赵氏孤儿电影简介主题

《赵氏孤儿》由史料的记载到话剧的演绎，经历了漫长的“进化”过程，在这一过程中有史学家的认真考据，也有作家的情感演绎……

第一次读《赵氏孤儿》是在初三的时候，那时候不懂得其中所蕴含的东西，只知道讲述了赵朔遗孤复仇的故事，那时候就只是故事。后来随着的时间的流逝，年龄的增大，再读的时候却别有一番风味，文中的赵氏孤儿，顾侯，屠岸贾，程婴，屠岸冶姮等人的形象更加的鲜明。两代人的仇，一次次血腥的杀戮，他们都是被仇恨扭曲的俗人，对赵氏充满仇恨的顾侯，扭曲到每天训练“西域灵獒”，以待有朝一日用它来咬断赵氏一门的喉咙，他的内心充满了杀戮。屠岸贾也是被仇恨扭曲了的，他甚至为了搜捕赵氏孤儿，将全城的婴儿都给抓来，进行屠戮，真可谓“宁可错杀一万，不可放过一个。”这样扭曲的人还有很多……全书唯有的一丝温暖人心的东西就只有赵氏孤儿和屠岸冶姮的爱情故事，他们的爱情超越了一切世俗的东西，真真正正的验证了一句话，那就是“爱，是一切毒药的解药。”在不同版本中，赵氏孤儿的故事有不同的结局，有的说是赵氏孤儿报了满门的血海深仇，有的是赵

在一本历史书中，我有幸看到了这一则故事——《赵氏孤儿》，讲的是一个在奸臣残害的时候，两个无私的人——程婴和杵臼历尽千辛万苦，以自己和家人的宝贵生命为代价，信守诺言，为赵奢救娃，报父之仇，使我不禁感慨万千。

诚信、忠诚对于一个人来说尤为重要，是全人类共同崇尚的美德，更是中华民族的传统美德。“心诚万里无阻，无信寸步难行！”是程婴和杵臼不昔牺牲自己的生命来实现他们曾答应过赵奢的话，多么令人感动。同时我觉得自己也应该反思，自己曾爽快答应过别人的事，却空口无实，从来没有实现，一味的借口使我惭愧不己呀！

我对文中的程婴和杵臼十分佩服，是他们使我反思过去，是他们用生命见证了历史的传奇。后来的赵氏孤儿为父报仇，一洗冤屈，为地下的父母出了一口气。那我们呢？我们能做到这样无私、这样守信吗？这样的事实难道还不能提醒大家吗？难道他们这种一诺千金、在灾难面前宁可牺牲自己，也不愿出卖朋友的精神，还不能呼吁我们诚信乃人之本吗？用韩非子那句话说：“巧诈不如拙诚！”

《赵氏孤儿》这个故事，像明灯，照亮我前进的路；像警钟，回荡于我心，让我踏上一条明礼诚信之路！

今天下午这场瓢泼大雨把我和妈妈困在学校里好久，眼看肚子都饿得咕咕叫了，雨还是没有喘息的意思。不光是我们，办公室里的好多老师都不准备做晚饭了，纷纷打起了美团外卖的主意。难道我们也要吃外卖？我可不想！

总算是到家了！一进屋门，我就闻到了一阵浓浓的炸肉味。奇怪！难道爸爸在做炸肉？不对吧，他可从没做过炸肉呀！我带着满脑子的疑问跑向厨房一探究竟。刚进厨房，我就看见爸爸手拿一个白花花的长条，准备放进锅里。旁边还放着一盆同样的白色长条，正等待被放入油锅洗个热油澡呢！呵呵，真的是炸肉哩！霎时，我一蹦三尺高。今天不但不用吃外卖了，还能吃到我最爱的炸肉，太棒啦！

开吃了，爸爸先端出几道小菜，然后才把“大将”（炸肉）端了上来。我定睛一看，眼珠差点瞪出来！这是什么炸肉呀！一个个圆滚滚、胖乎乎的，任凭谁说什么也没法跟炸肉联系起来呀！你看，它们裹着金灿灿的外衣，各有各的姿态：有的像小狗，懒洋洋地趴着；有的像白云，悠悠的飘着；有的像姥爷养的鱼，肚子鼓鼓的；还有的像汉堡包，一层又一层……单看这卖相，老爸呀，我无法给你及格了！

“别光看，尝尝，尝尝再说！”爸爸见我迟迟不动筷子忍不住劝道。好！尝就尝！我夹起一

“牟氏庄园，又称牟二黑庄园，坐落于山东省栖霞市城北古镇都村，是大地主牟墨林以及他的后代所建的住宅，是目前国内最大且保存完整的地主庄园之一”。这一切，都是我从网上搜集到的；搜集这一切，都是为了今天！今天，我马上就要跟她——牟氏庄园进行亲密接触了！

我兴冲冲地跟着姐姐走进牟氏庄园，一进入大门，首先映入我眼帘的便是重重相叠的四合院，这些房间层次清晰、主次分明。大门两侧是一副对联：勤俭家风、耕读世业。这幅对联突出了牟家的良好品德。再往里走，就到了建于民国十九年主人牟宗彝的住宅，楼下是寝室，楼上是书房，暗示着主人有爱读书、爱学习的好习惯。院子里有一棵枝繁叶茂的古树，站在树下，庞大的树荫替我们遮挡着阳光，留给我们丝丝沁凉。

牟氏庄园还向我们展示了农耕用具、盛粮食的器皿。牟氏十世祖牟国珑被罢官之后便树立起了“耕读”的家风，其后世便属守祖训，埋头致力于土地经营，开创了牟氏家业的创始阶段。

接下来，我们来到了戏楼，舞台上正有戏剧表演。那惟妙惟肖的演技，感人肺腑的剧情一下子吸引了我的眼球。我全神贯注地观察着演员们的每一个语言、每一个动作、每一个细节和每一个神态，因为看得太入迷了，以至于姐姐走出去好

大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。

组内现有12名教师，其中高级教师1人，一级教师6人，二级教师5人；本科学历10人，专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师，也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高，取得了丰硕成果。

我们教研组内有省级课题主持人，市级优秀教师，市、区级学科带头人，市、区级优质课获奖者，市、区级优秀班主任，市、区级教学工作先进那个人，区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备，他们都是专业的人才，也是业务的骨干，又是教育教学的排头兵。

近一年来，我们教研组教科研成果丰富，省级以上论文10余篇，市区级论文20余篇，有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖，区级刊物上发表文章近10篇。课题方面：政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识，提高学生创新素质的探索”课题成果斐然，已经结题，并获得好评；历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉，他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果，并于2015年6月结题；地理备课组立足大王庄实际，深入各村庄，正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究

他俩不是亲人却胜似亲人。为什么呢？因为他俩太像了，用一个词来形容就是——欠扁。想知道这个名字从哪儿来的？别急别急往下看，答案不就一目了然啦！

他俩一个胖一个瘦，一个黑一个白。一个眼睛大一个眼睛小，以女生的第六感来看这俩长的五观还算不错，但依我看这俩长得真不昨的。这只是外表，但内在可就差太多了！简直就是熊的外表蛇的心肠。最大的特点不在这儿，而是在老师不在的时候，因为他俩都是老师的小助理，一到这时候他们就发起威来，那可凶得不了！还叫咋班的黑社会老大来一起来惩罚我们女生呢！心中有多少愁恨，但都说不出来。

记得有一次，他们又不知道去干嘛了！但一回来不是这一个青包就那一个红包。眼睛都微微肿了起来，这时候到不由得心疼起来，必竟大家在一起四年了打打闹闹的，这样的情况也是难免的！但这个念头一下就被打散了！这是他们活该应得的，谁叫他们不好好打扫卫生呢？还说什么孙悟空大战猪八戒！真不知是活腻了还是怎么的，罪有应得！从此之后我就为这对相爱相杀的兄弟取了个名字——欠扁！

上面说的是相杀是时候说说相爱。相爱的滋味大多都是甜甜的，蜜蜜的！但这种滋味在我们看来就是酸酸的，苦苦的！难受极了！这件事就发生在冬令营的时候，一位是大名鼎鼎

孤儿，是社会无声的哀伤。年少无知的我们曾多次自比为孤儿，却忽略了孤儿两字本身所携带的那份沉重。

他曾是一个富二代，拥有别人听都没有听过的奢侈品；拥有美满的家庭；拥有父母对他满满的爱。然而，人无完人，上帝在给了他别人无法企及的东西的时候又给了他一颗叛逆的心。

在学校，他经常打架滋事、逃课、公然和老师顶嘴。不管他犯了多么严重的错误，父母都会帮他去解决。在家里，他是一家人的心头肉，每一次犯了错误爸爸妈妈教育他时，爷爷奶奶都会把他护在身后。平日间，爷爷奶奶含在嘴里怕化了，拿在手里怕烫了般的呵护着，什么事情都不用他做，他的任务只有玩。他最喜欢的也是玩，带着一群流里流气的痞子，流涟于酒吧、ktv、网吧等场所。对他来说，读书反而是副业，谁叫他父亲有钱。

一天，他又像往常一样逃课去酒吧，跟一群痞子花天酒地。晚上十一点时，奶奶给他打了一个电话，他没有接。他知道奶奶是催他回家。凌晨三点，他回家了，家里静悄悄的一个人都没有，他感到有点诧异，但头痛得厉害就直接睡了。第二天早上，一个电话吵醒了正在美梦的他，不满别人打断美梦的他过了一会才接了那个电话。电话是他奶奶打的，奶奶带着哭腔问他在哪里，他突然不安起来，匆忙询问奶奶怎么了。奶奶哽咽地说着，眼泪不知何时从他的脸上无声的滑落

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

我经常在电视节目中看到这样的报道，一些孩子因为意外失去了父母成了可怜的孤儿，或者是因为身体的残疾被父母无情地遗弃。每次看到这些，我就非常心疼他们，很想尽自己的努力去帮助他们。

前不久，我和爸爸妈妈准备了一些日用品，去陆渡的孤儿院看望了那里的孤儿们。

走进孤儿院，我发现这里的环境挺不错，每间房间整理得干干净净，物品摆放得井井有条，地面打扫得一尘不染。以前，我总认为孤儿的生活条件会很艰苦，看到眼前的一切，真为他们感到高兴。

孤儿院的工作人员向我们介绍了那里的情况，那里一共有10个孤儿，有的已经成年，有的还是幼儿园大小的孩子，基本上都是因为先天性的疾病被家长遗弃。他们围坐在桌子边玩着玩具，我马上加入了他们，坐在他们中间一起玩起了磁力片。由于手不灵活，他们搭磁力片的时候总是不成功，我连忙帮助他们。我帮他们搭成了漂亮的房子，他们见了都高兴地拍起手来。看见他们高兴地笑了，我心里可高兴了。

这时，工作人员从房间里抱出一个小婴儿。这个孩子才4个月大，可爱极了，我忍不住伸手去抱他。我盯着他看，他也一眼不眨地盯着我看，我小心地摸着他可爱的小脸蛋和小手。工作人员介绍说，这个孩子出生就没有耳朵，被家人遗弃。我仔细一看，果真没有找到他的耳朵，顿时觉得他好可怜。我和工作人员说好

清明节，班上大多同学都去扫墓了，而我却带着免票的喜悦来到了安仁古镇的重要景点——刘氏庄园。

刘氏庄园是刘文彩从农民手里买来的一片荒地上建起的，他让当地百姓有活做，有饭吃，自己又有税收，并且百姓还自愿交税，真不知道他是怎么做到的呢！

刚入门口，就看见一对红砂岩花缸，上面雕着玲珑的小鱼，生动的水波纹，还有一些规整的几何图形，花纹虽小却精细，可谓巧夺天工！

突然听张老师笑着对我们大声地喊：“现在自由活动，待会儿集合！”接着就是大家的一阵欢呼。

这次安仁之行，张老师希望我们了解真实的安仁古镇与刘氏家族。站在黛瓦青砖的庭院中，他面色古铜，浓眉大眼，戴着眼镜，身材高大魁梧，多像一个有识之士啊！

我在黄科锦旁边坐下，只见池塘边种着数不清的植物，它们都枝繁叶茂，散发出一种春的气息。

回头又见小miu展开他的“飞毛腿”快速地追赶着胡乐。胡乐一个女子怎逃得过小miu的狂奔？不一会便被小miu追上了，并被拍了一下。胡乐也很机灵，她立刻刹住脚，转身又拍了一下小miu。我只是在一旁偷偷地笑。

集合后，我们继续参观。

突然，黄科锦笑嘻嘻地说：“镇河神牛！”

我看向他，只见他身旁有个与宁夏博物馆