跟他们说了的
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感动:别说了作文
那一刻,我真想堵住你的嘴,别说了,我的泪扑簌簌地掉落。
你还是旁若无人的默默说着,我却已泪流满面。
我的老师,你别说了!
那一天,你默默的打开电脑,放上投影仪,给我们看了一个教育片。刚看了一小点,电脑卡了,没法用,你只好硬着头皮给我们一个字一个字的认真讲。
那是在一个偏远的农村,一个可怜的少妇成了寡妇,她那么年轻的生命,却一心想死。她深爱着自己的丈夫。可当她知道她有了丈夫的骨肉后,她放弃了自杀。
也许是因为这个孩子,给了她生活的希望,却也给了她满头白发,满面沧桑。
孩子上学很认真,成绩一直名列前茅。
孩子看见母亲每天这么辛苦的干活,眼泪一滴一滴掉了下来,说:“妈妈,我不去上学了,我辍学帮你干活!”
母亲毅然打了孩子一巴掌,说你这个年纪该好好上学。转眼间几年过去了,时光无情的刀刃把这位年轻的少妇磨成一位老人。
孩子成绩优异,考上了重点大学,学费越来越贵,孩子心安理得的用着,他还不知道,这些生活费,是母亲捡垃圾捡来的!
老师讲到这,所有的男生,女生都趴在桌子上痛哭,展现出了从来没有显露过的柔弱,我也不例外,全班没有一个不流泪的,不感动的。没有人打我们,没有人骂我们,只是老师口里的话,却让我们流泪。
老师继续声情并茂的讲着:那个寒冷的冬天,孩子有
《他们》诗歌
他们
是心灵的浇灌者
给予阳光的照射
他们
是花朵的培育者
给予辛勤的照顾
他们
是我们的老师
给予丰富的知识
没有想过
如果没有他们
这个世界会怎样
是不是只有“白丁”
无“鸿儒”可言
没有想过
如果没有他们
这个世界会怎样
是不是只有“咄咄”
无“忍让”之言
没有想过
如果没有他们
这个世界会怎样
是不是只有“嫌弃”
无“感恩”之言
这世界
如果没有他们
会怎样
我终于说了句公道话
我终于说了公道话……
窗外,夜,渐渐布满天空,潮气在空气中漫漫地浸润,星空格外澄静,像细碎的泪花,繁星点点,镶嵌在天际。夜,是静的。
而屋内却有着不同于夜的寂静的火热,到处都是嘈杂的声音,心好烦。面对桌前的宣纸,一向老练的我竟不知从何下手。我抬头,直盯着眼前的黑板,希望自己能够不要焦躁,却发现了这样一幕……
一位小男孩独自一人坐在座位上,显得十分无聊,他左戳戳别人的背脊,想要融入他们的谈话,只见左边的小孩不耐烦的回过头一把拍掉了他的手指。可小男孩似乎并不死心,又转向右边,对一旁小女孩的东西进行分解,他拿起一只毛笔,一拔,断了,小女孩两行眼泪瞬间落了下来,跑了出去。他像过街老鼠般“噔噔噔”地跑到了后面,拿起一瓶墨水,不停地摇晃,上下翻转,好玩极了!突然,瓶盖松了,墨水流了出来,弄黑了整张桌子,他顿时懵了,想赶快把墨水擦掉,从旁边胡乱地卷了一团纸,用力地擦拭着桌子,却没想到黑色的印记越来越大,他便加快了速度,不料,上课铃响了,但他却还没有擦完,他扯过一张毯子盖住墨水,就灰溜溜地跑回了前面。
一位看起来脾气很暴躁的女孩来到了那个满是狼藉的位子,一屁股坐在了板凳上,拿起笔刚要写字
他们的爱作文
公园里,随处可见的是一群群人围坐在一起,各自诉说着自己的故事,可是,有这样两个人却总是喜欢独自坐在一旁。
他们的幸福是令人羡慕的,每当早上太阳最温暖的时候,这对耄耋之年的老夫妻便出来晒太阳,他们就静静地坐在那喃喃细语,我走近了些,想要听得清楚一些,他们的安详使我强烈的想知道他们的故事。
“老婆子,今天的太阳比昨天的要大要亮,就像电风扇那么大,今天没有云,天蓝得就像年轻的时候你给我买的那条蓝围巾,真暖啊!”老人那沙哑的声音就像砂纸不断的在地面上摩擦,发出嘶哑的好像声带受损的声音。老妇人好像听不清楚,使劲的把身子向老人身边探,抻着脖子,手支在耳朵上,“什么?你再说一遍,你要买电风扇?不是有一个吗。”老人无奈的摇了摇头,又将声音提高了点,重复了一遍,颇有些声嘶力竭的感觉。老妇人似懂非懂的低下了头,喃喃道:“懒,你是嫌我懒了,丑了,是不是?”“不是,我是说天蓝。”老人又重复了一遍。老妇人却像魔怔了一样,不断的摇头,紧紧地拽住老人的衣角好似下一秒老人就会把他丢下不管。
似乎上天就是这样会开玩笑,越不想发生什么他却越将其降临到你身上。老人起身从座位上离开了。我心中不
旁边的他们作文
在人生中,我们会遇到形形色色的人,好人、坏人、恋人、爱人、亲人还有友人。
上了初四,紧张的学习气氛说实话我没怎么感觉出来,上课也比以前松懈了很多,老师不会顾及每一个人,如果你不影响课堂秩序,他或者她们是不会停下讲课的步伐,虽然大多数同学都在努力。
然而陪伴在你身边与你共同度过这个学期的,大概就是你旁边的同学们。
本学期,一共有三位同桌让我记忆犹新,就让我介绍一下他们吧。
刚开始,是一位男同桌,矜持、羞涩、粗心、搞笑但却很乐于助人。他不爱说话,是我见过的最含蓄的男生。有一次,我问他他为什么不理我,他的回答让我很惊讶,身为初四的学哥,他居然说:我不和女生说话。接着就把头扭了过去,让我很无奈。最搞笑的是有一次在语文课堂上,语文老师让他解释“区寄,郴州荛牧儿也”的意思,他说:区寄,是郴州打牛放柴的孩子。这引得全班哄堂大笑。他平时上课不认真听讲,作业马虎潦草并且在另一次换位子后上课经常说话、抄袭作业的现象非常严重。这,或许就是他为什么学习成绩不够理想的原因吧。当然了,他还是有仗义的一面的。比如在大中午帮班里的女同学跑跑腿,买点零食,他可是任劳任怨的。可在我的印象中,他死活不愿意给我捎东西。
另外两位,是最后一次换位子时的左右同桌。他们两个
他们作文700字
他们从一个城市奔向另一个城市,他们奔走在城市的边缘,有时连梦都奔走在上下班的路上。
很多时候,他们就像一只只被吸干饮料的易拉罐,不是孤零零地被扔掉,就是挤进角落当废品。
他们走出村庄,走进城市,一步步甩开了袅袅的炊烟和黑黑的泥土。从此在异地他乡和家乡之间迁徙。家乡渐渐演化成概念或意象。各式各样的文化符号换上城市的表情,面目全非,随时都会撩痛他们的神经。
城市的路越来越宽,越来越直;路上的车轮越来越多,越来越快。有时候车轮旋转出的飓风使一个个生命瞬间血肉模糊、魂飞魄散。
城市的建筑越来越高,那些不慎从脚手架跌落的民工兄弟如一片片秋天的落叶无法砸痛工头的神经,默默地落到土里轮回去了。
故乡早已没有属于他们的山林树木、田土,没有属于他们的房屋和身份,他们是农民工,在进城的风尘中渐渐远去。他们多想获得一个宽容的眼神、一丝温暖的笑脸、一句平等的问候。
他们不计昼夜的工作,把从身体里挤出来的每一分力气卖给流水线、卖给洗碗池、卖给要送的快递件……
他们像一团云,被北风呼啦啦吹向南方,或是被南风呼啦啦吹向北方……南来北往的列车上是他们疲惫的身影和焦虑的神情。
他们提着标志性的蛇皮袋,忐忑地走下火车。他们像牙膏一样从人群
再也不看恐怖小说了作文1000字
再也不看恐怖小说了!
唉,说起来都是我的好奇心太旺盛,星期二路过书店时,我看到了书架上一本封面怪异的书,翻了一下,是一本恐怖小说。我从未接触过这类题材,好奇心的趋使便买了下来。这下好了,结果,一直到今天星期五都觉得身边还围绕着恐怖的气息。
星期二上午的课间,我偷偷打开了书。一开始就看得入了迷,结果连上课铃响了也不知道。上课时,老师说的什么也没听进去,心里想着恐怖小说情节,好几次老师点名我都不在状态。心中只盼望着快快下课,好让我接着往下看。
晚上,放学了,天也黑了,我一个人走在回家的小路上。看着一片黑暗的小路,我忽然想起小说情节,觉得周围阴森恐怖,就怕周围蹦出个女鬼或一具尸体。我安慰自己说:“那只是小说中的情景,不会出现的,更何况我又没做什么坏事,我不怕它们来找我,身正不怕影子斜!而且周围这么多人,我不怕它!”我嘴上是这么说,可是双脚却不由自主地跑了起来。
终于回到家了,这下安全了,我心里高兴地想着。可是当我打开门时,心却凉了半截,因为家里没有一个人!家里黒漆漆的,原本就心里不安的我一下子又开始害怕了起来。为了不让自己害怕,我把电视声音调到最大,把客厅的灯全部打开。电视调到我最喜欢的电影频道,想看些搞笑片壮胆,也想放松一下心情,
这回我说了算作文600字
文明停车,人人有责。
这话,想必大伙儿都不陌生吧。无论是马路街头,抑或是电视、报纸,关于文明停车的广告语是铺天盖地。
话虽这么讲,可我家还是有一位“违停大王”。
一日,爸爸送我去上英语课,车开到半路,一团团乌云前推后拥地涌来,隐隐有雷声从天边隆隆而来,周围的空气开始振动。
过不了一会儿,想必便有大雨倾盆。爸爸一看,眉头一皱,有些着急。车上没有雨伞,学校门口又在维修,无法停靠,一段路只能步行前进。
车行驶到校区附近,雨,铺天盖地,倾盆而来。“咣当!”一声沉闷的声响在车厢里回旋。我一惊,猛地抬起头,前面是一面布满青苔的红墙,左右各是一棵高大挺拔的香樟,下面是高起的人行道。没错,爸爸把车停到人行道上来了!刚才那声音,正是轮胎开上人行道的声音。
我赶紧扯住正要下车的爸爸,“爸爸,怎么可以将车停到人行道上?”爸爸默不作声,推开门,小声说:“又没人,况且边上还有一段距离,行人过得去。”
我一听,也赶紧跳下了车,抓住爸爸的手,继续“训话”,“爸爸,不能这么说,我们应该遵守交通规则,如果人人都把车停在人行道上,行人还走不走路?”
他们作文800字
他们,是这样的一群人,整天忙碌于街道却无人问津,承担着一个城市的卫生工作却薪水微薄,默默无闻地奉献着自己却遭人嫌弃。
他看起来约摸有五十多岁,成熟的,看惯世事的脸与他魁梧的身材显得有些不符。据我长时间来对他的了解,他的家庭有些贫困,并且他扫地时动作的熟练也证明了他干这行已有多年。
每天上学时,我都能看见他的身影,感受到他乐观的态度。久而久之,他那孩童般纯真、善良又阳光的性格也随着那一抹干净、高大的橙黄色刻在了我脑海中。虽然有时遭路人白眼、嫌弃,但他总是微笑地看着每一个经过的人;即使制服背后那健壮的身躯有时会不住地哆嗦,但他也从不抱怨。繁重、辛苦的工作没有压弯他的腰,空闲时,他也与一些路人在一起打牌,有说有笑。每见到他我都会精神百倍。
他对工作十分执著,白天时,他把自己最好的一面展现给路人,独处时,他又不得不忍受寂寞与无奈。一天,我外出上课回家很晚,路上没有行人,马路上也只有两三辆车。朦胧中,我又看见了他,月光将他的影子拉得很长,他依旧挺拔如松,但扫地的动作已不再那么轻快。眼中的希望也仿佛盖上了一层荫翳,不再那样炯炯有神。一阵秋风吹来,穿着单薄衣服的他想必又要染上疾病。我走近,询问他为何工作到深夜。他却习以为常,道:“白天有些行人乱扔垃圾
以他们为题的作文
【篇一:他们】
记得有这样一句诗:“艰难困苦,玉汝于成。”这句诗意在说明,经历了坚难困苦的人,才能获得成功。北宋文学家朱熹也曾有诗曰:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”回眸细想,那些伟人,他们的背后似乎都有一些鲜为人知的痛苦经历。
伟人,并不是一开始便洽谈室是伟人。是他们让我看到,人生并不是一帆风顺的,只有经历过艰难困苦的磨炼,才能获得成功,才能体会会成功的快乐。
追溯历史长河,我随伟人一起遨游,慢慢体会着他们的苦楚与欣慰,泪水与观笑……
司马迁虽遭受了腐刑,但他身残志坚,不向命运屈服。凭借着自己顽强的间志,司马迁最终完成了这疗“究天下人之际,通古今之变,成一家之言”的《史记》。这部耗尽了司马迁毕生心血的历史著作被鲁迅赞誉为“史家之绝唱”,无韵之作。的确,司马迁的一生是不幸的,但是他的成功谦虚我感受到,只有凭借自己顽强的意志克服困难,经历过艰难困苦的人,才能获得成功,贝多芬是闻名中外的音乐大师,也许这人人皆知,但人们往往便忽视了贝多芬那坎坷的一生。贝多芬年幼曾感染过天花,也曾患过伤寒,此后又经历过失恋,中年后又双耳失聪。但是,