超人大战蝙蝠侠

今天，我去闻堰电影院观看了乐高大电影《蝙蝠侠》。

这部电影与我平常看到的有点不同。这里的人物都是由乐高拼装玩具组成，由于我非常喜欢拼装玩具，所以觉得这部大电影比真人演的好看得多。

我很敬佩蝙蝠侠，他是城市的守护神。小丑军团总是想炸毁居住的城市，还叫来了幽灵区的超级坏蛋，来毁灭城市。蝙蝠侠和援军一起战斗，把小丑军团打得落花流水。最后，为了拯救这个城市，蝙蝠侠说服小丑军团，联手把城市拉回来。

蝙蝠侠很喜欢一个人战斗，因为他不希望其他人受伤。他经常舍己救人，心中充满了责任感。这就是我特别喜欢蝙蝠侠的原因。

天虽然下着蒙蒙细雨，一点都不美丽，但是我的心情很激动。

今天我们在小记者团老师的带领下，走进了闻堰新远影城观看最新上映的大电影《乐高蝙蝠侠》。

电影的一开始是小丑劫持了一架满载炸药的飞机，要炸弹哥谭市。小丑威胁飞行员，可是却被嗤之以鼻：“就像上次你弄那两艘船一样吗？蝙蝠侠会阻止你的。”然后电影的主人公蝙蝠侠就跳入我们的眼帘了。但是我们的英雄人物有一个很自大的毛病：孤僻自大，总是喜欢一个人独来独往，任何行动都不喜欢团体作战，但在一次次和穷凶极恶一心想摧毁城市，破坏城市和平的小丑对抗中“单干侠”蝙蝠侠懂得了团队合作，众人拾柴火焰高的道理，最终和伙伴们制服了黑暗及邪恶的力量，让城市恢复了和平。

走出影院，我的心情还久久不能平复。俗话说：一双筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。蝙蝠侠最终取得了胜利的原因不在于他有多勇敢，多聪明，而在于，能够及时认识到自己的错误，个人离不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。我想，在今后的生活和学习中，我也要学习这种精神。

今天是2017年3月19号，我们萧山日报小记者来到了闻堰新远影视城。看《乐高大电影，蝙蝠侠》

我跟着妈妈踏进了大厅，大厅的灯光明亮、温和，让我赶到十分愉快。我和妈妈去买了爆米花，接着就进场了。因为家长不能进去，所以我就和同学林悦仪一起走了进去。令我没有想到的是，等我们做坐了下来，同学陶雨杭居然走进了我的视线：＂哈哈，陶雨杭也来了。＂我们赶紧腾了一大块地方给他坐（我们坐的是情侣坐座）。

电影终于开始了，灯光瞬间按暗掉了，说话声也随着灯光渐渐停下了。我们一边吃爆米花，一边看电影。而陶雨杭已经看过了，便在一边向我们剧透。很快，我们便进入了剧情当中，心情也随着电影的情节起伏。

电影的主要内容是这样的，蝙蝠侠是一个向来独来独往的英雄，却因为一些既幽默有又感人的故事而变得团结，就连那些坏蛋也不相信他会改变，可事实就是他变了……

渐渐地，电影放完了，我们拍了2张合影，就走出了5号大厅。我们依依不舍地走出了电影院。

我明白了：每一个电影，就算不是真实的，但他们都是用真实的情感构成的。

这本书，是中国首位迪士尼签约作家――杨鹏写的。我特别喜欢这本书，这本书是集幻想、感动、正义、友情、亲情于一身的必读好书。这本书的主人公叫做：天赐。他是一个蝙蝠星人，他有――人的身体、神的气魄、龙的武功、最主要还有蝙蝠的翅膀。下面我就分享其中的一个片段。

那个娃儿真是天上掉下来的小怪物，他一下地就能跑了，抱着水晶球哧溜着身子，天寒地冻，也不觉得冷，在积满雪的地上跑来跑去，满腿的泥浆，背上的小翅膀还一抖一抖的，天赐在地上活蹦乱跳，怎么也追不上他。突然他不小心摔了一跤，水晶球一闪一闪的在雪地上轱辘轱辘的滚动起来，滚进了牛棚，老黄牛还在牛棚里喘气，生病，呻吟，慢慢的直叫。

水晶球咚的一声撞在了牛头上，老牛脖子一缩，“哞！”老黄牛发出一声怪叫，娘跑过去，天呐！他看见老黄牛被一股蓝光罩住，整个儿地卷缩起来，扭动起来，天赐则坐在牛的旁边，呆呆地望着老黄牛，脸上目无表情，这真是奇迹了。老牛不喘气，不呻吟，也不生病了，一下子减轻了十岁，它摇了摇头站了起来"哞"。

有没有被天赐吸引住呀？吸引住的话就来看《少年蝙蝠侠》吧。

前天，老师让我们斗了一次竹节人。

当老师说可以开始了的时候，大家纷纷拿出自己心爱的竹节人，与周围同学互相挑战起来，一组组地开始搏斗。

我旁边的一位挑战者，是俞立帆。他长得四四方方，是个大块头，于是我猜测，他的竹节人必定是个大块头-巨无霸！当他从桌肚里拖出来了一个“粉嫩嫩”的，长达两寸的大竹节人。我一看见，便吓傻了。我担心地想：这还怎么玩？一下子不就输了吗？他似乎是看出来了我有些胆怯了，便笑着问：“怕了吧？快投降吧！”我怎能轻易认输，回应道：“来吧！”

只见同桌的俞立帆的纸做的竹节人站得笔直，如同一个训练有素的战士，两只手上的冰棍棒尖枪，好似两把刺刀，要把敌人刺得人仰马翻，头破血流。我的正宗竹节人怎能甘拜下风？我双手紧拉着线把竹节人摆出了一副应战的样子：我们开打了！我先把手中的大棒子向前顶，俞立帆便用手挡住，随后，我向后移动，免得阴险的他搞个突然袭击，我当场竹节人就报废了。不出我所料，他立马前冲，手在下面捣鼓个不停，竹节人的长矛刺枪开始动了！在这什么危险的时候，我想：我该怎么做呢？是上去直接应战，还是原地不动，找准时机？我望了望围观的几个人，眼睛目不转睛，聚精会神地望着两个鏖战犹

今天，老师自掏腰包买了一些锯好竹子、线和两个钮扣，让我们做竹节人。我们组率先做完后，便和第二完成的小组开始了占戈斗。

比赛开始了！他们组派出了黎庆旭操纵他们用心良苦做成的竹节人，他们把竹节人手中的“金箍棒”其中一面涂成红色，一面涂成黄色，还在背后写上了“666”。我们也模仿他们，将“金箍棒”涂上了颜色，也在背后写上了三个“6”。

我们两组的竹节人缓缓地走到中间。突然，黎庆旭手中的线松了一下，手中的棍儿动了一下，打中了我们的竹节人头部。不好！这可差点打倒了我们的竹节人！我方的竹节人立马反击，打中了它的脚部。就这样，两个竹节人你一拳我一脚地来回打了几十个回合。对方方的竹节人渐渐败下了阵。就在此刻，敌方竹节人的身体已经半倾了，我方的竹节人顺式一推，再把线一松让竹节人的手一打，对方的竹节人的头立马碰到了桌面！“耶！我们胜利了！”我们大声欢呼，使得对方小组垂头丧气。

胜利的感觉真好！

篇一：竹节人大战作文600字

杨浩宇

周末，老师让我们做了竹节人。同学们把竹节人带到了教室，心里都痒痒的，期盼着快快来场竹节人大战。

好不容易等到了这个激动人心的时刻。下午第二节课，老师刚布置完作业，就宣布：“接下来我们斗竹节人！”话音刚落，同学们就大声欢呼：“老师万岁！耶！”欢呼声简直要掀翻教室的屋顶。

接着，同学们各找伙伴，整个教室除了同学们的笑声和呐喊声，就只有竹节碰撞的声音了，大家三人一组、四人一群，聚集在教室的各个角落，好不热闹！

我听说张城有个“纸节人”，样子我见过，活像《熊出没变形记》中的蛋壳侠。不如用我的“绿孩儿”去跟他的“纸节人”斗一斗吧，心动不如行动。

于是，我找到了张城，一场比赛随之开始了。我将竹节人脚下的线嵌入课桌之间的缝中。刚开始时，我只是拉着线和张城的“纸节人”较劲，到后来，我和张城的手碰在了一起，一场竹纸间的较劲，就变成了手的较劲———你顶我，我顶你。我一边发出怪叫，一边暗暗使劲，想把她逗笑，笑掉他的力气趁机赢，可这个方法不奏效。这时，不知是谁大喊

篇一：竹节人大战作文600字场面描写

陈妍彤

自从学了《竹节人》这篇课文后，我们就特别好奇，斗竹节人真的有这么好玩吗？这不，真正的斗竹节人比赛来了。

比赛开始前，各个选手都在摩拳擦掌，跃跃欲试。有的在养精蓄锐，只是简单活动一下。有的则大展身手，剧烈运动，想着招式。连我这个观众也是颇为激动，等着看一场大赛。

随着一声令下，比赛开始了。教室里顿时沸腾起来了，同学们也叫喊起来，咋咋呼呼，好不热闹，就跟课文里描写的场面一模一样。不过，在我的身旁正发生一场大战。是我同桌和前桌在比拼，同桌的竹节人名为“齐天大圣”，前桌的竹节人是用吸管做的，所以就叫它“吸管人”了。两个竹节人都严阵以待，先是“齐天大圣”发起了攻击，用它那细长的铁棒不断地攻击“吸管人”，而“吸管人”却一动不动。当“齐天大圣”累了时，“吸管人”突然冲了过去，踹了“齐天大圣”一脚，“齐天大圣”重心不稳，幸好一个劈叉挽救了它。“齐天大圣”立即使用它那“金箍棒

很久很久以前，鸟类与受累发生了一场可怕的战争，蝙蝠暗自盘算：

“现在我究竟是当鸟类好，还是当兽类好呢？有人说我是鸟类，还有人说我是兽类。我最好还是观看观看，我要在一旁看一看，如果哪一边取胜，我就去哪一个团伙。”

这时，鸟类与兽类开始对症交锋，蝙蝠却躲得远远的。第一轮老鹰的特征是爪子很锋利，蛇的特征是牙齿很长，所以第一轮是爪子锋利的老鹰赢了，蝙蝠就飞到鸟群一边，但并不参战。他想：等他们获得全胜，我再加入也不迟。

过了一会儿，战局又发生了改变。第二轮麻雀的特征是很小巧玲珑，老虎的特征是跑得很快。所以第二轮是跑的很快的老虎赢了，蝙蝠就走到兽类那边说：“大王，我也是兽类，请接受我作为你们队伍中的一员吧！我不会背叛的。”第三轮是雄鹰，雄鹰有一个尖尖的嘴巴，老鼠非常小，所以第三轮鸟类赢了。

蝙蝠吓了一大跳，就跑到了阴森的树林里了。

【蝙蝠风波】

张炳宇

这一天，是惊心动魄的一天。

语文课，正当沈老师在台上讲得口沫飞溅，我们在台下听得津津有味之时，突然书包柜边黑影一闪，老师立刻前去侦查这一项可怕的灵异事件。而班上一些同学却大叫了起来：“啊——啊——啊啊……”我还没弄清情况，也被这一阵阵尖叫声吓得毛骨悚然。一瞬间，全班人的目光齐刷刷地转向了那黑不溜秋的东西，班上立刻变成了乱乱的一锅粥。

沈老师很明显也被蒙在鼓里，探头探脑，快马加鞭地赶到了现场，突然平地里又传出了一声“啊——”，这可不是同学的，而是平日里天不怕地不怕的沈老师，原来是这不知天高地厚的小怪物竟落到了沈老师头上，又飞了起来。有人说这是蝙蝠，我听到后便细细打量起它来，那双眼睛很小，有一对小翅膀和四个小爪子毛茸茸，挺可爱的，可那尖牙和刺耳的叫声却一点儿也不相符。

我说的这只蝙蝠现在正在窗帘上倒挂金钟呢，它只挂在哪，一动不动，弄它它也不理，有老师拿起伞把，踩上凳子上去弄，始终弄不下来，没办法，只好用长竿弄。这边没弄好，那边又有小蝙蝠又飞起来，沈老师说蝙蝠也在抓紧一切机会学习。呵呵，我才