蹭字读音组词

放寒假了，我收到表哥的邀请，蹭电影看。

来到电影院，表哥居然是检票生，我暗喜，只要与表格配合默契，就可以蒙混过关了。不然，让人知道我没票，不知会怎么说我呢！我蹑手蹑脚地猫到表哥边上，轻声叫：“哥——”。表哥见我来了，对一个打扮像空姐一样的姐姐耳语几句。我想：“哇，表哥，你要‘泄密’啊，这姐姐可不可靠，万一被人知道，劈头盖脸训我一顿，我可吃不了兜着走……”我正胡思乱想呢，那个姐姐领我到5号厅，我想：“这基本上OK了，只要没人问我有没有票。

接下来几分钟，有观众不断赶来，甚至在我身旁坐下。为了不让别人怀疑我没票，我尽管像怀里揣着只小兔子，心通通直跳，可还是装着若无其事的样子。但很不巧，在电影开始前一分钟，我发现了我的同学，而且还有八个！顿时，恐惧涌上心头，还是三十六计——走为上。但已经来不及了，他们也发现了我，直直地盯着我，像发现天外来客了一样。我随机应变，煞有介事走过去，坐下，“嗨！同学，好久不见……”“前几天刚见&hellip

“啊！这个月的电费怎么这么贵，气死我了！”爸爸一进门就大叫道，“以后只有晚上能开空调，白天嘛，去蹭吧！”

爸爸说完，我就开始抗议，对爸爸说：“我抗议，到印象城可要点时间呢。”“就是啊！”妈妈也说。“我不管，反正我公司里有空调，办法自己想！”爸爸根本不理会我俩的情绪。

第二天，太阳像是发了疯，比昨天更热了，我头上的汗直往下滴，这时，一个坏想法在我心中产生了：偷偷开空调。于是，我来到了卧室，若无其事地拿起空调遥控器，假装在看书，并且关上了门，正当我兴奋地按下开关时，竟然发现空调好像一个在耍脾气的小女孩似的，就是不开，我连续按了好几下，还是没开，这才发现爸爸早有准备，把电源给拔了。现在，我虽然不想出门，但是为了空调，还是带上了正在刷朋友圈的妈妈走出了家门。

一出门，就仿佛听见了太阳公公在说：“欢迎来到了大烤炉！”没走两步，我跟妈妈就已经气喘吁吁，汗流浃背了，我跟妈妈互相搀扶着来到了公交站，看到了街上空无一人，估计全都躲进家里开空调了吧。等了好久，公交车还没来，好像也被这火辣辣的太阳吓得不敢出来了，就这样想着，车，

莎士比亚曾说过：“书是全世界的营养品。”因此，对于热爱书的我而言，书店顺理成章地成为了一处“圣地”。因为实在不想在买书这件事情上总花钱，于是，我常常去书店——蹭书！然而，这一切，可没有那么容易……

前段时间，偶然在新华书店里发现了一块“瑰宝”——一本文笔优美的小说集！只可惜，价格高得令我只能“望书兴叹”。它还非常厚，厚度有大约三厘米，要想一口气看完，只能囫囵吞枣。唉！我只好一次一次分时间赶过来看。

然而，好景不长。由于隔三岔五频繁地来，站在门口的营业员仿佛都认识了我，我一来，他们之前缓和的脸色倏地一变；我两手空空地离开，他们原本的满脸笑容刹那间烟消云散，变得乌云密布。善于察言观色的我立刻感觉了出来：哼，不喜欢我来，我就不来了！自尊心使我一时忘了那本书，要知道，我可是很在意别人对我的态度如何。

但，一天过去了，三天过去了，我对那本书越来越想念，一边不停地在脑海里将书中的故事继续编下去，一边急切地想看到真正的下一章节。终于，理智战胜了气愤，我重新走向书店，投入到那本书的怀抱，当我闻着

俗话说“十月一，冬至到，家家户户吃水饺，”冬到到，我们六年级将会轮流每个班举行“包”“煮”“吃”饺子的活动。

今天中午老师对我们说：“今天下午是六（5）班会举行吃饺子活动了，这次轮到我们班去（5）班蹭饺子吃了，刚和（5）班班主任商量好了下午最后一节课时，你们可以到五班去问五班同学要饺子吃，看谁吃的多。”

我们盼星星，盼月亮，终于盼来了下午的班会课。“叮叮叮……”上课铃响了，我争先恐后的跑到(5)班门口，都怕自己慢一步要不到水饺吃。

到（5）班门口看到班里面已经忙的热火潮天，有的在包饺子，有的在电锅上蒸饺子，有的端着碗在吃饺子，这时我看到自己一个老朋友，我走了过去，问他：“老朋友给我吃一吃你包的水饺行吗？”老朋友点了点头。我见他同意了以迅雷不及掩耳之势抓起他手中碗里的一个水饺塞进嘴里，吃着饺子嘴里不停的说：“好吃好吃……”一会就吃光了。我连声谢谢都没说就转身走了。回到班上，许多人也蹭到了水饺，但也有一些人运

在六年级会发生许多有趣的事，我们1605班便出现了一种让人开心，又让人感动的一件事情。

因为我们长大了，胃口也长大了，学校的饭菜已经不足我们吃了，所以有一个人，他召集了全班开了一次“带菜大会。”每一个人都带一种菜来学校吃，我们全班异口同声，我十分期待明天中午的到来，晚上更是度日如年。终于等到了第2天中午，我迫不及待的从书包里拿出我用两元钱买的乌江榨菜。放在一边，打开了。有一个同学闻到了香味“飘”了过来。脸红红的说：“这榨菜我太喜欢吃了。”我笑了笑，把榨菜挤到了他的碗，顿时一股酱香味飘出来，他也神秘的从口中拿出点炸鱼分给我，我心里甜蜜蜜的，这时两个好朋友也来了，我各挤了一点。这时我闻到了一股超香的牛肉味，我端着饭碗走到了梁××的身前。我飞快的给他一点榨菜，他挖出了一小坨牛排给我，我放在口里，WOW！（哇）牛排QQ弹弹的，使我眼前顿时一亮，边上跟我同小区的糖××，给我了一点螺丝，我也只给他了一点榨菜，活动到了尾声，我也不忘给我弟弟一点。

这个活动让我懂得同学的友谊，虽然要毕业了，但我想永远和1605班同学一起去拼。

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我擅长舞蹈，但是我没有上过一节舞蹈课。不对，我还真上过一节舞蹈课，而且不要学费，那我是偷偷上的一节课，想想就好笑……

那次，我跟爸爸妈妈来到了一个小区门口卖西瓜，爸爸妈妈卖西瓜，而我却太无聊。妈妈就让我到隔壁的亭子里玩。我听了，便马上跑了过去，在亭子里，有老年人练太极的，其他的运动量太大，他们做不了；有中年人休闲娱乐，中年人知道享受；青年人则在玩着手机，都是”低头族“。我突然听到了音乐声，我随声寻去，看到了天乐舞蹈训练班几个醒目的大字。我趴在窗口，欣赏着舞蹈，一会儿音乐停了，我还陶醉在其中。忽然，一个温柔的声音把我从舞蹈中叫醒“小朋友，你是舞蹈班的吗？你进来吧！学学舞蹈。”

我蹑手蹑脚地走进去，只见里面有许多大姐姐，听她们的口气，已经是“老将军”了，果然今天见识了。我跟着他们慢慢地学了几个动作。音乐开始，先是一个姿势，我就跟着老师抬起了双手，在头顶上做了一朵花，又把脚尖绷直，踢了出去。老师说我还是很有天赋的，这句话令我信心百增。我的动作完全放开了，不断地挑战更难的动作。最后，我的前面几个动作已经做的很好了，休息了一会儿，我又想跳了，但是&ldquo

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读