蹲下读音

我生性高傲，从不愿意低人一头；我争强好胜，从不喜欢输人一筹。院子里的所有孩子中，只有我，总像个公主一样昂着头。

院子里的孩子总爱聚到一起打打闹闹，而我却对此嗤之以鼻。还有几个和我一般大的女孩喜欢在院子里侍弄那些花呀草啊的，并且乐此不疲。而我，不爱花草，更不会像她们一样蹲下来做那些事。在我看来，做那些事的，都是“凡夫俗子”，我不屑于同她们为伍。

所以我孤独。每天，我捧着一只玻璃鱼缸，看着鱼缸里的那条黑色斑纹的金鱼。在我看来，黑色是孤独的，更是高贵的。妈妈总让我再买一条小鱼和它作伴，我不愿意——我们都是孤独的，这样我不会神伤，因为世上至少还有一条鱼会陪着我。

时间从指尖一点点流过，孤独却无法消散。有一天傍晚，我回到家，发现小鱼死了，我的心格外难受，捧起鱼缸，来到女孩们侍弄花朵的地方，蹲下，扒开松软的泥土，将小鱼埋在了那里。

当我抬起头，看见花儿在晚风中摇曳，一朵挨着一朵，它们身姿摇曳，婀娜妩媚。那些叶子互相摩擦着，好似亲密的朋友在呢喃细语，又好似无间的伙伴在浅唱低吟。远处传来女孩们银铃般的笑声，我第一次觉得这声音宛如仙乐。

我抱起鱼缸，站起来跑开了，在远处看着女孩们在侍弄花草，我突然不那么讨厌了，这是我第一次

人站得太久了，有时候需要蹲下。适时地蹲下对人体是有益的，中医认为人所患疾病大多与长期的站立、行走有关。想来也是，总是站着，岂不是把所有的负担都压给了脊梁和脚。

蹲下的好处在于很快变换了周围环境的角度，你蹲下了，看周围的环境，就会发现新的风貌。你蹲下了，周围环境看你，也会有新的认识。所以，蹲下了，你会发现，原来风物竟是这般和谐。

站着的时候，其实你是在耗散元气。蹲下了，便是在蓄养元气。有时候蹲下去，才会获得更多东西。

天道喜平和，过冷与过热、过快与过慢、过高与过低，皆违背自然规律。

总想证明自己不低，总要炫耀自己的高度，而调集全身的力量苦苦地支撑着身架，亏空的只能是自己的真元之气。你要一直站着，脚就一直累着。纣王总想证明自己比天下人高，引来的却是武王伐纣。秦始皇总想显示自家至高无上的身份，结果秦仅历二世，便被他人所攻，落得个身死国灭的下场。

当周围环境于己不利时，蹲下是必须的。蹲下可以缩小目标，减少损伤，所以蹲下意味着保护自己。你看，当地震来临，我们不都是要抱头蹲下，将自己隐蔽起来吗？当你知道不得不蹲下时，不如主动蹲下，因为较低的姿态容易修德止怨，避祸免灾。“风物长宜放眼量”，蹲下是为了更好地站起。

面对街头行乞的花子，你可以无视地

我喜欢一个人的冬季，不带任何负担，也不掺任何杂质。我明白，不论是阳光的温暖还是内心的普照，都应该有一个结束的时候。我的青春，任由季节的穿插，却毫不褪色，毕竟我已不再是那个内心洋溢着微笑的孩子了。我深知有些路始终要一个人走，过多的徘徊，只会让自己迷失在旅途的某个站点。

时光流逝，岁月如花，我站在路的一旁，不知不觉间迷失在了岁月的时光中。我在寻找一种迷茫的尽头，尽管我已经陷入了迷茫，也深知坚持下去的危险。但我的内心在向现实叫嚣，这是一种信念。人的一生，平平淡淡是最好，尽管年轻时有一股热血，但最后大多是迫于无奈，毕竟不是每个人都有那么合适的机会。我有远大的理想，不会放弃任何能完成的事，尽管不能最好，但我始终相信我就是这个世界的唯一。抛开所有幻想，我便是一个有自己灵魂的人，朋友我必珍惜，亲情我会保持。友情和现实就是一杯冰水混合物，但你想等冰全部化成水是不可能的，当你对世界抱怨所有理由的时候，你已经失去了全部，并不是上帝无情而是你根本没弄清楚自己要的是什么。

我的青春很完美，我没有任何依据来证实，因为我知道自己要的是什么。夜空中最亮的不是星星，而是那独特的气质，就像是有一天，你终于明白自己有多好。每个人都有自己独特的气质，当这种气质在合适的时间展现的时候，

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

很小的时候，我用脏乎乎的小手轻轻揉着一只小流浪狗的脑袋，。并且蹲下身子和它亲昵。然后，它就摇着毛茸茸的尾巴跟着我走了，。我“汪汪”地鬼叫着。用和它平等的身份，带它回了家。

再大些，我蹲着身子有模有样地安慰起那个和我一样姿势不同的只是她的眼角带着泪痕的小女孩，听着她哽涩的声音，小小的我，竟如此真切地感受着她所经历的一切一切，仿佛亲身在她的世界里煎熬着……

后来啊，在我家的后院里出现了一个蚂蚁窝。慝是如此生气勃波地存在着，我选择了一个春风沐浴大地的早晨，来到后院，拿起放大镜，蹲下身子，和这群试图用自己的力量证明它们存在的小家伙打起招呼，我欣喜地感受到一股来自大自然的亲切感在我体内游走，我甚至可以看见大地因为快乐而扬起的皱纹，一条条的，粗的细的，仿佛里面都注满了甜甜的涓涓细流，我真想把脸贴在地上，听听他柔软的心跳，一种前所未有的舒适感灌满我整个胸膛。

再过了些时候啊，我已经做在一个明朗的教室里了，这会儿，你看我正专心看书呢，感觉一个小东西跃过我的脚后跟做了次自由落体后惬意地在地上安了家，惊鸿一瞥，远来是刻着前座名字的橡皮，忽然见就看见一张躺在地上的可爱笑脸，我放下手中的书，蹲下身子，把这笑脸如珍如宝似的

古代伟大思想家，教育家孔子曾说过：“人而无信不知其可。”大致意思是一个人要是没了诚信，都不知道还能干些什么了？

今天我读了一篇含有深刻道理的文章蹲下来的不仅仅是身子。文章讲述了一个活泼可爱，稚气的一个小男孩在爸爸的带领下去动物园游玩，在检票期间，父亲竟让儿子蹲下身子逃票。

那个父亲和孩子，不仅丢了尊严，还丢失了比金钱更宝贵的诚信。

我边读边批评那对父子俩。那个父亲，你难道不知道好习惯是从小培养的吗，你这样不但不教孩子做人要诚实还让孩子逃票。你这样带坏孩子，今后只能留下不可弥补的伤害。这蹲下来的只是几块小小的钱吗？还有那个男孩，你应该有分辨好坏的本领，知道做人要诚实，你这一时的错误，将带给你一生的遗憾。你不仅在人们面前没了尊严更丢失了比金钱更重要的诚信。诚信是宝贵的，它远远比那些珠宝，金币更珍贵。有时一句话，一个动作，诚信都会从你身边逃走或趁你一不留神失踪了。所以一定要珍惜住。你们这一对父子真是像一把椅子一样，爸爸那几条腿软了，那把椅子不也就歪了。父亲不诚信，儿子还能诚信吗？

读了这个故事我想到了自己，我好像也有一次差点逃票。那次，我7岁或8岁时出去游玩，准备在门口买票。那时我接近1米26厘米，可就差那么一厘米不到点，我就不用付

每当翻开一本新书，阅读一篇好的文章，我的眼前就好像展开了一个新的世界。翻开崭新的《中国好老师》，闻着书上淡淡的墨香，感受着神奇的书香飘遍全身，看着书上清晰、漂亮的字，我心生喜悦，书中的《蹲下来与孩子平等交流》更是让我感触颇深。

文章写道，李圣珍老师成为中国最会教育“问题孩子”的老师。因为在她教过的孩子中，有的曾进过精神病院，有的曾一度失语，还有孤独症儿童……在李老师的引导下，他们重新找到人生的坐标。这篇文章让我明白了，尊敬的老师对待一个或笨或坏的孩子，给的永远是宽容，希望，更是无私的爱。

感谢有你，老师，您给学生的就是宽容。

宽容是一种理解，一种体谅，一种大度。它的力量是无法估量的。它能让冤家变成朋友，让你得到彼此的理解和快乐；宽容是一段舒缓的音乐，抚慰心灵的伤痛。我们都应该有一颗宽容的心，就像老师宽容一个同学，不管是调皮捣蛋或是智力不如人的孩子，都不会一味地责罚，而是耐心地鼓励，真诚地宽容。一颗苍白的心需要真诚的帮助，每一个孩子都渴望从老师那里寻到希望的种子。

感谢有你，老师，您给我们的就是希望。

我想攀登上知识的高峰，却屡屡受措，视野越来越暗淡，追寻理想似乎变得遥不可及。有人对我说：”

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考