踩影子游戏作文300字四年级怎么写

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观察日记怎么写四年级

标签:推荐时间:2026-08-15
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10月13日星期日晴

上个星期老师给同学们布置了一个作业,让我们回家泡绿豆。我一回家就放下书包,我先找来了一个瓶子、绿豆、水,我往瓶子里面倒上大半瓶水,然后放上一小把绿豆,这时绿豆一个个都沉到瓶子最底部,我好期待绿豆会变成什么。

10月14日星期一晴

早晨起床后,我赶紧跑过去看我的绿豆,我看见绿豆慢慢变大变胖,好像一个袖珍的冬瓜。下午放学回家我就迫不及待地去看绿豆,绿豆又胖了一些,绿豆的外衣轻轻的破开了,像一个个士兵披着嫩绿的外衣,我发现绿豆绿色的外衣渐渐地脱下来,露出了白白的身子光溜溜的非常可爱。

10月15日星期二晴

早上起来我去看绿豆,我发现绿豆长出了白白的芽,看起来非常像一张张小孩可爱的笑脸,它的芽大概有一厘米长,在瓶子里面显得格外可爱。

10月16日星期三 雨

今天我又很早的起来,我发现了绿豆牙又长高了一厘米,就像长出了一条小尾巴,有些是弯曲的,有些是直的。现在的绿豆变成了豆芽,就像小蝌蚪在水里自由自在的游泳。

我真期待绿豆芽长大是什么样子的呢?

日记怎么写四年级上册(推荐4篇)

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篇一:日记怎么写四年级上册

2021年9月14日星期日小雨丁涵

上周三是无作业日,这可把我们乐坏了,因为蒋老师要带着我们到农公园去“找乐子”。

哇!农耕园我们好久都没来过了,农作物都已经快收获了。我们班级的同学,有的三五个围在一起找蚂蚱、抓蚂蚁,还有些同学在赏花喂小羊和兔子,真是忙得不亦乐乎!

突然我听到蒋老师那边笑声一片,我和几个同学赶紧凑了过去,原来是蒋老师在出“题”呢!只见蒋老师指着一地的农作物问:“谁知道这是什么吗?”只听到“狗尾巴草”、“毛豆”、“蒲公英”……真是各种答案都有,老师又气又笑:“你们真是厉害呀,这是花生知道了不?”说完我们都大哈哈大笑起来“知道啦!”

农耕园里乐趣真多,可以学习我们课上学不到的知识和经验,我喜欢我们学校里这别具特色的农耕园。

篇二:日记怎么写四年级上册

405班朱晓慧

热闹的超市

今天是周末,我的作业做完以后,妈妈说带我去逛超市,我开心的又蹦又跳,立刻和妈妈出门了。

我们来到超市,乘着电梯缓缓而上,一定超市

写一次游戏作文四年级

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今天上课老师说让我们玩游戏,这下同学们可炸了锅了,大家议论纷纷:有人说玩狼人杀,有人说玩打野鸭,还有人说玩老鼠偷油,可是同学们都不爱玩。我提议说:“我们玩两人三足吧!”同学们都举手同意,我也很开心。

老师说让我们抽签决定,我拿纸条的时候心脏怦怦直跳,我打开纸条的时候一直想着,一定不要和一个玩游戏不好的同学一队,可能是我占了一点小运气吧,结果我和我们班一位游戏高手一队,他们都很羡慕我,我心里正偷偷的美呢,同学们向我投来羡慕的眼光!

游戏要开始了,我们是第一组比赛的,比赛前我对她说:“我说1你就迈左脚,我就迈右脚,我说2你就迈右脚,我就迈左脚,明白了吗?”她自信的说:“明白了!”我们觉得这场比赛是势在必得,那是张飞吃豆芽小菜一碟啊。

老师一吹哨,比赛就开始了,因为我们两个配合的很好,所以我们刚开始遥遥领先,对方在我们背后,奋起直追,没过多久他们便追上了我们,可是他们已经满头大汗,气喘吁吁了。我有点着急了,我便加快了脚步,根本忘了旁边上还有我的同伴,她没跟上我的步伐,便摔倒了,她一摔倒我也跟着摔倒了,这时对手便超过了我们。我心里就慌了,但是转念想:坚持就是胜利。刚要安慰我的同伴,她却

观察日记怎么写四年级上册(推荐9篇)

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篇一:观察日记怎么写四年级上册

作者:王泽昱

2021年10月10日星期日晴

秋天,一个秋高气爽,果实累累的季节,一只小蟋蟀在天上飞舞,金灿灿的田野像金色的海洋,鸟儿们在田野中玩耍。在这个忙碌的季节里,动物们可不闲着,他们在准备冬眠了。走,我们去看看。

瞧,在树上有一只小松鼠正在寻找食物,它们很小,身子上长满了绒毛。它们的眼睛虽然很小,但是闪闪发光。它有两颗大板牙,反应很灵敏,看见人就逃跑了。小松鼠是一个非常勤劳的动物,每天必须磨牙,不然牙就会长的关不上嘴。其实秋天真是一个有故事的季节,我真的非常喜爱。

篇二:观察日记怎么写四年级上册

作者:董俊伯

我家的小乌龟

2021年10月9日星期六晴

在今年暑假的时候,妈妈给我买了一只可爱的小乌龟,它的名字叫小牛,因为它很想出去,像牛一样顶人。

小牛背着硬硬的龟壳,遇到危险时可以躲在里面保护自己。龟壳下有灵活的四肢和伸缩自如的小脑袋,椭圆的脑袋上有着两颗黑宝石似的小眼睛,亮晶晶的。

它最喜欢吃龟粮。有一次,我连续好几天都没给它喂食,它饿得又叫又跳,等我去给它喂食时,它生气地瞪着我,好像在说:“主人怎么这么长时间没给我喂粮食,我的肚子都饿扁了。”我看了忍不住哈哈大笑,连忙给它喂食。在我的细心照料下,它

写一次游戏作文四年级(精选3篇)

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篇一:写一次游戏作文四年级

王梓欣

“这是什么?”“是一心一意”“不对”“是亡羊补牢”他们十几个脑袋凑在一起干什么?是在玩猜成语吗?不是,他们在玩成语接龙吗?不是,他们在玩成语对对碰的游戏。

首先,老师从一个袋子里拿出一堆白色的小纸片,我心里想:老师手上的纸片到底是用来干什么的呢?

老师说要让我们把被拆开的成语拼起来。哎!你老师,也太狠心了吧!怎么能把这些可爱的成语给拆开呢?这还不算过分,过分的是,还需要麻烦我们这些善良的小朋友把它给拼起来。

老师把纸片放在两张桌子上,有人拼了一个“一心一‘易’”可是旁边的同学发现成语的字有问题于是拼了一个“专志致”他们需要“心”结果就把心拿走了。现在,我们手上的词条变成了“一一意”我看了看我手上的纸条,有一个草,一个木,我灵机一动,是一草一木,让我吃惊的是,我居然答对了!

有个成语是“平近易人”,可是我们研究了老半天还是“近平易人”“易人平近&rd

写一次游戏作文四年级

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一次放假期间我回到了老家,我与小伙伴们玩了一个游戏,叫做捉小鸡,玩得不亦乐乎。

我和小伙伴们来到一群鸡前,我先大致讲了下游戏规则:把小鸡先赶到一个小山坡边,然后大家看谁先抓到小鸡,谁优先抓住小鸡谁就胜利。

游戏开始了,我迫不及待想快点赢,就耍了个小心眼:等他们都忙着去追小鸡的时候,我偷偷在鸡窝里面抓了一只藏在手里,还自以为是的说道:“这下我肯定稳赢了,哈哈哈哈……”正在我得瑟的时候,我发现母鸡正盯着我,咯咯咯咯咯地叫起来了。看着这个架势,我发现情况不妙。它眼睛里充满愤怒,也有悲伤,看起来比狮子老虎还要吓人,只因为我抓走了它的鸡宝宝。母鸡拍着翅膀冲着我就连飞带跳的追过来了。我跑向山坡,看着小伙伴还在到处追小鸡。我慌忙地把小鸡塞到一个小伙伴手里,然后继续跑开了。伙伴们正在疑惑中,发现母鸡正朝着我们方向赶过来。他们惊呼起来,也四处跑开了,正在这时,那个小伙伴顺手就把那只小鸡塞到我的怀里,也不敢再拿了,惊慌失措中随手又给了另一个伙伴。就这样这只小鸡在我们的手里传来传去,最后一个小伙伴突然把小鸡给放了。

我以为这样母鸡就不会再追我们了,不曾想母鸡还是紧追着我们不放。突然间,它像有特异功能似的,出现在我背后,

四年级优秀游戏作文600字

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阳光明媚的周日早上,我写完家庭作业,见书桌旁有一副扑克,让爸爸跟我玩24点游戏,爸爸欣然同意。

游戏规则是每人都有两张A—10的扑克牌共20张,当听到“1,2,3,放!”各自拿出2张牌摆在桌面上,需要在一分钟之内抢答出来,当抢答者说出答案并且答案是正确的,输的一方需要将桌面上的牌都给赢方。反之答案错误的,将失去下一轮抢答权。直到一方的牌全部输完则另一方获胜。

“3,2,1,ready,Go!”游戏开始了,我心里紧张,就怕输给老爸。“1,2,3,放!”我们将牌一字摆开,6,2,8,A。我陷入沉思,嗯,有眉目了,我正准备在整理一下思路,却听老爸突然大喊一声:“好了!”我不禁目瞪口呆:“这么快吗?”“是这样解的:6先除以2对不对?再乘以1,结果是不是3?然后再拿3去乘以8,等于24。”“天哪!”我的两张牌就被这样赢了过去。虽然期间我也想出计算方法了,奈何姜还是老的辣,老爸速度比我快,开场就赢。

第2题来了,牌是A,3,A,6。我马上思索了一下,“哈哈,好了!&rdq

有趣的游戏作文四年级

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今天,上课铃响了,我们的语文老师张老师走进教室说:“昨天康钦瑞吉登记的几个人呢?”我和张圣泽、刘沛颜、郑皓元四个男生争先恐后地跑上讲台,几个女生们也紧跟其后。原来,张老师要我们做个游戏。

游戏的名字叫“我画你猜”。男生组成一个队,女生组成一个队。由我们男生队先开始,我主动请刘沛颜先上去画画,然后大家来猜。只见刘沛颜拿起笔在黑板上画了起来,他先是画了一个老爷爷,坐在河边,手上拿着一个鱼竿……还没等他画完,我心里暗自高兴,这不就是“姜太公钓鱼,愿者上钩”嘛!可是,在他即将画完的最后一秒,康钦瑞吉先答出了同样的答案。我虽然有些丧气,但是并没有气馁,告诉自己:下一次,如果确定了答案就及时的说出来,不能犹豫不决!

等呀等,终于轮到我出题了。我先是画了两个人,其中一个拿着一把刀,他们都朝着一个方向去……这个时候大家都静悄悄的,有的在挠头、有的冥思、有的在自言自语,都在认真的看图思考,可是女生们都没能答出来。我窃喜,最后公布了答案:“这是借刀杀人呀!”女生不服气的说:“等着,待会我们要画一个更难的,

抢椅子游戏作文四年级300字

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今天,老师跟我们一起玩抢椅子,同学们在玩游戏前很焦急,但我们还是参加了比赛。大家摆好了椅子,现在正式说比赛规则:首先是摆好椅子要比全部人少一个才能玩,然后老师放音乐等音乐停止了,就可以坐下了。如果谁坐的位置大,谁就赢,没坐到椅子就要把失败者请出去,然后再把一个椅子放出去。

开始抢椅子了,场面像火山爆发一样,控制不了声音。大家一起为正在玩游戏的人呐喊着:“加油!加油。”大家很紧张怕被淘汰了,所以惊慌失措,你挤我推的真热闹。大家努力的想赢得比赛,也有人把一个人挤到旁边去,让他输掉比赛。到了最后一战,大家用尽了全部的力量,被转得头昏眼花,但大家最后要摔倒时用尽了最后的力气,把一切打破了,最后还是我赢了,大家欢呼着我,为我赢得比赛而鼓掌。

比赛完后,我想下次一定要保持着今天的状态,我回家我还想玩今天这个游戏,真是太好玩了。老师,下次我们再玩这个今天玩的抢椅子吧!

记一次游戏作文四年级

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【吹气球比赛】

徐雨萌

星期日,我心情愉悦地来到了开心作文社,因为今天的课堂是玩游戏:比赛吹气球。

上课了,老师给我们宣布了比赛规则:第一,听口令方可吹气球;第二,每排为一组,共分六组,每组选出第一名进入决赛;第三,在三十秒内谁吹的最大,谁就是胜者;第四,吹气球过程中不能碰撞,否则算淘汰。

比赛开始了,同学们鼓起腮帮子使劲吹,可是有的吹大了手一松,气球飞跑了,有的却吹爆了,逗得全班哄堂大笑;也有的同学可能太紧张了,气球老是吹不起了,看到他很失落的心情,我也一下子紧张了起来。轮到我时,吹不好怎么办呀!但庆幸的是组里我还是第二名呢!这时我有点得意洋洋。每组比赛完毕,六位第一名产生了,老师把这六位进入决赛的同学请上讲台。

开始进入决赛了,我心里好佩服,他们个个是高手。老师说:“一、二、三,开始!”参加决赛的同学们都鼓起腮帮子使劲地吹,吹着吹着,饱满的气球把同学们的脸都挡住了。教室里只有加油的助威声,这时,有一个同学吹着吹着气球“砰”的一声爆炸了,我们吓了一大跳,空气凝滞了一下又哈哈哈大笑起来。就这样,在热闹的气氛中冠军诞生了,李军同学获得冠军。

这次吹气球比赛我真开心,虽然我这次没有进入决赛,但我觉得输赢不重要,