赵明珠老师

我有一位老师，一位和蔼可亲的老师，一位博学多识的老师，一位一丝不苟的老师，一位无私奉献的老师……

她，就是我们的班主任——赵耘，赵老师！在开学之际，入学之初，我便幸运的遇见了这位“最美”的老师！

赵老师有着一双黑黑的大眼睛，马尾辫再加上那悦耳动听的声音让我马上就喜欢上了这位老师。她的教学质量很高，却没一丝傲气；工作能力很强，却与同学相处融洽。这么近乎完美的老师让我怎能不喜欢她？

老师，是您教会了我什么是勇气和担当，是您带给了我压力和动力，本来在小学成绩一般的我在您的帮助和指导下，发生了锐变，虽说成绩还是那样，但是我拥有了巨大的信心，努力向更好的方向拼搏！

老师，感谢您的信任，许多事情都放心的交给我去办，可能有些事情办的不够好，但老师您从没说过我什么，对此我感动不已。不但如此，您还曾当着全体同学的面赞誉了我，我可能没您所说的那么好，但您所说的话一直鼓舞着我，激励着我，完全可以说没有您就没有我的今天。

老师，因为您的存在，本对语文不大感兴趣的我深深的迷恋上了语文，每次听您在课堂上那生动的声音，那自信的神情，那幽默的语音，使我的语文水平缓缓上升，您告诉我们语文的学习方法使我大为受益，

东海龙王的女儿到了结婚的年龄，于是他便帮女儿选女婿，可是他女儿什么都不要，既不爱有钱的财主，也不爱有势的官家，只要一个诚实勇敢的丈夫。

龙王的女儿听说有一个叫阿二的人，诚实勇敢，和一个哥哥相依为命。龙王听了不答应，他女儿就每天不起床。龙王心里烦，后来听了臣子的一个计策，让阿二做梦，再让他去沙滩上找自己的女儿。

阿二做了这个梦后，把它告诉了哥哥阿大，两人便去了沙滩，在那看到了龙王的女儿。龙王的女儿让阿二兄弟俩去东海龙王那里取夜明珠，谁拿来她就嫁给谁。一路上阿大骑马，阿二走路，都遇到了一个闹水灾的村庄，两人都答应帮村民去龙王那儿借金瓢舀水救灾。

到了龙王那儿，阿大拿了一颗最大最亮的珠子，而阿二拿了金瓢，两人拿好就往回赶。经过那个村庄，阿大骗村民说龙王不肯借金瓢，说完就跑。阿二来到这个村庄，用金瓢给他们舀水救灾，村民们送了阿二一颗救灾后捡到的珠子。

兄弟两人回到沙滩，龙王的女儿让他们在晚上看谁的才是真正的夜明珠，结果阿大的不是夜明珠，而阿二的那颗看似普通的珠子才是夜明珠。最后龙王的女儿就和阿二结婚了。

《赵氏孤儿》由史料的记载到话剧的演绎，经历了漫长的“进化”过程，在这一过程中有史学家的认真考据，也有作家的情感演绎……

第一次读《赵氏孤儿》是在初三的时候，那时候不懂得其中所蕴含的东西，只知道讲述了赵朔遗孤复仇的故事，那时候就只是故事。后来随着的时间的流逝，年龄的增大，再读的时候却别有一番风味，文中的赵氏孤儿，顾侯，屠岸贾，程婴，屠岸冶姮等人的形象更加的鲜明。两代人的仇，一次次血腥的杀戮，他们都是被仇恨扭曲的俗人，对赵氏充满仇恨的顾侯，扭曲到每天训练“西域灵獒”，以待有朝一日用它来咬断赵氏一门的喉咙，他的内心充满了杀戮。屠岸贾也是被仇恨扭曲了的，他甚至为了搜捕赵氏孤儿，将全城的婴儿都给抓来，进行屠戮，真可谓“宁可错杀一万，不可放过一个。”这样扭曲的人还有很多……全书唯有的一丝温暖人心的东西就只有赵氏孤儿和屠岸冶姮的爱情故事，他们的爱情超越了一切世俗的东西，真真正正的验证了一句话，那就是“爱，是一切毒药的解药。”在不同版本中，赵氏孤儿的故事有不同的结局，有的说是赵氏孤儿报了满门的血海深仇，有的是赵

我在学校有一个非常好的姐姐，她姓赵，名叫欣怡，但是我一般都没有叫她赵姐姐，而是叫她“赵机灵”。

在生活当中，她可是一个“机灵鬼”，任何的东西都逃不过她的法眼，可以说是轻而易举，丝毫不费力，她还用她自己的聪明才智解决了许多问题，还大大地帮助了我，我十分地感激她。

她呢？她不但十分善良，而且十分勇敢，她觉得能帮助别人，她就十分快乐，也十分地知足了。

我的深刻的记忆中，她帮了我不少的忙，在我的感觉中，最深刻还是那一件事，虽然那一件事情提起来十分地微不足道，但却让我十分地感动。

那是一个炎热的夏天，我“早早”地爬下了床，一看闹钟，什么，这都已经7点37分了，我该怎么办呀！由于太过匆忙，我把自已的练闯考忘记在家中了，“叮叮叮”上课铃响起来，还好没有迟到，“等等，我的练闯考呢？”在书包里翻了好几遍，就是没有看到。

“文湘宁，你怎么了，你需要我的帮助吗？”

“嗯！可是却帮不了我。”

“为什么这么说呢？”

“因为我的书落在家里了。”

“是什么书？放心，

文明就像茫茫大海中的灯塔，就像黑暗中的火星，就像灯火阑珊下那一颗璀璨明珠。文明体现在举止，更体现在谈吐之中。

——题记

中国是一个古老的国家，拥有着悠久的文明史。我们历代传承的文明，也是各国研究文明的典范。

然而，现今社会，我们可以看到的却是漫天遍地的粗言滥语。如今，学生乃至孩子粗口吐口而出，毫无遮拦成为社会的普遍现象。我们要知道，对于社会和国家来说，利益是一个国家社会文明程序，道德风尚和生活习惯的反映。作为中华民族的子孙，我们应传承并发扬我们的祖先所传承下来的文明礼仪。

言谈是一门艺术，也是一个人文明的表现。

首先，在平时在和别人谈话时，态度要诚恳，亲切；声音大小要适宜；遇到要平和沉稳；语速不能太快或太慢；要尊重别人。比如：人们彼此相见时，开口问候：“你好”“早上好”表示了你对别人的尊重，显示了友情和亲切同时也显示出自己有教养，有礼貌。其次，各种语言的用法也有所不同。拜托语言：“请多关照”“拜托”；慰问语言：“辛苦了”“你受累了”；赞赏语言：“太好了”&ldqu

今天下午这场瓢泼大雨把我和妈妈困在学校里好久，眼看肚子都饿得咕咕叫了，雨还是没有喘息的意思。不光是我们，办公室里的好多老师都不准备做晚饭了，纷纷打起了美团外卖的主意。难道我们也要吃外卖？我可不想！

总算是到家了！一进屋门，我就闻到了一阵浓浓的炸肉味。奇怪！难道爸爸在做炸肉？不对吧，他可从没做过炸肉呀！我带着满脑子的疑问跑向厨房一探究竟。刚进厨房，我就看见爸爸手拿一个白花花的长条，准备放进锅里。旁边还放着一盆同样的白色长条，正等待被放入油锅洗个热油澡呢！呵呵，真的是炸肉哩！霎时，我一蹦三尺高。今天不但不用吃外卖了，还能吃到我最爱的炸肉，太棒啦！

开吃了，爸爸先端出几道小菜，然后才把“大将”（炸肉）端了上来。我定睛一看，眼珠差点瞪出来！这是什么炸肉呀！一个个圆滚滚、胖乎乎的，任凭谁说什么也没法跟炸肉联系起来呀！你看，它们裹着金灿灿的外衣，各有各的姿态：有的像小狗，懒洋洋地趴着；有的像白云，悠悠的飘着；有的像姥爷养的鱼，肚子鼓鼓的；还有的像汉堡包，一层又一层……单看这卖相，老爸呀，我无法给你及格了！

“别光看，尝尝，尝尝再说！”爸爸见我迟迟不动筷子忍不住劝道。好！尝就尝！我夹起一

在二年级的暑假，我和爸爸去游玩了一次东方明珠。

我们先坐2号地铁到江对面的陆鸭嘴站，出了站我们就来到了设计巧妙的东方明珠的脚下。

东方明珠非常高，有两百多米，比一栋高楼大厦还高呢！它的顶端非常尖，从远处看，就像是一把直冲云霄的剑。

走进东方明珠的大厅，里面人山人海，我们排队上电梯都排了好久。

在电梯上，我的心情非常激动，随着高度越来越高，我的心跳也越来越快。到了九十九米的高度的时候，我的心跳似乎到了极限。

我和爸爸来到了一个地方——高空玻璃。我刚走上去时，天哪！这么高！我的腿都吓软了。爸爸一边鼓励我加油，一边让我别看下面，我听了，一步一步地挪过去！果然，我成功了！

站在高空玻璃上，上海的美丽景色尽收眼底。近看，黄浦江像一条蜿蜒的长龙，趴在上海的中间，把美丽的上海分成了两半。远看，一座座高楼大厦像一个个巨人，瞧！它们排列整齐，气势雄伟。

往天上看，白云变化莫测，时而变成一位士兵，保卫着自己的祖国；时而变成一只小鸡，跟着妈妈觅食；时而变成一匹骏马，在广阔的草原上奔跑。

晚上的东方明珠更受欢迎，闪烁的霓虹灯时时变换颜色，白似雪，红似火，蓝似水，粉似霞。绚丽多彩的东方明珠倒映在黄浦江中，显得璀璨无比。东方明珠真美丽，真雄伟，真壮观啊！我永远也

在六年的小学生活中，我交了许多朋友，其中我的死党赵煜给我留下了十分深刻的印象。

赵煜的个子十分矮小，身体很瘦，有一张笑嘻嘻的脸。他十分调皮，爱在别人不注意时给他做个“兔耳朵”，突然拍一下别人的屁股，不过他最大的缺点就是动不动就说谁喜欢谁。

赵煜有时非常讲义气，比如在吃午饭的时候，他总会带点小零食，如果好朋友向他要，他就会马上拿一点给他，如果不是哥们儿，他就会让好朋友投票决定。我就享受着他的“vip”，每一次都可以分到一些零食。

但他有时却不讲义气，比如好朋友出了大丑时，他就会“咯咯咯”大笑，然后几乎把他好朋友出丑之事告诉整个六年级段他所有认识的人，然后再嘲笑好朋友一番，他那嘲笑的姿态十分夸张，笑完了又装出一副委屈的样子，然后说：“你是不是有想做这些动作的感觉？”如果好朋友出了点小丑就只会笑个不停，不过还是要把其他人出丑笑得强多了，要是其他人出丑，他那笑仿佛连眼镜都要笑掉了，嘴巴都要咧破了。

赵煜的调皮常常让人难以忍受。还记得上一回课间，我正和好朋友陈昊翔下五子棋，他突然跑来拍了一下我的屁股，把五子棋棋盘一掀就跑了，我和陈昊翔都去抓他，可他跑的像猴子一般快，

阳光正好的盛夏午后，我在赵河公园。

也许是因为道路两旁常见两排柳树的缘故，远远地望见时，我总觉得那就是这个公园的标志。当远处扬起绿色烟雾时，心里总会不自觉地道：“哦，公园到了。”偏远的地方有一处湖水，我却不知她的名字。远远地看，也总会带来视觉的震撼。但望着光滑如镜的湖水，顿生遗憾。这些绿柳若近些、再近些，可不就应了刘禹锡那句"杨柳青青江水平"了吗？

沿着洒落几许合欢的小道而下，看地上投下的高大合欢树的阴影，风传来午后阳光的几许温润。粉色的合欢蝴蝶一般缀在地面上，一步一俯身，便有小扇立于指尖。

合欢道的尽头，通向了荷花池。池中荷花亭亭如盖，荷叶肥硕、浓绿。浅色的桥，玲珑有致，蜿蜒伸入池中央。途中偶见一两荷苞，似娃娃莹润微红的脸颊，若王母白中透粉的蟠桃。荷苞悄悄拆开一瓣，如"犹抱琵琶半遮面"的白衣少女。这样的荷，难免是要让人心生怜爱的。伸手，想试试它是否如心中所想的那般柔软。它离得近，指尖探了几探，偏生够它不到。转身叹气，自凉亭中坐下。养足了精神，乘着兴致正欲再走。不料刚走几步，脚步骤然刹住，桥就这样完美收势了。虽然不甘，心上却暗叹：好桥。兴致正足时猛然收势，几分留白后是几分回味。

不远处的

一年级的时候，我们学了《东方明珠》一文。当时，我对她充满了向往，今天，我终于来到了她脚下。

在东方明珠下，我仰望着她。她和课文里说的一样，头顶蓝天，脚踩大地，像一个顶天立地的巨人。塔座还有江泽民爷爷亲笔提写的“东方明珠”四个大字。

东方明珠共有三个球，越往上越小。我们先来到了第一个球，这个球高百米左右，是一个大型的游乐场，可以看5D电影、玩过山车，夹娃娃等，室内过山车和5D电影，有点儿刺激。

紧接着，我们来到第二个球，有200多米高。我们先到259米高的眺望台。向远处看，可以看到许多密密麻麻的楼、车辆。壮丽的母亲河——黄浦江在东方明珠脚下，贯穿南北大地。远处最显眼的是三大高楼：经贸大厦、上海中心大厦和上海金融贸易中心，上海金融贸易中心，从侧面看，就像一个军刀刺入大地。从正面看，又像一个开瓶器。导游介绍说，日本人在上海准备盖军刀楼的时候，上面的空处设计为圆形，就像日本国旗中的红圆点，上海人强烈反对后，日本才改成梯形。盖了这座军刀楼以后，我国人很不服气，立刻盖了一座更高、更现代、更环保的楼——上海中心大厦，比军刀楼高整整140米，意思是“压死你”个小日本。