蹴鞠的读音

运动我最棒，勇敢来挑战。体验一把古代的足球——蹴鞠。

蹴鞠，历史源远流长，已经有两千多年的历史了，各式各样的蹴鞠，具有浓厚的地方特色和历史的印记，今天看到的蹴鞠，就是竹子编制﹑镂空的，轻巧、别致，江南水乡的韵味，一览无余。

一声哨响，比赛开始了！竹子做的蹴鞠，比足球小了许多，还是镂空的，踢起来和平时的足球有很大差别！感觉有劲使不上，奋力一踢，竟然在草地上，弹了几下，慢悠悠停了下来。踢蹴鞠，看来要多带、多跑动。

那就开始带球突破、妙传队友，远射——球真奔球门，对方守门员扑了一下——竟然没有守住，蹴鞠慢慢悠悠进了球门，1：0！旗开得胜！我们开心跳了起来，击掌相庆，一鼓作气，我们展开攻势，连下三城，4：0，遥遥领先。点球！我们在防守对方角球时，手球了，守门员严阵以待，对方一脚劲射，球钻进了网窝。4：1，进入下半场比赛。比赛双方换上了两名队员，我们依然攻势如潮，我有些操之过急，两次非常好的机会，我都放了高射炮，与进球失之交臂。补时5分钟，领队上场，漂亮的攻门得手，我们拥抱庆祝，最后，比赛结果6：1，我们完胜对手。比赛过程中，小插曲不断，一不小心，把蹴鞠踢出了界，眼看着蹴鞠骨碌碌飘进了旁

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

踢毽子是我国最古老的运动之一，它又名蹴鞠、踢球、毽球等。踢得样式很多，有单踢、盘踢、绷踢、磕踢……

一开始，我压根不会踢毽子，一点兴趣也没有，最多只能踢4~5个。甚至还讨厌过这项运动，有过放弃踢毽子的念头。心想：是谁发明了如此古怪的运动啊！但是，在我四年级时，我的腿脚渐渐灵活起来，最多可以连着踢30多个了，成为了班里踢毽子大王之一。到了五年级，我的腿脚已经灵活自如了，渐渐地我喜欢上了这项运动，班上的同学和老师都夸我踢毽厉害。

在这学期的冬运会擂台赛上，我参加了男子单踢和盘踢这两个项目。比赛时，身旁观看的同学们一边为我数数一边为我加油，他们呐喊着：“印黎诚，加油！加油！超过他们啊！”我心想着绝对不能辜负同学们对我的期望，所以我努力坚持，不让自己停下。只听见同学们数着：“1、2、3……76、77、78！78个！印黎诚你从头到尾没有停下，踢了78个！”顿时我心中一阵自豪，我又一次刷新了自己踢毽子的纪录！从哨声开始到结束，我从未停过，没有让毽子落到地上。最终我获得了男子单踢班级第二、年级前十名的好成绩。

现在，我充分理解了毛主席爷爷说的“世上

小时候，我才学会走路，我就对一个圆滚滚的，一块黑一块白的东西感兴趣。那时，我有一个小小的足球，我可以不厌其烦地踢上一天。我追啊追，追啊追，追上了以后一脚踢走它，再去追，不知疲倦。

长大后，在书里，我知道足球在古代叫蹴鞠。

汉代的蹴鞠是训练士兵的方法，在一个长方形场上，有六个对称的鞠室，也就是球门，各有一个人把守，场地四处有围墙。比赛分成两队，互相攻守，以踢进对方的鞠室的次数来决定胜负。

这就是古代的足球。那么，那个黑一块白一块的足球呢？

现代足球的起源地是在英国。传说在11世纪，英格兰与丹麦之间有一场激烈的战争，堆尸成山、血流成河。战争结束后，英国人在清理战争废墟时发现一个丹麦入侵者的头骨，出于愤恨，他们便用脚去踢这个头骨。别的人看见了也来踢，一群小孩见了也来踢，不过他们发现头骨踢起来脚痛，于是用牛膀胱充满气来代替它——据说，这就是现代足球的诞生。

生活中每一样东西都充满哲理，比如，动作、语言、物品、书籍。当然，足球也不例外。

发球：发球是一个新的开始，之前已经不再重要。可是一旦开始，毫无疑问，你就是主角。

带球：那是一个过程，有过程就有目标。也许带得很好，也许非常一般，但最终是为进球而奋斗。

传球：传球是个神圣的过程，把荣誉让给别人

我从小就接触并爱上了足球。平时课余时间，绿茵场上总能看见我奔跑的身影。

因为喜爱足球，我对足球的历史也有所了解。《水浒传》里高俅不就是因为踢得一脚好蹴鞠而当上了京官吗？其实蹴鞠就是现代足球的前身，但至今为止，连续两届世界杯我都没能看见中国队的身影，还是有些小失望。我多么期望国足能走向世界啊！

我认为，大家不能把足球事业低迷的全部责任推给国足和国产球星。或许真有部分球员为了金钱和名利迷失了自我，但不可否认，大部分人的拼搏努力也让国足不断进步。

国足还有很长的一段路要走，但我们热爱足球的心永远不会改变！正如我心中的英雄英格兰队的鲁尼说的：“一旦我开始接触足球，我就是为了足球而活！”虽然我做不到他那样，但我知道，足球已经成为了我生活的一部分。

很高兴听到国足来我的家乡南宁踢球的消息，真希望自己能有机会去为他们呐喊助威。

足球是世界第一运动。古代足球最早来源于中国；现代足球来源于英国。古代的时候足球不叫足球，而是叫蹴鞠。这次，我在耕读书院里就蹴鞠了一回。

其实，我在学校里也学足球？，每周二都有两节足球课。一节课用来练习，我们平常一般都是练颠球、传球、停球之类的。第二节课就是打比赛。我认为在班里面，我的技术还差不多吧，我现在的职位是后卫。后卫一般都是卡人或卡球的。

可是，我在书院里踢的时候，我却变成了守门员，这次我发挥的不好，主要是因为害怕，害怕球过来会砸住我的眼镜。下次去的时候，我要将眼镜放在一边，全心全意的去踢。

我们先踢了一场小比赛，好家伙，比赛一开始，所有人一股脑的往前拥。像我们这些会一点的，都在后面，静静的看着他们。不知什么时候，人群已经移到我方阵地了。我赶紧上去卡球，突然，不知道是谁，往我的小腿上踢。用我们语文老师的话来说：“好你乖。”真的，疼死！

缓一会了以后，我们开始练习点球。身为平常射门角度偏离很严重的我，最高兴不过了。我来解释一下，上面这句话，就是说，我向门框的左边踢球，这时候是和各个角度、球都成一条直线的，可是呢，我一脚开过去，球确实是进了，可是是从门框的右边进的。

有时候，事情真的让你想不到……

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

甲：大家好！初次见面，先向大家问个好，鞠个躬，请个安，纳个万福，该尽的礼数，咱都得尽了！（动作）

乙：停，停。请什么安，纳什么万福？就打个招呼，介绍介绍自己！

甲：对，介绍介绍自己！各位好！我叫刘仁欢。这位是我的搭档——王潇。

乙：对。就是我——潇哥。（自豪）

甲：对，校歌。

乙：什么校歌，是潇哥。

甲：别，我改，我改，校歌。

乙：你还来！（微怒）

甲：好了，不开玩笑了。

乙：哎哟，不错哦。秒变浩然正气。（奸笑）

甲：这才是英雄本色。好了，进入正题吧。

乙：好。今天的主题是——毕业了。

甲：是啊，六年了，毕业了。

乙：话说，其实六年来学到的不仅是知识，还有人生的哲理！

甲：哎哟！看不出来哟！你还是个哲学家！说说看，有什么？

乙：难道你不会那首《哲理》的歌声吗？

甲：什么？

乙：《哲理》的歌

甲：没有，你会啊？

乙：会，不信你听，

甲：唱来听听

乙：哲理的山路十八弯，哲理的水路九连环………

甲：停，停！什么哲理，那是这里！

乙：这卡不一样吗？

甲：大错特错！

乙：这就是你的错了，难道你没听过余大师那句名言： “哎哟，这不差不多的嘛！没关系，没关系。”

甲：&h