趁青春 去发现

在时光纵横的岁月里，匆忙走过的是微笑、是感动，但也许是其它，无非是化成回忆里等待拼接的碎石头。

青春是什么？意味着什么？感恩到底怎样才能做的很好？一串串的问号冲进了我的脑海中。或许大家都想过类似于这样的一些问题？我想到的是：对于现在的我们来说正是青春无限的时候，所以要趁美好的青春来尽自己最大的努力来感恩。这正令我想起了在小学六年里时常陪伴着我们的美丽和蔼的班主任老师——李老师。

“老师”这是一个多么美丽的词语，更是一个多么神圣并圣洁的职业。老师就像一支细小的蜡烛，燃烧自己的生命就为了照亮出一小片微弱的光明，虽然是一小片光明，但对于黑暗中的人来说也是光明的一片。老师就像一棵大树，用自己高大的身躯给我们遮挡出一片阴凉，老师就像是一名辛勤的园丁，用自己勤劳的汗水换来鲜花的微笑。

我们都知道“滴水之恩，当涌泉相报。”老师教育了我们很多年，从幼儿园开始我们就会常常见到许许多多的老师，也就是说，从幼儿园到中学我们就会遇见各种各样的老师在我们身边。

还记得在小学时，我们的班主任李老师是非常的负责任。当然，现在的班主任也是非常的好。但我总是觉得李老师要更加负责任一点，大概是因为我们跟李老师呆的时

青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人！

——题记

青春去了讲台

推开那扇门，旧时朗朗书声在耳畔响起，追逐的背影在眼前闪过，讲台上的她白色的粉末替代了那头乌黑亮丽的秀发，岁月已将她刻上了年华的轨迹，时间飞逝她已成了满脸风霜步履蹒跚的老人，唯有不变的是她那颗对教育事业不懈追求的心。我以一个学生的身份问她：“老师，您的青春去了哪儿？”她指着那间教室，笑着走去。

青春去了铁路

走近铁路道旁的他，并没有因为我的脚步而停下手中的螺丝刀，即使是在过年过节全家大团圆的日子里，他们也在坚守着自己的岗位，没有一刻的松懈，正是有了他们一丝不苟严谨对待工作的态度，多少个家庭合家团圆美好幸福。365天以来看见的是一张张严谨认真的脸颊，汗水在流淌，最后注入铁轨，直至一辆辆的火车在铁轨上运行，我望着他们，露出了久违的笑容。我以一个记者的身份问道他：“师傅，您的青春去了哪儿？”他憨厚的一笑不好意思说道：“全部奉献给了这条铁路，我与铁路同在！”

青春去了赛场

这年的冬天似乎与往常的不同，多了份温暖，多了份自豪，多了份辉煌。是的，没错，在

青春·柔情似水

江南水乡，“小桥流水人家”。江南，烟雨朦胧的小镇，正如我的高中——身旁的一切清晰可见，但是高悬在我内心深处的那盏明灯却像阁楼上的那盏灯笼，红得耀眼却无法触及，只得由它在薄雾后闪烁。迎着初放的第一朵晨曦，背着背包，手中撑起一把油纸伞，走在青石板铺成的小桥上。昨夜杏花微雨，今朝岁月静好——整个小镇经过雨水的洗礼，一切都变得那么清新。雨儿洗去了石桥上岁月的痕迹，只留下了清凉的石青色，不舍离去的雨珠顺着石桥的缝隙落进了桥下的水流中，流水冲刷着石板，梳理着桥边垂柳的长发，水中清晰可见的水草扭动着它那柔软的腰肢。寻着潺潺的水声，沿着被磨得光滑的石板路，我走进了一条小巷。小巷中古老的木屋散发出一股淡淡的木头的味道，像是承载了百余年的历史，铭记了太多的美好，可如今它寂静幽长，我无法解读，也不忍解读。墙角盛开着一簇丁香，纯净的白色衬得它如水一般娇柔。我想，戴望舒也曾来过这里吧，只不过他渴望逢着一个丁香一样的姑娘，而我只愿静静地漫步在一条条小巷中，等待午后的一丝阳光，化作小河里的水，抚摸青石板的脸庞，亲吻柳枝的长发，贪婪地享受这份似水的柔情。

青春·热

行不义者，比受不义行为的人，要承受更大的不幸。

人常常会受到一些干扰，来自各种各样的人，想不清楚他们为什么要那么去做，好像他们没事可做一样，尽是一些没有意义的事。人做坏事最先伤害的是自己，先害自己，才能去害别人。就像一些骗子，先欺骗自己，才能去欺骗别人。不爱自己的人，不可能会真正的爱别人。伤害自己的人，也会去伤害别人。

人每天吃饭、睡觉、想问题，想想自己都在干什么，自己做的事情是否对自己有意义，对别人是否有意义。有意义的事情就去做，伤害别人的事情就不要去做，因为那样你首先会伤害自己。有些人习惯性地伤害自己，习惯性地伤害别人，到头来自己能得到什么，自己要去想想是否有意义。有价值是件好事，被人利用就很可悲。物以类聚，好人跟好人聚在一起，商量着怎么去帮助别人，为他人服务，共同致富；坏人总是跟坏人聚在一起，就好像一堆坏的家具、电器，能有多少价值，能有什么作用。

人自己有脑子，老是听别人的就会让自己成为奴隶，事情是自己做的，事情做出去，会导致什么样的后果，自己心里要清楚。糊里糊涂的过一辈子，那等于白过了一辈子。行不义，为什么要去行不义？为什么要去伤害自己，不让别人过得好？如果行不义，能获得好处，那他一定是在害你，等你无法无天到一定程度的时候，大灾难就来了。自

垂钓时，我们总喜欢，用很帅的姿势把鱼线从头顶甩出，划出一道美丽的弧，但它终究会落入水中。

——题记

活动课时，姐们儿各自有各自的事情。每次似乎都很忙碌。留我一个人拿着魔方宅在教室，尽情的转动着手腕。此刻，似乎是最自由的，但又好像少了些什么……

周杰伦的《稻香》，我很喜欢。虽然我是女孩，但我拥有一个男孩的性格。每天都与那群小子混在一起，仿佛只有这样才能得到除你们的另一份快乐。那些男孩，仿佛客车的旅客，不断上车，但到了终点，终究会离去，始终不回头。有些人坐在我的身旁，与我交谈；有些人匆匆上车，又匆匆离开；有些人陪我坐过很长一段路，转过好多弯，停过好几站。最后他们都走了，永远的离开了这个地方，我们一起的地方。而我依然站在原地，以同一方向前行。

他们未曾改变我，也从没教我如何变成真正的女孩。有时候，他们可以走进我的心，有时候，他们很懂我；但有时却如同陌生人一般，与我隔着万重山。与他们同在的日子，有悲伤，但不至于心痛；有想念，但不至于破裂。

现在只说其中两位。一个乘车去了另一所城市，另一个放弃了学业。去干自己喜欢的事情。他们现在所在的地方很美丽，很曼妙，而我也记得与他们所处的点点滴滴。

第一个男孩与我一起玩耍，一

青春期是我们人生中最宝贵的一段时光，它就如天空中划过的一道流星，虽然很美，但却很短暂。

步入初中，回首相望，少年时代已经远离我们而去，我们再也不是以前那些活蹦乱跳的小孩子了，我为我们正处于青春期而骄傲，因为我们拥有丰富而多彩的生活，我们拥有一颗向上的心。

初中生活总是那么的忙碌，每天七节课，如山的作业是初中生们的苦难，“唉，看来今晚又要熬夜了！”这句话道出了所以人的心声。学校里的生活也是如此，这边数学老师还喋喋不休地讲着三角形定理，而窗前的英语老师急得直跺脚，而同学们的心早就飞出了窗外。这边语文课代表物理课代表正喊着收作业，可那边数学卷子已经发下来了。好不容易有节体育课可体育老师又进行魔鬼训练，一节课下来全身都不舒服。

可我们也会苦中作乐，在繁杂的学习世界中偶尔一个笑话也让我们开怀大笑。短短的课间十分钟，同学们也会合理地运用起来。男生们总是大闹一番，而女生们总是几个人凑到一起谈谈小秘密，说说偶像，聊聊八卦，“小女孩”的世界总是那么美好。回到家，总会有一种家的温馨，即使它很小，可在那个家中总有无尽地快乐。

在困难中，即使有再大的挫折，但总有同学、朋友、老师、父母他们就如坚强的后盾，总是一直支持着我，鼓励着

青春像一轮太阳，明媚温暖蓬勃向上；青春像一个刚出生的婴孩，活力四射天真无邪；青春像一束洁白的野雏菊，美好、纯洁、天真、幸福……

这些美好的字眼是我第一次面对人生的初三中考季时说的。也许幻想与现实就是这样大相庭径，幻想太美好，现实太骨干。

初三的下半个学期，是一段艰涩灰暗的时光。虽然，每天的太阳依旧明媚温暖，却一点儿也晒不进我们冰冷的心房。每个人的心里都在下着大雪，下得这么深，这么认真……

午后的午自休，我刚想瘫软身子放松下自己疲惫的身心。然而，一份份白花花的试卷却毫无商量余地地自动传送到我的手中，我眉头紧锁，狠狠地将两条短剑眉锁在一起。望着试卷上陌生的题目贼嘻嘻地笑着，我像是被扔进了无底漫延的黑暗中，眼前一片发黑。黑暗中，这些看似乖巧的方块文字忽转身一变，变成了张牙舞爪的恶魔。不知是谁一声令下：“开始考试……”。这些恶魔就不约而同，你追我赶地追上来，一把抱住我为数不多的脑细胞。疯狂地吞噬着……我眼见着一个圆圆的脑细胞先是左边留了一个镰刀形的齿印，然后是右边，一点一点的咬噬着，最终消失不见。我害怕了，扔下笔，紧紧地护

我坚信，青春不会消亡，尽管岁月己带走我内心的稚嫩，留下的则是满地的悲伤，可我内心仍如一团火，追逐着，攀登着，我在青春中的发现——自己被埋没的梦想。

我的青春是什么？现在仅是桌子上散落的一堆堆用过的草稿纸和满地的橡皮屑。望着被铅笔灰所覆盖的手，泪水哗哗地往下流。"自己还可以再画得更好吗？"我询问我自己，"可以，你行。"我内心中的另一个声音回答道。我不自觉地捏紧了手中的铅笔，可是，背后又有一种真实的人声响起。"透视，透视。我己经说了N遍了，怎么就记不住了呢？以前真是高估你了，现在怎么是……"说到一半的话被老师吞进了心里，看来老师还是想给我留点自尊心的。尽管老师不说，我也懂。"现在是怎么了？怎么越画越往后退了呢……"

外面的树叶仅是沙沙的作响，盯着墙上那幅曾被老师表扬的画，不禁回忆起了小时候的梦想——想当一名画家，5岁就开始练习画技。如今我在实现梦想中出现了瓶颈，我能不能画出我想要的画吗？

"透视关系""三角构图"我内心想着，手又重拾起了画笔。尽管胳膊己经酸了，背笔挺地己无

希望你合上笔盖的那一刹，有将士把刀收回剑鞘时的骄傲。一题记时光荏苒，百驹过隙。转眼间，我们已经是初三的学姐了，又是一个十月，时间过得可真快啊！现在的你是否别来无恙？是否同三年前一个模样？那么怕黑？那么爱哭？

现在的你是什么样的呢？是否也像我一样对初三的生活有些迷茫了呢？还记得我们共同的梦想吗？3年同窗，共浴一片阳光，每天过着三点一线的生活，一千多个白昼，谱写了多少个友谊的诗篇。

谁的青春不迷茫。对啊！哪个青少年的青春不迷茫，重点在于我们怎么面对它。当你决定坚持做一件事的时候，所有人都会为你让路。哪怕初三的学习任务很重，但初三的这个站点让我们领略到各种各样的风景，虽然它没有大海的波澜壮阔，也没有小溪的流水潺潺，但它确实是属于我们这群半大孩子的。

要么天赋异禀，要么天道酬勤，悄悄拔尖，然后惊艳所有人，趁年轻逆风飞翔。明天的成功离不开今天的努力。明代文学家张溥从小就喜欢读书，然而往往记不住，后来他想到唯一的办法就是比别人多用些工夫。于是，他仅反复复抄写，每读一篇文章，就整整齐齐地抄上一遍，边抄边读，抄后又读，读后烧掉，又反复抄写。这样重复七次，一篇文章也读了一二十遍，自然就记住了。为此，他把自己读书的屋子取名为“七录书斋”。由于他

清晨起来，大口大口吸允着新鲜空气，花儿散发出来的香气，享受着清风的抚摸，再夹杂这泥土的气息，这真是人生的一种境界。

我有一个很要好的朋友，她喜欢把自信写在脸上，手里紧握着倔强与疯狂，然后哼着看似怪诞的歌，摆着属于自己的招牌动作，她的名字叫做青春。

叮咚叮咚门铃响了，打开门原来是青春，我就告诉她今天我们去旅行，她欣喜若狂的抱住了我，搞得我不知所措。我们整理好自己的东西骑着单车一同上路了。我们一同哼着歌，一起欣赏沿途的风景，过一片油菜地时，看见油菜花争先恐后的看着，真是‘满园春色关不住，一枝红杏出墙来’青春便说：“在春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化成金；春的魅力，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；这才是春的快乐，春的本兮！”青春说完后，我沉默了好久，好久，这才反应她说的，正如青春一样。

也许青春就如同天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常；青春也许如同山间的溪，清丽柔和却又时常飘荡。

一路旅途的风景装满了我的思绪，青春的含义在我幼小的心里有了新一层的含义。它是那样的微不足道，却又是那样的玲珑剔透。

春的景色实在是美不胜收，一片绿地呈现在我的眼前，停下单车，在绿地上狂奔，享受春的味道，时不时的还打两个滚，踢几脚足