躲避球游戏规则介绍

我们的课余时间很丰富，可以玩很多游戏，我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。

下课铃声一响，同学们便迫不及待地冲到操场，操场上欢腾热闹，有的打篮球，有的踢足球，还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏，又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉，成了躲球的人。

躲避球游戏的规则是：两个扔球的人负责投掷，躲球人在画好的圈子里躲闪，被球砸到的人就出局了。游戏开始了，扔球的小明向小张扔了一个球，小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球，但小张又幸运地躲开了。这时，小明向我扔了一球，那个球来势凶猛，但是我向下一蹲，球从我头上擦着头发飞了过去。太惊险了，我的心脏“呯呯呯”直跳。

小明向我们发起了第二轮的凶猛攻势。他这回变聪明了，没有莽撞地攻击我们，而是站在原地不动，冥思苦想。小明假装向小张扔球，小张中计了，他果然往旁边一闪，这时小明发起真正的攻击了，只见他使劲把球扔了过去，那球快如闪电，在空中划出了一道弧线，小张躲闪不及，被重重地打了一下。小明看到他的诡计成功，哈哈大笑，手舞足蹈，脸上洋溢着得意的笑容。

就这样，我们躲球的人一个接一个地被“消灭&rdq

上个星期，赵老师让我们玩“躲避球”这个游戏。

游戏的规则是：先把每四个人分成一组，再在四个人中选一个人去躲避球，接着没有参加游戏的人就要用球去扔那些躲避球的人，然后被扔到的人就会出局，最后一个被扔到的人就胜利了。

第一局我被派去躲避球。我很兴奋。就在我东张西望的时候，一个球向我飞来。我往左一闪，球打中了黄*尘，黄*尘只好垂头丧气地退出了比赛。接着，我又躲过了好几个球的攻击。可就在我一不留声的时候，一个球向我飞来，射到了我的腿上，我只好退出了比赛。

第二轮，我们派徐*瑶出战。忽然，我看到了一个球向我滚了过来，我不分青红皂白，拿起这个球就向人群里扔了过去，打中了一个人。就在这时，我听见有人喊：“徐*瑶OUT！”我一看，啊！我竟然误打中了我的队友徐*瑶！只见徐*瑶火冒三丈地向我冲来，我嬉皮笑脸地给她道歉，道歉了好多次，她最终才肯放过我。

第三轮我们派“董事长”董*乐出战。我看见地上有一个球，跑过去拿起来瞄准了候*杰，扔了过去。没想到“猴子”还挺机灵，往右一闪躲了过去。

第四轮我们派汤*上场躲避球。我又发现地上有一个球，便迅速地捡起来扔向了我的老同桌罗*潼，球打到了

今天，我和妈妈一起坐车到了小姨家玩，今天似乎是要到一个满是蹦床的地方玩。

下午6：00，我们坐了一个小时的车，终于到了那个地方。

一只脚迈入大门，引入眼帘的是数不清的蹦床，我穿上防滑袜，开始蹦跳了起来。但因为太久没玩蹦床了，开场就摔了两跤，真痛啊！

蹦着跳着，突然，那儿的工作人员叫我们玩躲避球，我抱着凑热闹的心理，一个全力一跳，有蹦床的加持，整整跳出了两米左右，但是——是以摔的形式落地的……（欲哭无泪）

开始了，工作人员以迅雷不及掩耳之速向我投来了一个球，我一侧身，躲开了。转眼间，又一球向我的眉心袭来，我险而又险地避开了。我跳了起来，又一球！“针对我啊”我暗想，身体在空中硬生生地扭曲成怪异的蛇形，只感到凉风掠过，我也落地了。

接下来就是无限的寒风在我身边掠过。我每一下的动作都用了我的极限反应力，终于我被逼到了墙角，避无可避，看见一球袭来，我干脆直接用脑袋撞了上去，反正是软的嘛！那球飞出一米多远，我也被淘汰了。

我坐到了观战的位置上，看着。

要回家了，想起那场躲避球，我就心有不甘……

妈妈说：“人生就好比做游戏，谁违反了游戏规则就要受到惩罚。”

我们开学已经有两周零一天了。在这十一天里，我做了九天的值日。开学的第一天是周五，我不是值日生；接下来的一周才是我们值日，我们从这一学期开始每组要做一周的值日。在我们值日的这一周里，负责擦黑板的同学有三次忘记了擦黑板，所以我们被罚，下一周还做一周的值日。开始我觉得心里又生气又有点难过。我告诉了妈妈，妈妈却说：“就是那个同学忘了擦黑板，你们一组的同学不会都忘了吧？这不是挨罚的问题，是关系到你们四四班荣誉的问题。别说你这一周还是值日生，就不是值日生也得保护好自己班集体的荣誉呀。”我记住了妈妈的话，在接下来的一周里我心里没有了负担。我会高兴的去关心班集体的。

可是太不巧了，就在周三的时候，我在检查完我负责的那组以后，刚回到座位校查卫生的就来了，在我的书桌下面发现了一个和绿豆粒大小的纸团，结果我们班被扣掉了0·1分。老师说下一周我还得做一周的值日。我的心里是真不甘心，但是没有办法，那天心里特别的难过。回到家我就和妈妈讲了，妈妈却说：“有些事情是不能预料的，分是在你那里扣的，老师罚你也是应该的。不管怎么样，你都得高兴的去面对

一听到抖抖球这个名字，大家可能会问：什么是抖抖球？别着急，我先跟你说一下游戏规则。

每次每队派出一人比赛，将一个装有同样多小球的盒子绑在腰上，比赛开始时，将盒子上洞的盖子拔掉，用除了队员帮忙或用手拿的方法，在规定的时间内，让盒子里的球尽量少，例如可以用跳、扭、蹲等方法。最后球剩余少的获胜。

我是A队的，第一个出战的就是我，对手是小茗，我很害怕，在一个没有人展示的情况下，做到赢得比赛，是一件概率极为渺小的事。但我看到和我同样紧张的小茗，我原本高高吊着的心就没那么悬了。游戏开始了，我采用了A计划，左右摇，小球就像子弹一样向左右发射，小球啪啪的掉在地上的声音使我很满意，我觉得获胜离我不远了，因为我已经感觉到盒子里的小球已经变少了一些。

虽然小球已变少了，但还有几个小球像赖皮鬼一样，不肯下来。我有些着急了，但我马上就镇定下来，由A计划改成了B计划：上下跳。我跳了一会儿，忽然感觉盒子里一阵阵空荡荡的，队员兴奋地告诉我：“太好啦！你的盒子空了！”

最后，我还是赢了，可是我觉得，学会努力就一定会成功，这可比赢强多了！

今天的作文课上，老师让我们玩了一个夹球游戏。

首先我们分成一、二、三小组，规则是每组同学一字排开，用筷子将小球从第一桌，传到最后一桌。过程中不能用手触碰小球。哪组同学在规定的时间内传球数最多即为获胜组。同学们找到相应的位置，拿好筷子，就开始游戏了。前面几个人很顺利，但是传到那个人的时候，小球就是不上钩。只见他使出了吃奶的劲，小球还是不给面子不上来，它东跑西窜，一会儿往这个人旁边跑去，一会儿又往另外一个人脚边跑去，真是一个顽皮的小孩子。就在大家以为他要放弃的时候，他擦了擦额角的汗珠，深吸一口气，目不转睛地盯着小球，等小球终于安静下来时，才慢慢地夹住它。这一次终于成功了，成功地将小球传给下一位同学。

游戏还在有序地进行着，我觉得老师让我们玩这个游戏的目的是为了让我们知道在遇到难题时，要放松心态，沉着冷静地面对。

“哈哈哈……”从我们班传来阵阵笑声，我们正在玩一场别开生面的游戏──乒乓球“过桥”。

游戏规则是选手把乒乓球从第一个杯子吹到第二个杯子里，再吹到第三个杯子里……在吹的过程中，球如果被吹到地上就要放到第一个杯子里重新开始吹。

材料准备完毕，瞧，那个小乒乓球如一个金黄的鸡蛋，仿佛在对我说：“我相信你一定会帮我过“桥”的。”再看看杯子里的水，水晶莹剔透，好像一块软绵绵的果冻掉进去了呢！

游戏开始了，我轻声地说：“天灵灵，地灵灵，老天保佑我能行呀！”

终于轮到我了，我深吸一口气，鼓起腮帮，用力一吹，“呼”，可乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地赖在第一个杯子里一动不动，它好像在说：“哼，就凭你，还想把我吹过去？白日做梦！”我急得像热锅上的蚂蚁，赶紧使出洪荒之力，结果乒乓球直接飞奔到“桥”对面去了。顿时我心里美滋滋的，但是，老师说这样是违反游戏规则的，不能跨越第二个杯子直接飞到第三个杯子，此时，我的心里像打翻了五味瓶，感

【篇一：乒乓球闯关游戏作文】

李芊言

见蔡锐成嘚瑟地抖着腿，双眼眯成小月牙。然后坏笑着。旁边的芦心悦小同学已经做好了准备工作，目不转睛地盯着球。

这两个同学需让乒乓球走S型绕过杯子到桌前，由裁判员接住。

裁判员一声令下：“开始！”双方就开始焦急地吹着小球。芦心悦像一只护食的老母鸡，左扑右闪。而蔡锐成就像一只饿狼，死死追着“猎物”。他眼里放着贪婪的目光，似乎下一秒就要把“猎物”追到手活活吞了似的。那球就像大逃杀一样不争气地掉下了地。另一旁的芦心悦也在不停地护着“宝”，生怕它跑走。这时，蔡同学小球它竟躲到“安全区”——桌子上的凹槽里了，它似乎在得意地说：“这下拿我没辙了吧！”在旁边的同学，有的在那大声喊叫，也有的人在幸灾乐祸，高兴地拍着手鼓掌。这下蔡同学急了，饿狼秒变蛤蟆！它在小球旁不停地吹，似乎在哀求它，又吹又“哄”。芦同学一见，便迅速吹起自己的“宝”。蔡同学也急了，用力吹，终于使小球“回心转意”。小球一走，它又露出

今天的语文公开课上，我们进行了一场有趣又好玩的游戏，名叫“小乒乓过桥。”

玩游戏前，先要准备两组纸杯，分别加入水，每组各摆成两横排，每排五个。然后在每组的第一排纸杯里各放一个乒乓球。这样，准备工作就做好了。

第一场比赛开始了，刘老师请了程语涵和刘峻瑄上台来PK。规则是：在30秒钟之内，谁吹到第二横排的乒乓球的数量最多，谁就赢了。我想，刘峻瑄会用很大的力气吹，肯定会把乒乓球吹跑的，所以，我觉得程语涵应该会赢。他们俩大步流星地跨上讲台，微微曲膝，已经做好了开始的准备。比赛开始，只见程语涵深吸一口气，猛地一吹，谁知道不但没吹过去，还溅了她一脸水。刘峻瑄倒是很成功，已经吹过去好几个乒乓球了。时间——到！让我没想到的是，刘峻瑄竟然吹了4个乒乓球，程语涵只吹过去一个，所以这一场比赛，刘峻瑄赢了。

第二场比赛即将来临，这一轮是男女生PK大赛。比赛将分成两组进行，每组五人，一组男生一组女生，另外再加两位裁判。规则是：每人吹一个，共吹五个，先吹完的就获胜。女生队和男生队个个神采飞扬地走上讲台，等待着比赛的开始。“预备——开始！”随着刘老师的口令，激烈的比赛开始了，台下的同

今天在作文课上，老师说要跟同学们玩一个游戏，叫“吹乒乓球。”同学们一听，高兴得手舞足蹈。

只见老师拿出了4个杯子，三个杯子里装满了水，最后一个杯子没装水，还拿出了一个乒乓球。老师宣布游戏规则是：谁能把乒乓球从第一个杯子依次吹到第四个空杯子就赢了。

游戏开始了，同学们高举小手，老师在众多举手的同学里选了宗越同学，只见他双手扶着讲台，弯着腰，顶起屁股，吸了一口气，鼓起腮帮子，使劲地吹。可是，他反复吹了好几下，乒乓球还是在水杯里转来转去，一点也没有要出去的打算。老师对同学们说：“要想成功可是需要技巧的，别使蛮劲，得对着乒乓球吹。”同学们听了，恍然大悟。

老师又选了周泽凯来到讲台前，只见他胸有成竹地把手放在了背后，俯身轻轻一吹，乒乓球好像一个听话的小孩似的，瞬间跳了过去。顿时，教室里掌声雷动，周泽凯更加信心十足，他鼓着腮帮子，轻轻一吹，乒乓球终于跳到了第二个杯子、第三个杯子，最后的杯子了。教室里顿时响起了欢呼声。

这个游戏真有意思，虽然看起来简单，但是要成功也是需要技巧的。