、演播厅。参观完之后，我仔细想了想，关于气象的学问还有很多，还要等我们去探索。

昨天天气预报说今天会下雨，果然今天下起雨来了。我想：这么神奇的天气预报，他们是怎么知道的呀？怀着好奇和兴奋的心情，我今天终于可以来到萧山气象局看个究竟了。

我们在一楼签到后就跟着水晶老师去了三楼，领了一件马夹穿上，我去第一组的第一排坐下，水晶老师大致跟我们讲了今天要去参观的一些地方。然后我们排好队伍先去一楼展厅，这里有风、雨、云等各种自然现象的形成和介绍，气象局的小陈姐姐耐心得为我们讲解了一些关于气候变化的小常识等。

紧接着我们来到五楼，这里有我们电视上看到的演播室，原来天气预报主持人录节目时身后是没地图的，地图是后期电脑抠图上去的，太不思议了。有几个同学还自告奋勇得去当了一回小主持，过了一把瘾。走出演播室左转就来到了气象观测站，这里有许多电视屏幕和电脑。正在工作的小陈叔叔为了我们讲解了这里每个屏幕上显示的内容。因为下雨，今天很遗憾没能去山上的气象观测台，但是小陈叔叔在电脑监控上给我们看了观测台上的各个仪器设备，为我们讲解了它们不同的作用。

接下来，我们回到三楼，小陈姐姐给我们看了关于天气的动画片。最后，小陈姐姐又给我们出了好多关于气象的选择题，我也很幸运得答对了一题，获得一本水晶老师送的《防雷避险知识读本》。

今天真的是让我大开眼界了。

你知道天气预报是怎么制作出来的吗？今天的小记者活动就带我们走进气象局，了解天气的由来。

首先，我们排好队跟着气象站的阿姨来到一楼的科普厅。里面都是一些科普知识，有水蒸汽的形成，有雨的形成和分类，还有气象的颜色分类等等。

接着，又来到了五楼的气象台，这里有许多电脑，上面显示着各种数据。我们对这些电脑里的天气产生了疑问：“这个黄色的是什么东西啊？”“台风是怎么形成的？”一个个疑问在气象站阿姨的回答下，我们终于明白了气象的知识。由于外面下着雨，气象观测场只能在室内电脑里观看了。

最后，我们回到三楼会议室看一些科普动画片，又来了一场知识小竞答，大家都争先恐后地举手抢答。

这次活动让我学到了气象方面的科学知识，非常有意义！

今天是星期六，晴空万里，阳光明媚，春风吹拂。我和妈妈准时到达了单县气象局。走进气象局看到了很多菏泽牡丹晚报的小记者，有我们人民路小学的，也有其他学校的。我们排着整齐的队伍等着气象工作人员的安排。

明德小学的小记者参观完毕，就轮到我们了。工作人员先为我们发放一本气象科普知识资料，然后开始参观。气象局的一位局长先带领我们参观了气象观测场。里面有一些气象检测仪。从他的讲解中，我了解到百叶箱能保护仪器，使仪器免受风吹，雨打，日晒，能真实的感应到外界空气温度和湿度的变化；量雨器能测出雨的多少；地面温度计能测出地面的温度，对种子发芽，植物生长有非常重要指导意义；风速传感器告诉我们今天刮的是什么方向的风……

跟着工作人员，我们走进室内，看了有关气象的宣传片，我又从中了解了大自然的奥秘，了解了天气现象。并知道了今天是一个有纪念意义的日子，3月23号，第59个国际气象日。

在院子里，一位阿姨又给我们讲解了气象自然灾害等知识。最后我们学校所有小记者合影留念。

虽然这次参观只有一个多小时，但我收获了丰富的知识，我非常开心！