车厢底板胶

这几天，学校爆发了一场“生化”危机，许多同学因为中了“病毒”而“变异”，这种“病毒”很快蔓延开来，已波及到了其他学校，我们班正在想办法处理。其实，他们只不过是玩起泡胶上瘾了。

起泡胶这个东西，还真不能多玩，一玩脱不了身了。这不考试以前，我们都还在专心致志复习，我同桌还有许多同学则在一心一意的玩泥，我暗示他们别玩了，我同桌对我说了句话，就成功反怼了我：“一心不能二用！”

我一抬头，看到了不可思议的一幕：语文老师竟然也在玩泥。不过她好像发现了我的目光，迅速把起泡胶收起来了。我心想：现在的“病毒”真是越来越厉害了，把老师都感染了。

然后我细细回想了一下这种“病毒”的发展史，从一代病毒——橡皮泥开始，但他因为手感不好，所以就out了；第二代是水晶泥，也很快过时了，是因它起不来泡，容易干；第三代就是现在的起泡胶，它目前没有什么缺点，应该暂时不会被out。

回到现实，已经下课了，完啦，要正式成为起泡胶的天下了。果然，老师一走，起泡胶的所有成员统统霸占所有桌子，玩起了&ldq

自从上高中就开始坐公交车，至今也快有三个月了。

在车厢里，除了发呆之外，还有一些事，却是伤人的雷同，对此我感到惭愧与内疚。

早上五六点，除了我们这些需要早起的学生，最多的还是老人。老人是个笼统的范畴——相对年轻点的五六十岁，老一点的，就有七八十——差了这几十岁，那看上去是完全不一样的。

我要说的是七八十岁的老人。

家里的老人虽然也有七十好几了，但好在身体硬朗，以至于我对老人的不便没有特别直观的认识。

但自从在公交车上看见他之后，彻底改变了我以前对老人的看法。他脸上的皮紧巴巴地皱在一起，沟壑刻画得特别深，仿佛是老树皮一般。戴着一顶粗毛线编织的帽子，身上是厚重且单调的黑色的棉衣。

我眼看着他颤巍巍地挪到车门前，伸出枯柴般的双手死死抓住汽车的栏杆，再使劲发力，以一种引体向上的姿势把僵直的身躯提上公车的台阶。不仅如此，他还需要把僵直的双腿使劲扳上第二级台阶，再用同一只脚扳上第三级台阶。看这场景，不知为什么，我动也不敢动。等他迈上车厢内的实地的时候，我都觉得自己松了一口气。

他在颤颤巍巍地寻找座位——一般都是栏杆后面的那个照顾专座。但那也需要时间挪过去，用手抓住栏杆，以此为圆心慢慢转过去。等他最

人生，就像一贴双面胶，既演绎着人生的喜乐，又依附着人生的哀怒。而面对的一张张熟悉而又陌生的面孔便是人生的显露，既有表扬的面孔又有批评的面孔。

俗话说：“母爱如水，父爱如山。”水有水的柔情，山有山的庄重。在生活中，我们更多的是感受母亲对我们无微不至的关爱，但却忘了父亲对我们的关注。

从小我在人们的鲜花和掌声中长大，忘记了什么是谦卑，什么是虚心。也忘记了什么是困难，什么是坎坷。只知道冷了妈妈给我取暖，饿了妈妈给我做饭，哭了妈妈给我擦泪。温室里的花朵在温暖的阳光下，雨水的滋润下茁壮成长……回首往事，以前我喜欢上了骑车，但新手总会有摔跤的那一天。我刚一坐上车时，就被车子的重力推倒在地。当然，腿都磕破了，疼痛使我任性地在地上大哭大闹嚷着以后再也不学骑车了。妈妈心疼的赶紧跑过来抱着我安慰我：“不学就不学，疼不疼啊！看把我的小宝贝磕成什么样了。”而爸爸在一旁很淡然，他什么话都没有说默默地把车子扶起来，擦掉车子上的泥巴扭过头来很严肃的说：“今天下午腿好了，再来学车，做事不要半途而废，我不喜欢你遇事就退缩的样子，把眼泪擦干。”从爸爸严肃的面孔中我读懂了做人要坚强，要

两年前的一个冬天的早上我和妈妈坐汽车到郑州去看一位阿姨。

我们坐上了一辆即将开出的客车，上车后我冰凉的脸上才感觉到有点暖和。大概是不经常出远门儿吧，我有点儿兴奋，隔着车窗向外望去，住两旁的树木，田野，房屋迅速向后退去。一辆辆车从旁边呼啸而过……突然。司机一个急刹车，我没有防备，身子扑向前面的座位靠背，肚子马上一阵翻江倒海似的难受，我差点儿吐了出来，头晕的厉害，妈妈看我难受的样子，知道我晕车的毛病又犯了，他想把车窗打开，让我透透气。妈妈的手伸向窗户，让他迟疑了一下，又把手收了回来。是啊，天寒地冻，让寒风钻进来，车里的人……这时，身边的一位阿姨说：“把窗户开一点儿，不然孩子会受不了的。”妈妈不好意思地把窗户拉开了一条缝，顿时一股韩风系了近来无故不得冷，把脸凑过去坐着深呼吸，感觉好了一点儿，周围的人都有关切的目光看着我，没有一个人发牢骚，一位叔叔扶着一位老奶奶走到妈妈身旁老奶奶从提兜里拿出了个小瓶子说：“我有晕车药，让孩子吃一点，过一会儿就好啦。”说着就给我到了一粒药，让我吞下去，而另一位老奶奶递给妈妈两个橘子：“吃吧，很甜的。&rdq

老鼠过街时，不是人人喊打吗？可是在生活中发生这事时，我就看不惯了。星期天，我和妈妈坐车来童心天地作文班补习，由于是早晨高峰期和311路从金阳到红边门这边路线，常坐的人比较多。

突然，我发现了惊人的一幕。

一个小偷将手小心翼翼地放进一个穿着一双很多灰尘黑色皮鞋、一身褪色工作衣的中年男子的口袋中。快了，那个小偷的手快伸进了中年工人袋口了。

只见小偷用两只手指，从中年工人的口袋中抽出了一张一百元的钱币。快了，钱已从中年工人的口袋中出来了三分之二。这时，中年工人发现了小偷。我以为，中年工人会报警，让警察把小偷抓走。可事实并不是我想象的那样。

只见中年工人对小偷说：“求求你行行好吧，把这100元钱还给我，这是我用来看病的钱。这5元钱您拿去买包烟吧。”小偷将5元钱和100元钱丢在中年工人的身上说：“谁要你这破钱。”说完便下车了，竟没人站出来说一句公道话。

这件事真是让我看不惯，车上明明有这么多人，为什么没有一个人站出来说句公道话呢？是因为认为这不是自己的事就不管了吗？

如果不管的话那么小偷今日偷别人的钱，明日就会偷你的钱。我认为人们应该讲小偷抓起来。

是啊，社会上老鼠过街人人喊打，可是叫打的人多，真打的人却非常的少。

难怪

正午的太阳火辣辣洒向大地，就连柏油路都被晒软了，路边的花草树木也无精打采地垂着脑袋，早已失去了往日的神采……

“嘟——嘟——”公交车像一位拄着拐杖的老人，载着满车的人，缓慢地向我驶来。“啊？这么多人！”我瞪大了眼睛，盯着那嘈杂的车厢。可是，没等我细想，便被人流推挤上了公交车。

车里十分闷热，打电话声，说话声不断充斥于耳边。更要命的是：堵车了！汽车爬得简直比蜗牛还要慢！我的腿都快要站酸了，却还不见车站的踪影。

“哇——哇——”一声声婴儿的啼哭穿过嘈杂的人群传了过来。顿时，车里安静了下来，人们都好奇地转向了声音的来源。我像是被夹在面包里的沙丁鱼，费劲地转了个身，踮着脚，往里望去……

一个站着的妇女费力地抱着个小孩，小孩哭得她慌了手脚，她连忙哄道：“别哭了，乖——等下车了，妈妈给你买糖，好不好？”可没有想到的是，婴儿哭得更大声了，一时间，车上的人都窃窃私语起来。

“来，你坐这儿吧

人间处处有真情，真情时时暖人心。——题记

暑假的一天，我坐地铁去广州上课。正值高峰，候车的人很多。地铁来了，车厢里也有很多人。我郁闷地随着人群，挤进了车里。果然，车厢早就没有了座位，许多人都是站着的，这当中还有不少的老人和小孩。

列车向前行驶，已经过了几个站了，下去的没多少，上来的到是不断增加。人一增多，时间一长，那些站着的老人开始喘气，小孩开始抱怨、哭闹了。看着那些手足无措的妈妈和辛苦的老人，我也为他们辛苦，可惜我也没有座位。再看看身边坐在座位上的人，有的视而不见，抱着手机玩；有的坐着插着耳机，闭着眼睛，睡着的样子；甚至还有一位时髦的姑娘，一手捂着鼻子，一副嫌弃地看了烦躁的小孩，嘴里嘟哝着：“吵什么吵？烦死了。”

我失望看着这一切，心中很是不快，可又无可奈何。

忽然，身旁一位20出头的大哥哥，一边揉揉睡眼惺忪的眼睛，一边站起来，对他身前一位年过花甲的老婆婆说：“婆婆，您坐这吧。不好意思，刚才我睡着了，没看见。车开那么久，您站累了吧。坐在我这儿吧！”大哥哥边说，边拿起自己的背包，让开了座位，伸手扶着老婆婆坐下。老婆婆感激地对大哥哥说：“谢谢你，后生仔，谢谢你。&rdq

双休日，我和爷爷乘上公交车去梅山叔叔家玩，一个多小时的车程，许多感人的故事就不经意地发生在车厢里。

公交车到了岭南站，上来一位大哥哥，看上去急急忙忙的，也许赶时间，慌忙地拿出公交卡放在刷卡器上，“请充值！”他不甘心，紧接着第二次、第三次……结果还是一样。他手忙脚乱地收起公交卡掏出钱包，双手不停地在钱包里搜索着，眉头紧蹙，显然有些失望。我猜测他是找不到零钱。这时的他变得更加紧张与不安。“要不，我把学生卡借给这位大哥哥？”我的头脑里闪过一个念头，“会不会受到司机叔叔的指责？”正在我犹豫不决时，坐在前面的一位大姐姐已经把3元零钱塞进了投币箱。大哥哥感激不已，拿出一张百元大钞放到大姐姐的手里，却被大姐姐婉拒了。坐在后面的我，虽然看不到大姐姐的面容，但我知道她一定很美丽，因为她有一颗乐于助人的心。

正在为自己的迟疑而感到遗憾时，公交车又到了下一站，上来一位老奶奶，手里拎着两袋菜，还没等她刷卡，公交车已经启动，老奶奶一个踉跄，眼看就要摔倒，我以迅雷不及掩耳之势来到老奶奶身边，帮她刷完公交卡，又扶着她坐到了我的位子上。老奶奶笑眯眯地说了声“谢谢！&r

要说什么是同学们的“掌上明珠，”那一定是书本了。你以为是书本？不不不，那你就错了，只有“起泡胶”才称上是“掌上明珠。”

这种胶是在三年级的时候火起来的。当时就已经成为每个同学的“宝贝”了。它有各种各样的颜色。曾经有一位同学告诉我，找一块绿色的泥，里面加一些黑色的亮片，就变成了“猕猴桃泥！”你没有听错，因为它的样子很像猕猴桃里面。绿色的果肉里有许多黑色的籽。

下面我来给大家介绍一下“起泡胶”名字的由来吧：“起泡”是因为越揉它的体积就越大。泥里出现许多泡。至于“胶”嘛，简单，它是用一种特殊的胶做成的！

听完它的由来，就来看看我们班是怎么疯狂地玩泥吧。“下课”这美妙的声音传入每个同学的耳朵里。他们连站都顾不上，马上从书桌里掏出一盒盒的泥开始“疯狂”地玩。这还不太“疯狂！”更让人无法理解的是，他们上课也玩！有的同学把书桌里的书“一扫而光”，把泥放在里面玩，有的把泥揪下一点来

她，我记不得容貌，也不认识她。但是她做的那些事我还历历在目。

那天我去图书馆买书在回家的路上，车上人很多，好不容易找到一个位置于是便坐了下来。我对面还有一个小女孩，看上去就是八九岁吧！我仔细的端详着她。一双炯炯有神的眼睛显得格外有神。红润的小嘴带着腼腆的微笑。或许她注意到我在观察她所以便把脸朝向窗户，我也连忙把目光收了回来。

过了两站后，车厢里越来越拥挤，后来上来一位年迈的老奶奶，她站在拥挤的过道里环视着车厢里的每一位年轻人。希望有人给她让座。可是车厢里的人不是“闭目养神”就是在“欣赏”窗外的风景。丝毫没有让位的打算。我怕老奶奶的目光与我相视，也在“闭目养神”眼角的余光看见老奶奶失望的神情让我难受极了，可是我到家还有五六站呢！

这时我对面的那位女孩便突然站起来，把书包重重的放在椅子上，在拥挤的人群中钻到老奶奶身边把她扶到自己的位置上。看到这我的脸感觉到火辣辣的。自己怎么就做不到呢？车厢里那些身强体壮的年轻人为什么也做不到呢？心里顿时对那位女孩产生了无比崇敬和钦佩的情感！

其实生活中，只要我们每个人都像那位让座的女孩学习，多为别人着想，就会发现处处都是美好的心灵！