轰轰读音

说起“爱国”，人们首先想到的是一个个家喻户晓的抗日英雄，一番番轰轰烈烈的大事业，如：狼牙山五壮士英勇跳崖、林则徐虎门销烟、黄继光舍身堵枪眼……他们的故事，常常会让我肃然起敬，爱国之心油然而生。

前几天看了一个故事使我对爱国有了新的认识。

一枚一分钱的硬币不知何故躺在马路中央，人流穿梭，它被人踩在脚下，满身污泥。直到一个小男孩看到后马上将它捡起。周围的人告诉他：“孩子，那只是一分钱的硬币，什么也买不了，它多脏啊，把它扔了吧。”但是，那个小男孩却用手帕将它擦拭干净，大声地告诉大家：“这上面印着国徽，作为一个中国人应该热爱自己的祖国。”这只是一个小小的动作，换来的却是国家的尊严。原来爱国不一定要冲锋陷阵，抛头颅、洒热血，不一定要轰轰烈烈，不一定要垂青万古，不一定要让人赞叹，爱国可以实实在在，爱国可以触手可及，爱国可以从生活的点点滴滴做起。

“无规矩无以至方圆”，遵守交通规则，不闯红灯，不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍、不越护栏，不追车扒车、不抛物击车；横过道路走斑马线，做到“一停，二看、三通过”；排队乘车、不向

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

一颗小小的种子破土而出，如同一个新生命的诞生，在阳光雨露的滋润下，茁壮成长，开始懂得如何与这个世界对话。在一个夏日的午后，盛开得轰轰烈烈。

我是个外向型的女孩，有点神经质，脑袋里总会冒出许多奇特的想法。孩提时代，在我的玩伴中，都是我组织的游戏：我们拿着家里的水瓢、水枪打水仗，跑到学校的洗碗池撒着欢，把水喷向空中，一起大声尖叫，经过一段时间的激战，才穿着一身湿漉漉的衣服偷偷溜回家；我们一起在一个小山丘上野炊，自己拾柴，自己生火，自己烧烤，自己做出来的东西尝起来就是不一样；我们总是会以不同的方式到达操场，操场左侧有一座小山，山上有条很陡的路，但这也是我们最爱去的地方，我们扶着树，踏着不牢固的石头，扯着细细的树根，几个伙伴互相帮助，一起到达山顶……小时候有太多太多令人难忘的故事，现在想起来都忍不住发笑。

爸爸却常用一个词形容我，那就是“坚强”。是的，我对女生的卡通小玩具从不感兴趣，我偏爱滑板、溜溜球、魔方……它们更能促进我们大脑发展和四肢协调能力。我初学滑板时，不知摔倒过多少次，可我从来不会哭，不会把伤疼表现出来，身上大大小小的伤疤至今还清晰可见。可我认为只要能学好一门东西

“我们的观点是认为善意的谎言没有错！”“不对，我们的观点是做人就要诚实！”……哎呀！这是那间教室里面传来的声音呀！这是在干什么呀！怎么像打起来了一样啊！没错，这声音，就是从我们六年五班的教室里面传出来的！因为，我们正在开一场辩论会！我们这次辩论会的主题是生活中应该是充满诚实的，还是可以有善意的谎言呢？我们是正方，始终保持着在我们的生活中应该有善意的谎言的观点。我们快来看看里面“打”的怎么样了吧！

辩论会开始了！我们正方派出了气势强悍的唐婉婷，看似文静却很有爆发力的张芸境，口齿伶俐的李芯蕊，还有一直在当备胎的我。我们一起齐心合力对战反方。唐婉婷真不会为气势彪悍的大姐啊！就在一开始辩论的时候，她就一直在根据自己搜集到的“有利的证据”再加上自己平时的阅读成果，以十足的口才和智慧，把对方说得那叫一个“愁”啊！对方败得落花流水。我还记得当时的情景呢：唐婉婷手里拿着资料，一边在头头是道地说着，一边还在用手比划着。还时不时的摇一摇脑袋，显示出了一副老师的样子。因为唐婉婷的口才好，所以，她一直从最后慢慢地挪动，挪到

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己

‘轰轰轰轰轰……’在爆竹声中迎来了新的一年，过年时候的气氛，真可以用‘千门万户曈曈日，总把新桃换旧符’这句诗句来形容！因为每家每户在过年的时候，门口总是贴着对联，家里不仅贴着“福”，还贴着窗花我知道，“福”在家里贴是要反贴的，因为这表示“福到了”。我们家里贴福的时候可能意思了，那是在我的爷爷家，我爷爷已经七十多岁了，白发苍苍，爷爷拿出双面胶，先贴后揭，可是在揭到的时候把粘住的那一部分也揭掉了，怪不得贴不上去，让我们都哈哈大笑。

红色代表快乐，每次过年的时候，大街两边的路灯上，都挂着红灯笼。过年还有一个古老的传说：从前有一个吃人怪兽，它的名字叫年，每到过年的时候就会来吃人，为了赶走年兽，人们绞尽脑汁，终于想出了办法，年兽怕火光、怕响，于是就用烟花爆竹来攻击年，把年赶走。所以每当年兽来临的时候，人们就会放烟花爆竹，来驱散邪气。

每当过年的时候，在远方的新人就会赶过来和家人团聚，到了发红包的时候，外公外婆先发，舅舅舅妈第二，爸爸妈妈最后，接红包的时候，我双手接过，再说一声：“谢谢！”

“轰轰轰轰轰轰”随着我们放的爆竹声，辞旧迎新，旧的一年在爆竹声中去了，新的一年慢慢在向我们走来。

过年时候的气氛还真的可以用“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”这一句诗句来形容呢。家门口不仅要贴福字，还贴着窗花我还知道，福字还要反着贴，这表示“福到了”，在外面贴福要真着贴，在我们家贴福字可有意思了，那是在我爷爷家，我爷爷要有七十了，白发苍苍，爷爷拿出双面胶，先贴后揭，可是在揭的时候还是把贴住的那一部分也揭掉了一部分，怪不得贴不上去，让我们哈哈大笑。

红色代表革命，也代表快乐，每年过年的时候，街道两旁的路灯上都挂这灯笼，相传过年还有一个故事，从前有一个吃人的怪物，他的名字叫做年，没到过年时就会来吃人，为了赶走年兽，人们绞尽脑汁，终于想出来办法，年兽怕火光，怕响，于是就用烟花爆竹来攻击年，把年赶走，所以每当年兽来临的时候，人们就会发烟花爆竹，来驱散邪气。

每当过年的时候，在远方的亲人就会赶回来和家人团聚，我们家过年可有意思了，每个人在拆礼物的时候，都会先猜礼物是什么，结果都猜错了，到了发红包的时候，一般都是年龄最大的先发，所以首先是我的爷爷奶奶发红包，再到爸爸妈妈来发红包，我双手接过