足胫怎么读

青春稍纵即逝，切莫虚掷光阴，青春的脚步不会因困难而停止，青春的旋律也不会因风雨而停顿。

青春时代的我们充满着年少轻狂，也充满着天真浪漫，宛若朝露洒地，带着激情和小心探索着；青春时代的我们也学会了反思，知道少犯错是准则，不犯错，那是天使的梦想。处于这时期的我们开始对生活敬仰，对表春微笑。

青春流露着浓浓的诗情画意，青春散发出淡淡的幽香，青春的我们活灵活现，在梦想里追逐，在反省中改过，在规律中成长。在这最美好的日子中我们向人们展示着激情，展示着勇气，珍惜知足常乐的我们望着校园里的“惜阴园”默念着，没有谁不在这字里行间想着高中的志向，仿佛向世界宣告奋斗的基地，宣告着未知的可能性。

青春的我们习惯了老师的叨告，习惯铃声的催促，也习惯脚步匆匆，伴随着朝阳的升起，夕阳的落幕，心中也开始充满危机感。若非数字里的二到正无穷，若非孔子的圣贤之道，若非欧姆的光辉前程，也若非二氧化锰的催化。是梦，是理想召唤着我们，让我们加快脚步，不停的奔跑，似朝夕中的荒草，始终有着别人口里的“打不死的螳螂精神”。因而我们开始欢呼，跳跃着。旗帜鲜明的我们相信自己会造就超凡的未来，相信我们会鼎立起华夏的精神火炬，让我们向梦想扬帆起航，向错位

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

今天，老师告诉了“两人三足”的游戏名字，我顿时想：两个人是四条腿，怎么可能三条腿呢？噢，原来是这样，两人的一条相邻的腿绑在一起，就是三条腿了。

游戏中第二组的“小鬼”们就有趣了，比赛之前，王淇和思颖贴在墙根儿，趴在墙边，双手扶着墙角，眯着眼睛，鬼鬼祟祟地打量着自己的对手。老师把她们相邻的腿绑在一起，王淇就笑得前俯后仰。比赛开始了，她们稳稳当当，齐心协力地走到桌旁。女生王淇和思颖最机灵，王淇一眼就发现了在白板架上的笔，一下就要冲到白板，思颖刚一伸手要那笔，就被王淇拉到了白板前，这是男生们也来了，顿时，她们挤成了一团，四双小手“张牙舞爪”就像一条大章鱼。写的时候，腾岳的笔写着写着就掉在了地上。腾岳刚要弯下腰去捡笔的时候，王淇就一伸手，把腾岳的脖子卡住了。接着，思颖又在腾岳的胳膊上狠狠地掐了一下，腾岳满脸无奈。游戏结束了，王淇笑得一下子双手撑在了椅子上，思颖也乐得蹲了下来。

这个游戏让我们体会到了齐心协力的道理。

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

“嘻嘻！哈哈！一、二、三！走！”笑声回荡在学校里。瞧，我们在玩“两人三足”呢！

我们先把搭档的腿绑在一起，然后往前走，成功的走到对面就算挑战成功。老师还说我们要和男生对战，真是太激动了！

我和我的搭档李菡一起绑好了腿，准备出发。我们一出发，没走几步，就摔了个跟头。我们开始慌了，手忙脚乱地要往前跑。可是李菡跟不上我的节奏，况且又是两条腿绑在一起，又摔了个跟头。我想：怎么办呢？怎么办呢？我只好用着最难的动作——单脚跳，来带着李菡去对面。对手已经遥遥领先了，我们要加快速度。可是加快速度对我们更不利：第一，李菡跟不上速度；第二，快速的单脚跳很容易摔跟头。哎呦喂~~李菡和我的脚步又开始错乱了，一下子，我和李菡都摔了跟头。这时候我们心里特别着急，因为对手已经快到达终点了。我想：加快脚步吧！我对李菡说：“快点，我们要加快脚步了！”我们重整旗鼓，最后连滚带爬地到达了终点。

虽然我们的游戏结束了，但其他同学还在游戏中：有的像两只兔子在一个笼子里打架一样；有的像两个严肃的士兵一样在那里走着；有的还不小心没绑好，两条腿松开了……

从这个游戏中我明白了

古语有云：卑卑不足道。这是指卑微渺小的人或事或物，不值一提。但在现实生活中，我们需要的是“卑卑足道”，而不是“卑卑不足道”。

元末明初，农民出身的朱元璋，年轻时还曾经行乞为生。如此卑微贫穷，但他却推翻了元朝，建立了自己的朝代，成为了明朝的开国皇帝。如此卑微贫穷的人，我们岂敢不足道，要是元朝上位者对卑微贫穷的人也看重，而不认为“卑卑不足道”，将之扼杀于摇篮之中，那么中国的历史也将有翻来覆去的变化。与此类似，还有东晋时期的陶侃，他家境贫寒，却最终成为东晋托孤大臣。石勒，自小被贩卖，成为任人欺辱的奴隶，但他最终却成为历史上唯一的奴隶皇帝。他们都出身卑微，但却有不可估量的成就。由此观之，卑微出身的人也足道。

诸葛亮《诫子书》中有一警句：“毋以小益而不修，毋以小损而不防。”从中我们可以看出：就算是卑微的事，我们也应该注意，收下别人的一包烟，一瓶酒，是小事，但如果不加以控制，就易发展为贪污，腐败，伤国害己。小事是组成大事的元素，要成就大事，先做好小事，有句古话说：“一屋不扫，何以扫天下。”小事是小，是卑微，但它的存在有它的理由，我们应卑卑足

周六，徐老师对我们说：“我们今天要举行一场两人三足的比赛。”听到了这个消息，我们手舞足蹈起来。

游戏规则是这样，所有人分成甲乙两队，其中每两个人用一根绳子把两只脚绑在一起，哪一组最先到达终点，哪个队就胜利了，赛局为三局两胜。

第一轮开始了，我很激动，因为上次玩的时候我们甲队胜利了，而这次不知道能不能获得胜利。只见甲队和乙队的成员都很卖力地跑，都不想输，但是，由于乙队有人摔倒了，所以第一轮，我们取得了胜利。

到了第二轮，乙队的成员看上去很没有信心，因为他们第一轮输了，但最后他们却胜利了。

终于，盼到了第三轮，这是决定胜负的一轮，我们甲队和乙队的成员充满了能量，感觉浑身是劲儿，开始了，老师一声令下，甲乙两队的成员飞快地奔了出去，因为甲队的何政宇和肖杰林在转弯的时候出现了一点儿小问题，所以让乙队领先了，可是，甲队的何政宇和肖杰林也没有放弃，很努力地向前奔，就在甲乙两队都快到终点了，只差一步了，乙队的一名成员大步一跨，奇迹般地获得了胜利，乙队的成员高兴得好像要上天了。

虽然我们输了，但是却让我知道了，团结一致是最厉害的法宝。

古人云：“成大事者，不拘小节。”其实不然，这就好比是“千里之堤，毁于蚁穴”一样，无论是多么大的工程，都必须在意那些小事。“微”很有足道。

袁隆平就是一个很好的例子。他在观察一片实验农田时，注意到了一株与众不同的特异稻株，之后便对其进行研究。第二年认识到这是“天然杂交稻株”而受到启发，从而进行了对杂交水稻的研究，最终培育出了杂交水稻这一新品种。发现细节，注重细节，袁隆平才会研究出让世界为之欣喜的杂交水稻。

老子说：“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。”所以，要想有所成就，就必须在意微小的事，李嘉城，他就做到了。现在鼎鼎大名的他早已享誉全中国乃至全世界。起初他也只是一名小小的员工，在自己的岗位上工作。但他并没有安于现状，他注意商业中的细节，认准了自己的目标，便开始他的旅程，最终他成功了，他有了闻名海内外的塑料制造厂，成为了首富。而铸就他成功之路是什么呢？除了他的精湛的商业头脑外，更重要的是他能够发现那些微乎其微的小事，所以他成功了。

像这样的事例还有很多很多。爱因斯坦从零点零九毫米的偏差中发现了相对论；奥斯特由磁针的转动发现了电

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

看了这个作文题目，你一定会想：“我们两个人是四只脚，怎么可能是三只脚呢？”那么今天我就来好好给你介绍一下这个“两人三足”的游戏吧！

今天上作文课，老师神神秘秘地拿了一团毛线，我们脸上充满了疑惑，上作文课，拿一团毛茸茸的毛线干什么呢？我们好奇地讨论着，经过张老师给我们介绍，今天玩的游戏叫作“两人三足”。

游戏规则是：两个人分一组，把毛线拴在两个人相邻的那两只脚上，两人合作在客厅绕一圈，用时最短的组的胜利。

我和晓贝一组，游戏前，我们俩东倒西歪，一瘸一拐地慢慢走，练习了好一会儿，终于找到了一个小窍门：我们的脚要迈得一样“长”才行，不然的话就容易摔倒。比赛开始了，我们用石头剪刀布来决定顺序，结果我们第三组走，我高兴极了，这样我们就可以多观察一会儿别人怎么走啦！轮到我们走时，我和晓贝都好紧张，手都不停地发抖，脚也被扯得好痛，但我们牢牢记着练习时找到的窍门，“一二、一二”地喊着，我们的速度加快了许多，最后，仅用时9秒，就达到了终点。我们胜利了！我们欢呼、跳跃，像在庆祝一个重大的节日！

许多人没玩过这个游戏，一起来玩吧，只要坚持，就能取得胜利！