软籽石榴

大家都说：“各民族要像石榴籽一样紧紧拥抱在一起。”我就有一个民族亲人，他叫叶力江，他是一名哈萨克族小男孩，我俩这颗石榴籽虽然不在一个班，但却经常抽时间在一起玩。

记得有一次，肉孜节到了，他们家请了很多哈萨克族亲人，他也邀请我去了。

一到他家，他们就用“库吉”（稀粥）招待我。我不知道“库吉”是什么。叶力江就给我介绍道：“这是‘库吉’，是用肉、大米、大麦、奶疙瘩还有一些食材混合煮成的稀粥”。“哦！”我吃惊地说。

说完，叶力江就带我来到餐桌旁，桌上有“纳吾热孜”饭（是用小麦、小米、大米、面、盐、肉、奶子7种食品做成的）、马肋条灌肠、马肥肠、马碎肉灌肠、马脖肉、马盆骨色肉和其他肉类等，真是太丰富了！

我们吃完饭，叶力江带着我从一个阿乌勒到另一个阿乌勒，走家串户，吃“纳吾热孜”饭，唱“纳吾热孜”歌。我还和他的家人朋友互相拥抱、祝贺新年。叶力江还告诉我：“冬天宰牲畜时留下的头，一直要保存到此节，奉献给老人。老人呢，也口念祝词，愿你的牲畜满

看庭前花开花落，宠辱不惊；望天上云卷云舒，去留无意。人生亦如树籽，落地，生根，发芽，开花，结果，老去，只留下一片唏嘘与叹息。

十月的秋风有些微凉，吹动着熙熙攘攘的人群。校园里早已没有了春天的万般娇艳，也没有了夏日的绿荫成片，只留下一排排光秃秃的树木和一席席枯黄葳蕤的落叶。然而，在落叶掩映之中，小小的树籽却引起了我的注意。

当穿着花花绿绿的男女同学从我身旁走过，我却久久伫立在学校的花坛前，内心久久不能平静。

拨开枯枝枯叶的掩映，映入眼帘的，是一颗颗小巧可爱的树籽，尽管有的已经被泥土掩埋，可依然有许多暴露在外，远远望去，一颗颗错落有致地排列在花坛，有的嫩黄，有的深棕，有的雅黑，好不热闹。

我弯下腰身，捡起一颗树籽，细细观摩它的纹理，发现它竟是一件精美绝伦的艺术品，细密的纹理有规律地刻在它的椭圆的身体上，里面虽然藏进了污垢，但仍旧无法掩盖它的美丽，我看着它，仿佛它也在看着我，露出了可爱的笑容。

我之所以喜欢它，并不全是因为它的美丽，还是因为它勾起了我的回忆。

是啊，不光是我，我们每个人的童年，不都如这树籽一样，无忧无虑，无拘无束吗？每天徜徉在爱的泥土中，感受花的芳香，草的芬芳，和花儿们一起快快乐乐的做游戏，累了就躺下，听听鸟儿们一展歌喉，渴了有雨水送来的甘甜，

都说宁波人讲话“石骨铁硬”，但我想，语言是用来给人们交流。的所以任何一个方言，不可能总是“硬”的，一定是“软”和“硬”都有的。那么，宁波话的“软”在哪里呢？我和爸爸来个一探究竟吧！

我们觉得宁波话的“软”一般在一句话讲完后才会有。比如，“大道”讲完后，宁波人会加上一句“你说对伐？”意思是，你说对不对。这一加上“软”就能体现出来了。因为，加上的这句话音量比较轻，所以宁波话也便有了“软”。

宁波话的“软”除了能体现在话的后面外，还能体现在形体上。讲宁波话时，身体语言更加“铁板”意思是，特别。如果你听不懂宁波话，那么这个宁波人“张牙舞爪”“手舞足蹈”的行为，会让你觉得那个人有毛病。但是，当你懂了他的意思和形体语言。你就能体会到他对你的态度如何。态度如果是正面的，那么一定是柔和的，这便就是“软”了。

今天，我在老师的带领下，参加了下城区青少年宫“趣味软陶”的综合实践活动。

刚开始，我们每个人发到的软陶都是硬硬的，需要自己把它揉软，不一会儿，我的手就揉酸了，可那一堆可恶的“硬陶”还是原封不动地“矗立”在那里。想不到，还没开始做就遇到了麻烦。我满心不甘，又卖力地揉起来。到后来，我的手又痒又痛，但软陶也算合格了，我真是太厉害了！这就是所谓的有付出才有回报嘛！

时间不等人，刚刚准备好材料，就要开始动工了。我们要用自己的软陶做一艘船，做得最好的可以获得奖品。一听“奖品”二字，我立马来了精神，马上动起脑子来。“要做得好看，必须打开想象”老师的话提醒了我。我瞧了瞧旁边的几位同学，发现他们都做的是小小的“平板船”，如果和他们不同的话—我把自己的船做成天鹅的样子，不就出奇制胜了吗？说干就干，霎时间，我立刻动手实践了起来，一艘带翅膀的天鹅船已经在我的脑海中浮现出来了。可是造物弄人，世上所有的事情并不总是按着你的心意。虽然在制作过程中没有遇到太大的困难，但做好后却和我当初构想的完全不一样。可以说，这不是天鹅，而

秋天是瓜果飘香的季节，今天爸爸给我带回了一个石榴。

石榴有的黄、有的红，爸爸买了一个又大又红的石榴。贴近它闻一闻，一股香味飘进我的心田。咦，石榴上面的小花是怎么回事？是石榴的肚脐吗？这个问题连爸爸也答不上来。

不管三七二十一，快切开来看看吧！爸爸拿来一把刀，“滑”的一下切下去。哇！顿时，一粒粒红润饱满的籽一个挨着一个排着整齐的队伍，如同一个个大头娃娃大喊着响亮的口号“一二、一二……”我立刻抓起一把送入口中尝起来，一嚼，石榴的汁便从每粒籽中向四面八方射出来，立刻充满了我的嘴，那酸酸甜甜的味道真是特别。嚼了几下，饱满的籽就只剩下一个个干瘪的籽心了。吐掉后又去抓一把来吃。越吃越觉得那汁的甜润，越爱不释手了。

是秋天送来了这美味的水果，是辛勤的园丁带给了我们这难得的口福啊！

放学了。一如既往地，我一回到家就一屁股坐在沙发上，突然，眼前的一抹靓丽的红色吸引了我的眼球，我定睛一看，原来是一个大石榴正“躺”在桌子上呢！

我好奇地拿起这个石榴，啊，真是个大石榴，我两个手掌张开都不能将它包裹住呢。但是，这个石榴的“外貌”还真是令我不敢恭维：虽说它披着一件鲜艳夺目的红色彩衣，但上面又徒增了一些斑斑驳驳的圆点，棕褐色的、绿色的、橘色的，黑色的，交错在一起就像一个美丽的少女脸上生着一些黑斑点一样，无疑为其美丽的形象大打折扣！

“你别光看这石榴的表面邋遢，它的味道可是一绝啊！自己剥开试试吧！”妈妈在一旁说道。我抱着试一试的心态，拿起一把小刀，麻利地剥开了这个石榴，哇！映入我的眼帘的是一个多么美丽迷人的“宫殿世界”啊：一颗颗晶莹剔透的石榴籽就像一颗颗耀眼夺目的宝石，密密麻麻地挤挨在一起，又似一个个血浓于水的姐妹，亲昵地靠在一堆。一层层薄薄的白色的“纱衣”将这些漂亮的石榴籽分成了好几个部落。此刻，在我的眼中，那一颗颗闪着莹莹亮光的石榴籽就是一个个动人的小精灵，在诉说着自己的故事……

我轻轻地掰下

每个人都有成功的事，而且成功之后就会感到很幸福。

到现在为止，我有一件最成功的事让我颇有成就感和幸福感，那就是学习电子琴并且考过了十级。

开始考一级时，由于曲目很简单，所以轻轻松松就会了。每次受到老师的表扬，我的心里总是美滋滋的，好像学习音乐就是让我幸福的。

但是，考到四级时，曲目就变难了，又是和弦，又是节奏和速度，显得很不好弹。可是我没有放弃，因为我有一个坚定的目标—考过十级！

经过不懈的努力，我终于考过了四级。

我的下一个“对手”更加强大，那就是六级。因为有点枯燥和更难得原因吧，我已经有一个“琴友”退出了“征程”，但我和另两位“战友”要继续“战斗”下去。

终于，在一年的勤奋和汗水下，六级也在我面前“倒下”了，我欣喜若狂，因为我收获了第三本音乐考级证书。

短暂的喜悦和幸福过后，八级已经成为我的下一个目标。因为作业多了，练琴挤占了很多玩的时间，我曾经犹豫过，但我能让八级把我打倒吗？经过了枯燥和难耐，经过了坚持和期待，经过了奋斗和冲击，八级又到了我的身后，而和我相伴的战友又有一个掉队了。

终极目标是十级，我

一条五彩的乌篷船，一块可爱的巧克力展现在我眼前，我心想：烤好了，真美！

今天，是我们的综合实践活动，我报了软陶这个项目。在课上，老师先给我们讲解了软陶是什么，有什么特点和用途，等我们了解清楚后，就正式开始教导我们如何制作。我们的第一个任务是做一条乌篷船，老师给我们发了制作工具，有塑料刀，竹签和钢管。首先，我们把蓝色软陶搓圆，放在右手的大拇指和食指之间，用左手按压软陶，让它充满这两个手指的空，接着，我们在有船型的泥上挖了两个洞，再加上船表面的颜色，船就大致完成了。最后，老师让我们在乌篷船上放十个救生圈，并自己装饰。哇！我忍不住惊叹，加了救生圈的船型就比原始的船型效果好多了，看起来也更真实了。

接下来就是自由发挥，我和王子琪奋力调制了颜色，给老师们做礼物。为了幽默，我们给张老师做了一条萌萌的章鱼，小小的章鱼我们精心做了30多分钟；我们又给沈老师做了一朵云，章鱼和云朵都露出了笑脸，我和王子琪也哈哈大笑。

后来，我们各自又只做了一些小零件，做软陶的过程还是很费劲的，但是完成后的作品都挺可爱，特别是到最后当我们拿到烤好的作品时，我们的心里美滋滋的，甜蜜蜜的，这一天，我们收获满满！

在我的童年中，有很多很多趣事，这些趣事就像串联成一条没有尽头的无名石子路，每一件趣事犹如一颗晶莹的石头！那么夺目，那么耀眼！

记得在我五、六岁的时候，妈妈买了好多我最爱吃的橘子，我狼吞虎咽地吃起来，吃了一个又一个，吃得津津有味，连说话都说不清楚了，一张口准会喷你一脸的橘子水，保证你会闻到一股超浓的橘子味！

突然，“咳！”，我居然把一粒橘子籽吞到肚子里了，我努力地捶着胸口，还把嘴凑到垃圾桶旁边，试着把橘子籽吐出来，可是不管我怎么努力，橘子籽就是吐不出来，憋得我满脸通红。我突然想起，妈妈曾说过：种子在哪，就会在哪生根、发芽、结果！糟啦！橘子籽是橘子的种子啊，我更加紧张了，额头上的都渗出豆大的汗珠。“这可怎么办啊？要是橘子籽在我的肚子里长出橘子树，那我的肚子岂不是……”想到这里，我更加害怕了！“哇”地一声哭了起来，妈妈闻迅赶过来，我像遇到了救星似的，大喊着：“妈妈，快叫医生给我做手术……”妈妈丈二和尚摸不着头脑，忙问我发生了什么事。我把事情的经过讲给妈妈听，又担心地问：“妈妈，橘子籽到底会不

不用我说，大家肯定都吃过石榴吧，石榴的籽儿酸酸甜甜，一颗颗石榴籽就像一张张粉嘟嘟胖乎乎的婴儿的小脸。而且，我们学校还举行了大型的石榴节活动，又大又红的石榴令我们垂涎欲滴，想听我们怎么摘石榴的吗？那就请点击下一段。

准备

今天下午，就是石榴节了，在教室做完准备工作以后，随着老师的一声令下，教学楼里的同学争先恐后地冲出来，顷刻间，教学楼内空空荡荡，而楼下，大家整整齐齐地排好队伍，静静地等待着开幕式。

开始

石榴节开幕式结束后，同学们一窝蜂地冲向石榴树，采摘每棵树上最大的石榴，至于树顶上的大石榴，他们只能望尘莫及了，要等待“援军”的帮助，只见同学们搬椅子的搬椅子，抬桌子的抬桌子，拿竹竿的拿竹竿，有了“援军”的帮助，一棵棵石榴树很快就被洗劫一空……

结束

时间如流水，很快，时间就在我们的欢声笑语中渐渐流去，可是我们的收获可不小：一大筐大石榴+两小盆中等大小的石榴=圆满丰收。