轴承箱组成

缘，是一种神秘而奇妙的东西，它一开始，就注定了分不开，剪不断，即使现在的冷漠，也可能化为无线的热情与激动。

记得六年级的座位调动完毕后，我的心情是无比的失落的，为什么，我的小组成员会是她们啊：我的同桌，毫无疑问，罗艾娇，数学白痴一个！因为我们班是四个人组成一个小组，至于其它两个小组成员吧，分别是花花公子杨亚，还有一个五年级的转学生，我对她几乎没有什么交际，所以呢，谈不上好与坏。但是，这是我遇到的一个倒霉小组吧！但是，后来我却错了，不过，这都是后话。

很显然，成绩优异的我成了第八大组组长，以及第四人小组的带头人。那个花花公子也还行，第七组组长。

这时，一只小手拍了拍我的后背，“组长，以后承蒙你多多关照了，以后我肯定天天给你带零食。”罗艾娇道，她脸甜甜的笑容，使我微微一颤，不过，只是霎那间罢了。我冷冷瞥了她一眼，便没了。她也不恼，只是有些失落罢了。

我回头“关照”了我另外两个组员，的确，杨亚还是那么不正经，相反，他的同桌罗莎莎倒很沉默，很文静，很恬静的样子。以前我怎么没发现呢，只知道她体育好得爆表！看来，我还得深入了解他们才行呢！

努力面对新生活，慢慢揭开那到神秘，让它发光。

你玩过恐怖箱吗？今天我们的教室里充满了恐怖的气氛，原来是在玩可怕的恐怖箱啊！

蔺心蕾不幸地被选中，成为体验恐怖箱的第一人选。她害怕极了，眉头皱成了一个“川”字，同学们见了，在下面虚张声势，有的故意直盯着箱里的东西来吓蔺心蕾，有的在一旁观看，还有的在给蔺心蕾加油打气。

蔺心蕾把手小心翼翼地伸进衣袖，全身发抖，上下牙不停地打颤。黄珩轩在讲台上扭着屁股，做着鬼脸，怪声怪气地说：“好可怕呀，好可怕呀……”蔺心蕾真的被吓住了，立刻把手抽了回来。可是衣袖太长，没法完全抽出来，于是她就硬着头皮试了第二次，这回她听见郭思睿说：“摸吧，是一个毛绒玩具。”蔺心蕾一摸，果然是毛茸茸的啊，她兴奋地喊道：“是小狗！”

李老师猛地掀开衣服，露出一只巨大的黑蜘蛛。“啊——”蔺心蕾吓得大叫一声，连忙向后跳去，全班同学被逗得哈哈大笑。

生活中的碎片数不胜数，可能是身边的一件微不足道的小事，也可能是一件惊天动地的大事。生活就是由这些大大小小的碎片组合而成的。这也是一间小小的事，但它却很有意义。

一天下午放学后，我和同学一起打篮球，你传我，我传你，很有意思，但是不知怎的，我不小心被对方撞了一下，我那小身板哪挺的过又高又壮的对手呢？瞬间被撞倒在地，有点岔气，不能呼吸，同学们赶紧围到我身傍，问我有没有事，但是我不能说话。同学们赶紧扶我起来，把我护送到医务室，我说：“你们去吧，继续打你们的篮球吧！我们还差两球就追平了！”他们走了出去。

医生让我坐下休息一会儿，说我是岔气了，过一会儿就好，她帮我处理了一下腿上那划破的伤口。处理完，大概十几分钟，医生说：“不要打的太猛，最好不要打，好好休息吧！”

我说：“好。”便慢慢的走出了医务室，抬头一看，发现同学们竟然站在那里等我，我很惊讶地问道：“那么长时间，你们一直呆在医务室门口干什么？”A同学说：“如果你真的出了事，那怎么办，我们还有兴趣打篮球吗？当然是等你看看你好不好呀！有没有什么大碍啊！”同学们异口同声地说：“是啊，

科技发展迅猛，尤其是人工智能这一领域近些年来国内外均有显著突破成果。不论是新闻中频频报道的新型智能设备，亦或数不胜数的科幻题材影视作品中假想人工智能的应用带给人类的优弊，历历昭示着此等技术在社会的发展过程中正逐步占据主导地位，与此同时，有不少人在虚实难辨的信息轰炸下，继而陷入了某种思维模式：终有一日，带给人类便捷以及标志着科学技术里程碑的人工智能必定会取代人类。

尽管各大媒体与专家论坛众说纷纭，对于这个话题总是少不了激烈的唇枪舌战。于此，苹果公司总裁库克的言辞令人耳目一新，他指出大可不必顾虑计算机会具备人性；反之，应当担心人类的思想变得有如人工智能的程序一样，不再有价值观和同情心。

可以说，人类历史上不乏库克的担忧，但这完全不是一种压倒性的趋势。汉唐盛世前的中原，暴君奸臣虽不在少数，诸子百家争鸣带给后代华夏子孙思想上的影响不可谓不深；近代的布尔战争与二战期间，英、德两国相继设立了令人发指的集中营，直至今日，为当时的受害群体控诉他们惨绝人寰行径的声音从未停止；近期朝鲜、伊朗核武器事件升温，各大势力间暗流涌动，可2017年诺贝尔和平奖赋予了国际废除核武器运动，这说明人心所向，那些为了己国利益不顾事态后果的政客受到大众的排斥和谴责。行进在漫漫崎道上，人

今天，在我们学校的新微格教室，举行了专为“三八妇女节”特制的一个活动，如果你想知道，就跟我一起走进这篇文章吧！

在中午的11：50-13：00，我们进行了，做护手箱的活动，水晶老师和我们介绍做天然护手箱，需要准备的材料有：干花，浸泡油，盖子和盒子，酒精棉花，干油，乳化剂，牙签，矿泉水，维生素C药膏。水晶老师先把东西分给我们每个小朋友，制作开始了：首先让我们消毒，我们像火箭一样的速度完成了。老师又叫我们选两种干花，浸油，其中有玫瑰和金灿花，我毫不犹豫的选了玫瑰，滴到盒子里，还去老师那里滴了干油，弄好以后，老师分了维生素药片和乳化剂还有水，老师教我们用牙签把维生素C药片穿破挤在盒子里，最后把乳化齐和水放入盒了用牙签搅拌，直到变成乳白色。这样，又香又润的护手箱出炉了。时间飞逝，转眼就下课了。回到教室，心想三八妇女节是女王的节日，我要把这个亲手做的礼物送给我的楼老师。我箭步如飞的到楼老师跟前，给楼老师说节快乐！老师开心的笑了。

今天护手箱的活动，真让我受益非浅啊！

上课了，老师拿着一个黑色箱子走进来，同学们的目光一下子被吸引过去了，老师说：“今天，我们来玩一个游戏，名字叫‘恐怖箱大挑战’”。我看着老师的表情，心想：老师又学了什么坑人小妙招。

游戏开始了，我第一个走到箱子旁，快速把手伸进去，我先摸到了一个又细又长的像绳子一样的东西，我觉得应该是玩具蛇，紧接着我又摸到一个圆圆的、软软的东西，还摸到一个里面有装沙子的东西，我想：这不会是解压包吧！摸完后，我说：“这里面好像有条玩具蛇”。听完我的话，同学们互相低声说道：“就这小玩意，老师还说得那么吓人。”

下一位同学走上来，他小心翼翼地把手伸进去，他说：“这个东西有一点硬。”他抽出手闻了闻，说：“有股橡皮泥的味道，应该是橡皮泥”。我想：我也觉得是橡皮泥。

紧张的揭秘时刻到了，老师把“恐怖箱”打开，里面的东西一件件被拿出来，有玩具蛇、解压包、玩具蚂蚁、干橡皮……

根本就不恐怖，都是些小玩意，老师只是为了制造恐怖气氛吓吓我们而已。

我曾经听过一个美丽的故事，故事告诉我们：心中有爱，什么都不用烦恼。

有一个塌鼻子的小男孩，因得过脑膜炎而导致他智力受损，学习起来很吃力。比如，别人用一节课时间可写两三百字，他却只能写三五行。即使这样，他同样写出了好文章。

一次作文课，题目是《愿望》。他想了半天，然后极认真地写，文章只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈天天笑眯眯地看着我说：“你真聪明。”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”正是这一篇文章深深地感动了老师。

这篇简短的文章，老师给了他最高分并且还一笔一画地在小男孩的作文本上批道：你很聪明，写的作文很感人，老师很喜欢你，相信你的妈妈也一定喜欢你的。

捧着作文本，小男孩傻傻地笑了。蹦蹦跳跳地回家了，但他并没立即把作文给妈妈看，而是在等待，等待着那个美好的日子。

那个时刻来临了，那便是妈妈的生日。那天，他起得特别早，悄悄地把作文本装进一个自己做的含着爱意的大信封里，信封上还画着一个塌鼻子的小男孩，小男孩的嘴笑得特别甜。

塌鼻子小男孩静静地站在床上看着妈妈，等妈妈醒来，他就甜甜地叫了声：“妈妈，今天是您的生日，我要送给你一份特别的礼物，祝您生日快乐！”妈妈乐

垃圾箱有一块宣传牌：“讲卫生，爱清洁，垃圾入箱。”白底红字，十分醒目。

我提着满满的一畚箕垃圾，不知是垃圾太重还是懒得靠近，里垃圾箱还差两步远，我就冲着箱口，用力把畚箕一倒，结果，满畚箕垃圾一大半撒落在箱外。

我刚要转身往回走，听见一个稚嫩的声音传来：”好多垃圾啊！好乱！姐姐是你扔的吗？姐姐！“我假装没听见，继续向家门走去。”姐姐！大姐姐，你等等！“没想到她居然追了上来。

她身穿粉色的上衣，牛仔裤穿在下。粉嘟嘟的小脸显得她十分可爱稚嫩。更显眼的是她胸前的那条红领巾，十分鲜艳！

”大姐姐你怎么能乱丢垃圾呢！这样是不对的，我们老师教过我们，垃圾要扔进垃圾桶！难道你们老师没教过你们吗？“她用疑惑的眼神看着我。我被她最后一句话呛住了，脸上顿时火辣辣的！

是啊，老师常常教导我要爱护环境，我怎么能当耳边风，吹吹过呢？

我意识到了自己的错误，转身走向垃圾箱，将到在外面的垃圾，认真的扫进畚箕，再小心翼翼的倒进垃圾箱中。转身又望见那可爱的脸，”大姐姐这样做才对！‘她笑着对我说。

我搔了搔后脑勺，也对她笑了。走向她，抚摸着她的头，问：“小妹妹你叫

今天，我们在教室里进行了一次趣味盎然的怪箱探险游戏。在大家的满眼期待的目光中，老师小心翼翼地拿出了今天的主角“怪箱”，箱子是不透明的，上方有一个够胳膊伸进去的圆洞，看起来神秘兮兮的。游戏规则是：台上的学生触摸可怕的怪物，并描述手感，台下的学生猜猜怪物到底是什么。老师公布完规则，大家都面面相觑，你推我搡，迟迟没有人自告奋勇……

“王睿哲，你来！”一声令下，教室里顿时沸腾起来，只见他脸上一副“怎么偏偏是我”的无奈表情，在老师的催促下，他磨磨蹭蹭地挪到了讲台上，眼睛却死死地盯着怪箱。老师笑眯眯地说：“听说你是咱班最八卦的学生，所以老师就把第一个探险的机会赐给你啦。”“您还是赐我一杯毒酒吧！啊！”王睿哲苦笑不迭，“好吧，我正想知道这到底是个什么怪物！”他卷起袖子，慢慢地把手探进去，眼睛骨碌地转着，两条眉毛忽高忽低，教室里的气氛也跟着凝固起来，大家都期待着答案。“毛乎乎的，有点湿湿的……”没等他说完，台下就叽里呱啦地讨论起来，&ldq

很多人听见“恐怖”这两个字时，心里都会很害怕，这不，老师就拿了一个箱子来，说：“我们今天来玩一个游戏——“快乐恐怖箱”，同学们都惊慌失措，我也不例外。

“就从你先开始吧！”老师随手一指。

“我？”我惊讶地说着，心里如十五个吊桶打水——七上八下。既然这样了，只好硬着头皮上了。“好吧，我第一个！”我小心翼翼地把手放进箱子里，摸到了一块冰冰凉凉的东西，心里想：这是活的还是死的东西啊！会不会是活的什么？我的心里又是一阵恶寒。可它又没有动，我放开了想象，大胆地说：“这是一个小挎包吧？”老师笑了笑，果然，老师把里面的东西一拿出来，说：“这是一个迷你kitty的珍珠小包””我非常兴奋。

接下来，我大胆地把手放进箱子里，使劲地捏了捏，非常的硬，反面有许多的正方形洞洞，扁扁的，我愣住了，吞吞吐吐的说：“是……是……一个盘子吧！？”同学们都哈哈大笑，老师