轻叩

轻叩诗歌的大门，走进唐诗宋词的圣殿，我观赏到了不少令人难以忘怀的盛景。有诗人杨万里描绘的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”之西湖夏日荷花美；有诗人杜牧刻画的“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”之深秋山林枫叶美；还有诗人王安石描绘的“墙角束枝梅，凌寒独自开”之冬日雪景美；更有那诗圣杜甫笔下“江碧鸟逾白，山青花欲燃”之春日鸟语花香美。而所有古诗词中，我最喜欢欣赏的就是春日绝句妙词了。

紧跟着春天的脚步，我被引入了诗人杜甫的绝句中。“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”读着诗句，我仿佛感受到和煦的春光照耀在我身上，顿时全身暖洋洋的，十分舒服。当美丽动人的春姑娘用它那双纤细的手指轻轻地拂过我的脸颊，眼前自然浮现出葱郁的群山连绵起伏、千红万紫的花朵竞相开放，绿油油的小草换上了盛装。最有趣的就是燕子和鸳鸯这两种动物了。飞来飞去的燕子忙着垒窝，沙坑里的鸳鸯却春困疲乏，这一动一静，好不相映成趣！

江南，是许多人心中的美丽圣地，当它的春天到来时，又会是怎样的情景呢？相信很多人都去看过吧！自然，我们爱游山玩水的诗人杜牧也不能错过这美景。

近期，我们开展了“与诗同行”的活动。活动中，我们搜索诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、创作诗歌，利用收获到的知识，我们还制作了一张有关诗歌的手抄报呢！

我们开展“朗诵诗歌我能行”活动大会前，同学们通过选择诗歌、选择音乐的方式来参加比赛。经过两节课的展示，圆满结束。

一次诗歌朗诵活动，让我们领略到朗诵诗歌不仅仅是一次简单的朗读，还可以寻找合适的背景音乐，让诗歌读起来有滋有味，再配合歌曲旋律，声音抑扬顿挫，才能美美地把一首诗朗诵出来。

聆听着徐志摩的《再别康桥》，我们领略到了诗人离开时的那种深挚的眷恋不舍；倾听着余光中的《乡愁》，字里行间表现出了他对祖国恋恋不舍的情怀。正是无数个向他们这样的诗人，才构建了如今这个辉煌的现代诗百花园。聆听着一首首诗，我仿佛和诗者词人曲家来了一次近距离的接触。

虽然这次活动圆满结束了，但是我对诗歌的了解还不够深入：必须付出更多的努力，才能有更多的收获。

如果说无数的诗歌就像是一个浩瀚的海洋，那么我只得到了沧海中的一滴水；如果说诗歌是一个太阳，那么我只感受到了它的一丝温存。虽然这次活动结束了，但我需要探究的，还很多很多。我真想让自己天天徜徉在诗的海洋当中啊！

打出生起我就在艺术的熏陶下成长，自然与艺术结下了不解之缘。

在大多数看来，用手或眼感知世界是最美好的，唯独我妈妈与众不同，在我两三岁时，她就用一些简笔画教我认识物品、感知世界。那时的我只觉得花花绿绿的简笔画能给我带来无穷的快乐。

几度春秋已过，我上一年级了。…此时，妈妈便在闲暇之余教我画画，因为此前就抱有兴趣，我就急不可耐地、认真地学着妈妈的样子，用笨拙的彩笔画着简单的图画。

转眼，学校香樟树又增添了四个年轮——我上五年级了，我便请求妈妈给我报兴趣班。经我一提醒，她居然让我上素描班！这可是最难的！一瞬间，我猛地下定决心，“好！就这个！谁怕谁！”就这样，我背着画袋走进了兴趣班。

踏进教室的一瞬间，我仿佛进入了神圣的殿堂：那挂满作品的一堵墙上仿佛缀满了价值连城的“宝石”。瞧，那一幅幅素描画，多精美啊！顿时敬重之心油然而生，我猛地打了一个寒颤，心想，我的作品一定要展示在这里！我的画一定要超过这幅画！……

正在我看的入神时，老师拍拍我的肩膀说：“上课了！快回座位！”我急忙放下东西去裱纸。急于成才的我认真地听着，可是手上的画板

触动我们内心深处的，往往都是些小的、不经意的举动。在举手投足之间，我们被感动了，进而学会了做人。

——题记

一日，在寝室内自习，门外轻叩了三声，再隔了两三秒后一室友方推门而入，事后想起那轻叩的三声和几秒的等待真是妙不可言。

这轻叩和等待虽然只是几秒，但这几秒钟却饱含了一颗细致关爱的心，这几秒避开了一次不及的相遇，让门内外都有了心理的准备，顿时备受感动。

那轻叩与等待也成了我生活中令我动容的瞬间，让我铭记于心，教我学会了怎样做人。

又一日，天冷，夜里寒气重，母亲拿来了毛毯帮我盖上，当时已半睡半醒，闭眼只等母亲离开时轻带房门的一声响，许久不见有什么声响，睁开眼看时母亲早已离去在隔壁房睡了，心中便有了不解。

这之后我便尝试着出去时如此带门，结果却总是在合门的一瞬间看见锁舌清脆的撞击。

那无声地带门而去，便成了我的一个心结，一种渴望的技能。那来自母爱无微不至的关爱，便成了又一个让我铭记永生的无声瞬间，并无时不在念想。

这是父母对子女无声的教导，是对己对人的一种心态，更是一种习惯。

对待他人，我们举手投足之间流露出了太多信息，或令人感动，触及心灵内壁最柔弱之处，或令人心生厌恶，为人所不齿。

这些就是所谓的素质，不会有专门的课程和导师去教导你这些。这

“感恩的心，感谢有你……”是啊！感恩，一个多么美好的词——感恩可以使自己快乐，感恩可以是我们应做的，它也是别人应得的。我不懂感恩可以给我带来什么“所谓利益”，但我知道它是道德的要求，良心的那一声轻叩更是唤醒了这一丝感恩的“本性”……

两年前，我还是一个不规则的多边形，周长长，面积小。可自从那一个在我眼中看来已经不再高大，却比大山还有分量那个男人不惜倾家荡产把我送到这所高级学府时，这一切终于发生变化……

我知道我家其实并不富裕。父亲做出这样的举动，我知道他这是低声下气和别人求来的，我更知道这钱是他东拼西凑挤出来的。虽然我每天还依旧没心没肺的和父母吵嘴，可我内心其实早已泪水四溢。这一切都要怪那声“迟到”的感恩。

小学，成绩勉强还看得过去。我对于父母好好学习的要求，听起来早已经不痛不痒了。

临近小考，学校举办了一次大型的感恩活动。印象颇深的是活动高潮部分，没错！就是要求学生将自己六年来的感恩全部在手机通话中向父母“发泄”出来。是的，

善待他人，可以让人生走得更远……

——题记

又是一个周末，吃过晚饭后我如往常一样遨游在书海中。蓦然，“愿每个生命都能被世界温柔以待”一行充满温情的文字轻叩着我的内心，勾起我对往事的追忆……

时间追溯到2016年盛夏。那天中午，太阳依旧如往常一样在人们头顶炙晒着，只能看见远处的山头上飘着几片无精打采的云。我漫无目地的在路上走着，观察身边形形色色的人，并以此为乐。

这时侯，一群小孩引起了我的注意，他们像围攻一个猎物状一拥而上，而且各个脸上都洋溢着大战告捷后的喜悦。好奇的我凑了上去一探究竟，于是我看到了眼前的一幕：站在这群人中心的仿佛是一个智力低下的小男孩，他头发乱糟糟的，脸上黑乎乎的好像几天没有洗了，他的鼻子里流着黏黏的半流体，身穿一件破烂不堪的衣服，脚丫子露在外面，已经到了非常窘迫的境地。那群围观者一边嬉笑一边拿起石头纷纷向他扔去。看到这个有趣的场景，正无聊至极的我好似突然兴趣盎然。于是乎也加入到围观者的队伍中，捡起石头向那个“目标”砸去，并且比任何人都更准，更狠，更残忍。就这样，那个小男孩在我们这群围猎者的攻击下不一会儿就遍

轻叩年华的窗棂，拨动岁月的琴弦，我问流年：“我快乐吗？”她不作声，只是笑了笑，又点了点头。

清晨，我从睡梦中被一阵“叽叽喳喳”的声音唤醒。那是小鸟在欢快地唱着“你早，你早”，它那悦耳的歌声就像大自然的闹钟，叫醒了花，吵醒了草，挠着大树的“胳肢窝”，逗得枝叶哗哗响。哦！清晨被鸟儿唤醒，那是多么快乐啊！

有时，快乐就是如此的简单：早上起床，对着镜子说一声“我很快乐”；上学时，学到了知识，我很快乐；课间，与同学们嬉戏，我很快乐；课后，完成好老师布置的作业，我很快乐；假期，遇到老同学，我很快乐……

来到学校，听到朗朗读书声，心里便有一种莫名的舒畅。再想想自己也将要投入新的一天紧张而又愉悦的学习中，马上又能见到我的好老师，又能学到更多的知识，真是兴奋。“叮叮叮”随着欢快的上课铃声，第一节课开始了，我疾步走到自己的座位上，拿出书端坐着，静候老师的到来……

一整天的忙碌过后，对于一个尤爱风景的人来说，没有什么比欣赏含有情感的山水画更为惬意的了。晚风吹动着竹林，月光也拉

不知从几岁起，便有了一到外婆家就“猫儿逮”的习惯。

“猫儿逮”其实就是“躲猫猫”的老家版。每当到外婆家门前，我总要先扮成抄水表的或快递员，捏着鼻子喊“501！501有人嘛！”并轻叩两下门。“来啦来啦！”不用把耳朵贴上门，便能听见外婆像公鸡打鸣一样的大嗓门。这时我便对身后的父母做一个“嘘”的动作，一面把左手食指覆在嘴上，一面窜到门后墙边，在心里默数“一、二、三！”门便“咔嗒”一声打开。在“目送”父母进门以后，我便瞪着眼，竖着耳，注意着外婆的动静。当一只布满皱纹的手掠过眼前，我便从门后跳出来，大喊一声：“猫儿逮！”外婆也几乎同时带着惊喜的语气喊出。婆孙俩相视一笑，便都进了门。

渐渐地，“猫儿逮”不仅成了去外婆家的习惯，还成了我与外婆见面时必备的仪式。像上一次去火车站接外婆时，我就悄咪咪地躲在电线杆后面，不时向外婆那儿瞅一眼，向她露出我的“尾巴”，好让她来抓我。果不其然

雨，似清风般穿林而过，留下一串唯美的回响。

——题记

静默窗前，望着那温柔的月一点点被蒙上阴影，皎洁的月光渐渐碎成一地。蓦地，一阵带着燥热气息的风越过窗棂，在身边回旋。逐渐地，风一阵阵地吹来，带着泥土清新而湿润的气息。

“滴答滴答”，雨轻轻叩响屋檐，迷茫的双眸无力地看着这雨雾朦胧的世界。静静地看着，这细雨如离愁般，剪不断，理还乱，渐渐地，在屋檐下串成了雨帘。闭上眼听，雨打屋檐，雨叩大地。这雨是天空的眼泪，代表思念的使者。

忽地，我觉得脸上凉凉的。哦，原来这是一滴顽皮的雨。再次望向窗外，理清被雨打湿的思绪，这雨也似乎打醒了我。家庭的一次次变故，让从前阳光活泼的我，变得冷漠，悲观，总是生活在自己的灰色天空之中。看见这纷飞的雨点，我仿佛看见了一个个幸福的使者在空中飞舞。它们恣意欢快地飞舞，仿佛要在落向大地的最后一刻将灵魂抛向天空。不知怎地，我感觉有一股青春的力量向我涌来。

雨打屋檐，是雨在诉说生命的美好。雨以它蓬勃的姿态向大地展示着它们的美，呼唤着生命的奇迹。一旦落向大地，就完成了它们作为使者的任务，但它们不甘心就这样扑向大地的怀抱，随着风落到屋檐、树上、草上，甚至我的脸上，就这样向世界展示着它们的活力。他们的

是谁，轻叩你心灵的柴扉？

是谁，拨动你快乐的琴弦？

是谁，扯断你痛苦的情愫？

是谁，令你我陶醉其中？

对！是她！是那个穿越古今的女子；是那个看尽悲苦的女子；是那个纵观兴亡的女子；是那个岁月吹不老倾城容颜的女子——文学！

文学，她赋予了我们冷静的大脑、睿智的思维和感性的心灵；文学，她赋予了我们“半江瑟瑟半红红”的美景；文学她赋予了我们“莫愁前路无知，天下谁人不识君”的豪迈；文学，她赋予了我们“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的生机；文学，它赋予了我们“天生我才必有用，千金散尽还复来”的自信；文学，她赋予了我们“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的乐观。其实，文学她赋予我们的又何止这些……

文学是富有的，不然怎会有“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的传音呢？

文学是迷人的，不然怎么有“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的朦胧呢？

文学是思想的，不然怎会有“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”的愁苦呢？

文学是绝情的，不然怎会有&ld