超薄读音

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读音乐的灵魂作文800字

标签:推荐时间:2026-08-06
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可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠?可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩?可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们,“随风潜入夜,润物细无声”。音乐,犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前,音乐在收音机里静静的流淌;后来,音乐被我们关在亲切的复读机里;而现在,音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来,变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静,它变了个头,变了方式,始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器,温婉、流畅的音乐飘入耳膜,我们用心聆听,伸出手囊括住音乐,人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说:“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信,爱音乐的人定是热爱生命的人,读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得,也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光,让它也忍不住想出来听听。这时,我更能体会迟子建那“穿着长纱,伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想,那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊!

听贝多芬的《月光曲》,舒伯特的《小

问问题没那么恐怖作文600字

标签:推荐时间:2026-08-06
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“咦?老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同?”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基,上来订正作业。”“等一下,马上就来。”我随口答道,但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基!上来订正作业!”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上,随手便在旁边写了一个数,然后拿上去交给任老师。“刘文基,你仔细看看订正的对不对?”这时,我才彻底清醒赶忙回到位置上,拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上,我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢?刘文基?”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好,我拿起语文书问陈瑞:“陈瑞,我有一题想去问一问老师你去吗?”“当然要去,铁哥们应该要有福同享,有难同当,再说校园双结义你忘了,我和你一起去!”“好。”

于是,我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前,可她毕竟是我们的班主任,我们再天不怕地不

奇妙的汉字作文500字

标签:推荐时间:2026-08-06
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汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!

记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&

语文试卷反思作文500字

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这次考试的成绩发下来了,我120分的卷子,我才考了80多分,主要失分的,还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组,这个,我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的,这个不用说,我是错了一个,这是一个很简单的词语,我竟然没有记起来,把这个词语给忘了,“适合”的“适”没有写上去,这么好写的字,突然我怎么就忘了呢?唉,错的太可惜了。

第三题,这是一个成语题,有的我应该可以写对的,我也给忘了,只是不知道,我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”,这么好写的字,我为什么没有写上去呢?这是为什么?还有积累成语的题,我有的还空着,加上这几个冤枉分的话,我还能在上七十分呢。还有一个修改题,我竟然一个错误都没有找出来,太冤枉了,我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用,这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了,错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了,四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多,比以前好多了,以前一扣就是十来分。

根据我的错误,我就发现了,不管是学没有学过,什么都是要好好的复习,如果不复习的话,一考

给自己取字号作文400字(精选6篇)

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篇一:给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”,第一个字有两个字种意思:一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心,积极乐观,勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗,莫善于乐”,我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活,同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意,尘埃是是漂泊不定的,我因该努力学习,为社会做出贡献。整体来看,“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙,我认为学习一种民乐,不仅是多了一种才艺,更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静,认认真真地学习音乐,品味音乐,将笙吹出一番名堂!

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现,其中包括概括总结,修辞运用,语言组织与表达等,我认为写作是练习语文的最好方法,写出一篇好作文跟会让自己

我与汉语拼音作文600字

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从幼儿园开始,我们就跟着老师学习汉语拼音,牙牙学语,可是我从来都没有特别重视过汉语拼音,要知道汉语拼音是学习语文的基础啊!

现在我是一个高年级的小学生了,发现书里的拼音少之又少,知道字的拼音才会知道读音,以前我从不在乎的汉语拼音,因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音,也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法,所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书,好读书不好读书。我看着这些话有些不理解:两句话不是一样的吗?为什么要重复说呢?我满脸疑惑,于是,我就试着读了起来:“好(hǎo)读书不好(hǎo)读书,好(hào)读书不好(hào)读书。”看着两句话长得一模一样,我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好(hǎo)和好(hào)。但是读起来挺别扭。我读着,被老师听到了,她不禁哈哈大笑起来,老师走过来对我说:“这句话的'好'字读音很难分辨,但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我,我似懂非懂地点了点头,试着重新读

二十年后的聚会作文600字

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清晨,我的心灵感应到小闹钟叫起来“主人,该起床了”。我随手用遥控器拉开窗帘,窗外是绿色的小花园,花儿在金色的阳光照射下显得格外美丽。

我穿好衣服,来到楼下,声控的超薄型电视屏开始提醒我今天的天气和一天的安排:今天天气晴,但有3—4级风,请主人穿一件绿色风衣,上午10:00到飞达超市购物,下午3:00在美国全新世贸大厦888层举行同学聚会。我一听,高兴地喊:“太好了,二十年没见面,不知是否还认得?”

我驾驶着时速达280公里的太阳能磁悬浮汽车,仅用10分钟,便来到了飞达超市,这是一座高5层、营业面积达20万平方米的超大型市场,每天营业额上亿元,可是那里的工作人员却不多,大部分工作是靠“奔腾100”来完成的,我买好必备的东西来到美国全新世贸大厦888层,这里是一个超大型娱乐场,可以举办各种各样的聚会,中式、美式、韩式、日式等样样齐全,外边还有一个5000平方米的阳台,养着许多新型的鸽子,它的羽毛颜色可用人工方法通过基因控制,粪便落到土壤里可变成肥料,落在其他地方都会成为一滴水。

过了一会儿,刘奎来了,他是世界上第一个破解哥德马赫猜想的人,尽管他小时候做数学题很粗心,可是

假日诡事作文

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这是一个电子的时代,这是一个追求时尚的时代,这是一个“台式机——一体的!笔记本——平板的!电视机——3D的!”时代,那手机自然也要是智能的,超薄的,触摸的!可老妈的手机,不仅款式是早已“世间稀有”的滑盖式,功能也不够海量,想到寒假的时间如此充裕,嘿嘿,让妈妈换个手机的“诡计”便一个个冒了出来……

第一招:前赴后继广告骚扰法

据我所知,广告没有点小骚扰,一般不大容易成功,不是在一段时间里断断续续一直播同一个广告,恨不得一个间隔着一个放,就是独霸整段广告时间,总是不断重复强调广告产品出神入化几乎万能的几项优势。我也可以来“骚扰”一下妈妈呀!第一次试探,我问了句“妈妈,你什么时候换手机?”妈妈似乎很不解:“手机?用得好好的为什么要换手机?”“智能手机上有‘水果忍者’、‘愤怒的小鸟’,还有好多好多应用,看‘围脖’,挂QQ都行呢!还有

碎片化的生活作文1000字

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随着如今科技的高速发展,没几年,已经从黑白电视发展到彩色液晶屏,从大哥大发展到触屏手机,从以前的大屁股电脑发展成了如今的超薄本,但是这样的发展并不是百利而无一害的,接踵而来的就是,信息的高速更新,已经碎片化了的生活。

移动互联网上时不时跳出的信息提醒,让我们省去了不少挑选信息的时间,而这一切让我们的时间变得细碎,在互联网的加速下,我们的生活节奏也同样地于无形之中加快着。当我们从捧着一杯香茗坐在太阳底下看一整天的书到如今点开一个又一个推送,在专心致志完成同一件事的途中不由自主地去拿起手机,刷一会微信,微博的同时,我们的生活就已经被高速发展的时代给冲碎了。即使这样大大的加速了我们对于外界信息的接受速度甚至是对时间的利用程度,但在一段一段时间的相互切换中,我们则更多的迷茫于多种时间的选择,在一味地追逐时间和目的时,便失去了原本运用时间的意义。

身边这样的例子无处不在,有的人学会了利用,但是有的人却忙碌于选择。就拿上课的课间来说,有的人懂得利用时间去完成对课上内容的学习,甚至是完成课后的作业,但有的人却仅仅是把时间浪费在无意义的一次又一次的刷新着朋友圈。

我认为,碎片化的阅读无疑是有好处的。我们可以在空闲的时间里用网络来扩大自己的知识面。比如,在上学的途中

我和书的故事作文500字

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小时候,我和有些小朋友一样,也讨厌看书,特爱玩。

有一次妈妈生气了,因为已经到了该睡觉的时候了,我还是在玩。第二天早晨她就跑到书店,给我买了一本超薄的插画本———《灰姑娘》,并命令我必须看一小时才能出去玩。因为无所事事,时间仿佛过得特别慢,也不知在书桌上趴了多久,突然我隐隐听见了脚步声。“一定是妈妈来了!”我慌忙坐了起来,抓起书,装模作样地看了起来。

“嗯,不错。再看5分钟就去玩会儿吧。”妈妈的声音在我身后响起。也许,是因为只需坚持一会儿,当再次捧起书,看着看着,我被书中的情节所吸引,竟一口气把那本书看完了。也是从那天开始,我出去玩的时间渐渐变少了,相反,我在家里看书的时间却越来越多了。从幼儿园的拼音读物《格林童话》、《一千零一夜》,到小学低年级的《爱的教育》、《小王子》等书,再到现在所读的《红楼梦》、《飞鸟集》……

直到今天,我还清楚地记得,那天,当我一口气将《灰姑娘》读完后,妈妈对我说的那句话。她说:“悦悦,你知道吗。前苏联著名作家高尔基说过,‘书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师’;法国作家雨果也