踢怎么读

今天老师说要往小队群里发一分钟的踢键子视频，我听后目瞪口呆“我一个都不会啊！”放学回家我和妈妈说了，妈妈答应我带我去万达练习。

到了万达拿起我的毽子开始踢了第一次，一个也没有踢上，我立马责怪毽子“不听话”妈妈说和小毽子没关系，是我没有踢好。我又踢了第二次第三次……七次，才能踢到一个毽子。我吵着要放弃，但妈妈总是鼓励我不能半途而废。我又开始踢了，一下子踢了两个，我很高兴，又练习一会儿，我轻而易举就能踢两三个。妈妈偷偷在我练习的过程中录了一个一分钟的小视频，踢了二十六个。已经很累了，我说我们回家吧！

到了家，我回忆着刚才踢键子的快乐时光，回忆着妈妈对我的鼓励和爱。

在听别人讲踢野球的经历时，讲得总有点儿玄，但今天，我明白了，这是个事实。

当天晚上，我和我弟来到中心广场踢球，本来，踢得好好的，可对面踢不过我们，还不服，叫了几个比我们高一头的一人来踢，可对面人数就多了呀，可对面的球主却说：“这不管，爱踢不踢。”没办法，硬着头皮只能上了。

在踢的过程中，他们总撞人，反过来，却义正言辞地说：“足球没身体对抗，还踢什么足球？”可明显的犯规，他们却只能看见我们，忽视了自身。

更气人的是，他们其中的一个人，在踢球时，不小心踢到了场外的一个人，给人手机都打掉了，就这还接着踢，可球都出界了，没有王法的吗？并且从头到尾他都没向那人道歉，我提醒他踢住人了，他只说了一声：“又不是场内的人！”气愤，真是令人气愤，如果不是场内的人，就可以为所欲为，那当他不踢时，我杀了他，也是合情合理，可是，这真的现实吗？

唉……在这之后，我带着我弟走了，时间也不早了。野球本身是一件没有规则、无拘无束的事，可是当它真正意义上失去了规则，我才明白了规则的重要性。

我远离了那个可怕的地方，可我有时又不得不到那个地方，“人无完人，金无足赤”，

11月30日是我们全班单踢键的年级组比赛。咱们四年级是数数的裁判。

除了前后滚翻，踢键子就是我的最弱项。因此，在学校里，我都会常常抽空练毽子，可是却毫无进展。今天的踢毽子比赛，我无比紧张，生怕给我们四（2）班拖后腿。

首先上场的是五年级，我是给五（2）班的葛近泽数的。他十分得厉害，在1分钟内踢了29个。一看就知道是努力练习的同学。

紧接着是三年级、二年级、一年级、六年级。六（2）班是支强悍的队伍，许多同学踢到了85、86、87个。一年级也值得一提，我数的那位小男生竟踢到了23个！二（2）班的最高记录已经是56个了！三年级的平均数在30个左右。

最后参赛的就是咱们裁判四年级了，由六年级数。比赛开始了，我手放脚起，毽子被踢了起来。一个，两个，三个，四个……我完美的使用着2个毽子。第二次哨声响起了。我的成绩出来了，26个。

加油！薛皓天超越自我吧！只要你不断练习，一定能成为班级第一的，加油！

拥有坚持，就像一盏煤油灯，可以发出光明驱赶黑暗；拥有坚持，就像一粒种子，可以收获一片花园；拥有坚持，就像是一颗小雨露，可以滋润一片土地……

读了苏联作家奥斯特洛夫斯基写的《钢铁是怎样炼成的》就好像是在和主人公保尔进行一次漫长的对话，我被主人公保尔热爱生活、与病魔做斗争的精神深深感动了。这本书主要讲述了保尔一生的坎坷，保尔生长在极其艰苦的环境中，他的一生是与挫折、困难作斗争的一生。面对凶恶的病魔，他没有屈服；应对生活的挑战，他没有退缩。跌倒了，再爬起来，甚至在双目失明和下身瘫痪的状况下，还靠口述完成了这部著作。

放下这本书，我的心情久久不能平静。保尔的故事让我明白了生活虽然会有坎坷，但是我们一定要勇敢去面对，与困难做斗争。更重要的是要有一颗积极、乐观、勇于面对困难的心。

记得有一次，我在做英语练习题的时候，遇到了一道难题总是解不开，我绞尽脑汁，冥思苦想还是解不出来。这时，我的脑细胞仿佛分成了两派来争吵，这个说：“还是放弃吧，你都已经花费了太多时间了，这么难的题你肯定解答不出来的。”可是另一个说：“不要放弃，要努力去完成，相信你一定可以成功解答的。”这个时候，我想到了保尔那坚持

这是我看过最精彩的一场杂技表演。

美妙的音乐响了起来，只见十位少女手拉手，骑着独轮车旋转，那独轮车可真高，轮子可真小，那群少女头上还有三四个碗，她们竟然稳住了，只见碗左右摇晃，却稳住了，没有掉下来。过了一会儿，少女站成左右两排，一位女主角从后面骑着独轮车走了进来，她头上有十几个碗。只见她拿下了五个，放在脚上，用力往上一踢，落进头上顶着的碗中，形成了一条弧线，那碗好像被驯服过，又好像装上了gps跟踪系统，每一次都准确无误的落在那女主角的头上。

女主角踢的碗越来越多了，当她踢七个碗时，碗落到她头上的一瞬间，开始剧烈的摇动起来，我和同学们都吓了一跳，眼看碗就要掉下去了，那女主角急中生智，把身子往后一斜，碗又稳稳当当地落在了头上。接着，边上的十个演员迅速的在自己的脚上放上碗，踢给中间的女主角，而女主角面对这么多飞来的碗也不慌不忙，把身体往前一伸，往后一倾，就接住了两个碗。把所有碗都接过来后，女主角被升到了一个高台上，边上的少女绕着高台转，女主角也一个个的取下头上的碗，踢给每一位少女。女主角单脚踩着独轮车，那车总是一前一后的滚动，但也没有打滑过，好像是被改造过的。最后，一位少女在脚上放上爆竹，踢到女主角头上的碗里，在碗里爆出了烟花，这烟花代表着演出成功了，

刘烁小传

吾姓刘名烁，年方十三，陕西兴平人。背微驼，身长174厘米。因不明原因，染上面部痤疮，虽范围不大，但终日需以口罩遮面，目前尚在治疗中。

吾平日虽无多喜好，却得一看书习惯。吾读书只对历史小说有所钟爱——无论是春秋争霸、还是战国烽烟，都有所读。一拾起便一发不可收拾，一读便入了迷。常想象着与白起将军南征北战，立下赫赫战功；与吕不韦丞相共论商机，与商鞅共议变法，与张仪一起游说四方，与李斯一起辅佐帝王。

推之以法家，意在儒家 ；动之以齐家，智在墨家。集诸子百家于一身，晓之以理，动之以情，严于律己，宽以待人。力争满腹经纶使口齿达到诸葛亮舌战群儒那出神入化的境界。不在创意上随大流行止，要敢于创新，决不与凡夫俗子比试无用的骂街之术，与饱读诗书之人进行激烈的学术讨论，不逞一时口舌之快，不与人争小利，而要向吕不韦那样目光长远，如陶渊明般“不为五斗米折腰”。吾当以法家之法约束自己，以儒家之仁贯彻思想，以齐家之礼规划行动。

一日甚晚，吾仍在夜读。不久，家母突至，命即刻就寝。顷刻间，家母大手一便熄了灯，俄尔抚尘而去。待吾母去，吾便悄然起身，开灯再读，直至凌晨四时方才缓缓入睡。

图片 吾虽年少，但志存高远，深知“

“叮铃铃。”小猪家的电话铃响了。小猪拿起听筒：“喂，哪位？”“小猪呀，是我，小鱼。最近天鹅湖可美了呢，你来天鹅湖玩玩吧！”“好啊，我明天就去。再见！”小猪挂了电话。

一个阳光明媚的早晨，小猪扛着一张休闲椅，腰上挂着“防狼喷雾”向森林深处：天鹅湖走去。丝毫不知道一把杀猪刀悬在他的头顶……

小猪一边哼歌一边摆开休闲椅。不一会儿，小猪就已经躺在休闲椅上了，还戴着墨镜，嘴里嚼着泡泡糖。望着不远处好朋友大象的葱田，心想：啊，太舒服了。今天天气真不错：天湛蓝湛蓝的，有一朵朵白云在飘，大树上还有一两只鸟儿在叫。由于这里太舒服了，而且小猪又忘了找小鱼，猪嘛，总是容易犯困。

于是，小猪就睡着了。突然，一阵阴风从他脖子后面刮过，当然，反应迟钝的小猪是感觉不到的。一只斑斓老虎出现在小猪身后。最近好久没开荤了，今天就来吃一只小肥猪吧。他绕到小猪身前，“咳咳…咳…”原来是泡泡糖拯救了小猪。它卡在了小猪的嗓子里，终于被它咳出来了，正好吐在老虎的一只眼睛上。这是一只学识短浅却爱炫耀

记得有一个圣诞节，同学们都带了许许多多的糖果去学校。

人人都把自己的糖果拿出来，分着大家一起吃。这时，班长走了进来，生气的训斥道：“你们怎么都带糖果来学校？”随后，她拿出一本本子，在本子上记下了有带糖果的人的名字，我心里一惊——一定要把糖果藏好，不然被发现就糟糕了！我在书包翻了翻，找到一个隐秘的口袋，慢慢地把糖果放进去，尽量不惊动旁人。下课铃声响起，我拿起一本书，正要去图书馆，同桌突然问我：“你有带糖吗？有袋糖一定要藏好。”我只是笑了笑，没有说什么。回来时，同桌紧张的抓住我的手：“咲琪，刚才我看见班长翻你的书包说跟你说过了！”我大吃一惊：“什么？”

转过头，正好看见班长从别人手里没收了几颗糖果，趁着别人不注意，把糖果剥开，放进自己嘴里，我不由得为我们班上的同学们愤愤不平。

圣诞不吃糖，这样的圣诞节该怎么过？

【篇一：叫我怎么感谢你作文】

“一日为师，终生为父”。或许教师的职业实在是很渺小，没有过多人的注视更没有偶像派一样的受人递捧。他们虽很平凡，但他们的职业却是神圣的、无私的。

两年前的老师在我们眼中有如洪水猛兽，我会觉得老师的天职就是整人，或许那时我还小……

我有一个严厉的班主任，她是一个典型的女强人，我们对她的评价只有两个字“可怕”。也许她想给我们一个下马威，一开始，她会毫不留情地去惩罚那些犯了错误的人，有人说她大公无私，但我在同学们的眼中看到更多的是“愤怒”。她会向家长时不时地打小报告，更会在校领导面前说她不喜欢的那些学生的坏话。

但是三年的时间过去了，我们对她的看法有了翻天覆地的改变。或许是我们长大了，也可能是她的教育方法有所改变了，我们觉得她顿时变得平易近人，和蔼可亲，像一个大朋友，不！更像一个妈妈！一个感情投入很多很多的妈妈。其实她真得很难，对一个人精神上的教育并不比物质上的给予简单。三年来一句句地劝说，一声声地嘱咐都深深印在我的心底。天冷了要告诉我们多加衣服，回家时叮嘱我们注意安全，甚至回到家后还会不放心地往爸爸的手机上打个电话，好像听到我们

生活中和我有关的人很多，像海滩上的沙子，像森林里的树木，像麦田中的麦子。在这些人中，使我印象最深刻的便是我们的班主任兼语文老师——“色香味”俱全的叶老师。为什么说叶老师“色香味”俱全呢？因为叶老师既幽默，又严格，还很关心我们。

叶老师有着一头乌黑的短发，像倾倒出来的墨水，两道不深不浅的眉毛，就像两朵云一样，架在橄榄似的两只眼睛上方，眼珠就像两颗闪闪发光的珍珠，不高不矮的鼻子立在两只眼睛中间，很是合适，一张不大不小的嘴更衬托出她匀称的五官。

叶老师虽然看起来很小巧，声音也很温柔，但上课时，只要叶老师一发话，教室立刻鸦雀无声。有一次上课，同学刘泽希和黄奕杰因为一本字贴，发生了一些小切磋，叶老师立刻觉得不对劲，便说：“刘泽希……”咦，叶老师又要出什么“新招”呢？叶老师徐徐走近：“刘泽希啊，你不要因为一本字贴而跟同学闹不和啊，我送你一本字贴好不好？叶老师虽然工资不高，但一本字帖还是买得起的啦。”话音未落，全班同学哈哈大笑，我也笑得前俯后仰，叶老师也做出一副表情，有点像苦笑，又有一点点责