轻易放弃的拼音

今天，老师和我们玩了一个游戏“蛋和鸡”，大家一听这个名字就不约而同地笑了起来，老师先示范了从蛋到鸡的变化过程，但我的心中还是充满了疑惑，到底怎么玩呢？且慢，听我慢慢道来。

我们随老师来到楼下，由于我的脚受伤了，不能参加游戏了，只能坐在一旁静静地观看。原来老师让大家围成一个圆圈儿，大家都蹲下表示蛋，蹲法都不一样，有的蹲得很规范，有的蹲得很可爱……老师让大家两两组合“石头剪刀布”，谁赢了，谁就“破壳而出”，与另外一些胜出的人玩，就这样以此类推，最后胜出的人可以去玩。

坐在一旁的我心里痒痒的，也特别想参加，于是我参加了第二轮，我和一位姐姐玩，我非常担心我会输，但我一玩，耶！我竟然赢了，我满脸喜悦，笑得眼睛眯成了一条缝，可是好景不长，我变成了小鸡之后和另几位同学玩，都输了，就像一盆冷水泼在头上，我又变成了一个鸡蛋，在地上“滚来滚去”，我噘着嘴，脸拉得好长，可是有什么办法呢，毕竟是我自己输了，怨不得别人！我又重整旗鼓，鼓起勇气，拼尽自己最大力气去玩，一次次失败，一次次尝试，我毫不气馁，最后在我的努力下，终于成长为一只“大鸡

时光却总是一把双刃剑，伤了自己，又伤了别人。青春却是一本丰富多彩的书本。回味无穷！命运却是一个永远也走不到头的路，缘不归路！现实的状况确实无法挽回的，而最初的初心你是否依旧长存？喜欢一个人却能够痴心忘情；忘记一个人却不能轻而易举。这同样又证明了专一！设想生活的困难造就了现在，而你却心痛不已！你又是否甘愿放弃一切吗？但是有时的执着却又改变者命运。命运的非同寻常也许就在此时。只是你自己轻易的毁坏罢了。轻易说放弃吗？而你又得到了什么？你有真的甘愿失去这一切吗？就算世界的难，却也是你的改变及决定！不要总是没有自己的想法，毕竟你将会是世界上的独一无二！毕竟你还是未来的你，不放弃，未来依旧是你，世界有同样不会抛弃于你！

相信所求，必有所得！

轻易

如痴如醉的生活就在此时，唯美的乐趣就在何方。生活的不易造就了现在的此时。珍惜所珍惜，时光荏苒，却不再从来。轻易则是对自己的极端不负责任！如果生活不曾抛弃于你，而你却失去了所有，这样的一切，则是永远无法改变的。轻易放弃自己，这样就真的好吗？如果世界不曾拥有，那还能够拥有什么呢？那些找寻不到的梦想都将会消失的无影无踪！你又是否让命运展现辉煌！无论生命怎样，无论生活怎样，都要努力适应，活下去！才是最快乐的自己。做到真正地了

小时候，我在学骑自行车时不小心摔了下来，之后就一直不敢试着学，但是现在我已经跨入了六年级的大门，看着同学们自由自在地骑着自行车随处转悠，我的心也痒了起来，于是我便让爸爸教我骑自行车。

来到小区的圆形花园旁，我深吸了一口气，按照爸爸的指示坐上自行车，先两只脚都放在地上，然后用脚蹬地，使车向前行进。我这样蹬了三圈后，觉得没什么用，便对爸爸说：“爸爸，你直接扶着我骑吧，这样蹬能有什么用？”“先让你蹬是为了让你找到平衡感，你要是直接骑肯定不行。”“哦。”听了爸爸的话，我只好继续。又蹬了很长时间，爸爸又让我单脚蹬，尽量让脚离地，等我蹬地很熟练时，爸爸终于同意扶着我骑了。

当我真正双脚都踏上踏板骑时，我才发现骑自行车并没有我想象的那么简单，虽然爸爸扶着我，但我的重心总是往一边倒，总是刚骑了几下，就不得不停下。爸爸耐心地教我，说当我觉得重心偏的时候，就把车柄向上另一边微微地转一点，又让我再试试，可是我每次转得幅度都有些大，所以骑了很长时间都没有进展，我急得直冒汗，对爸爸说：“算了，我不学了，回家吧。”爸爸听了我的话，有些生气，严厉地对我说：“不行，像你这

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

朝阳从东方徐徐升起，它会回头吗？不，它只会在经历一天后，又徐徐从西方落下，但，它从不回头。

不轻易回头，这不是一种傲慢自得，而是我人性信仰的坚定；这不是一种不知悔改，而是我的原则；这不是盲目地追寻，而是对自己的考验。

不回头，这是我的方向。

反对何妨？成败何妨？坚持自己的道路总会成功，如果成功近在眼前，不过为一道屏障所遮蔽，但面对旁人的言语，你会退缩吗？还是凭自己的勇气，书写最动听的青春旋律？如果离成功只有一步之遥，你会在乎别人的反对吗？还是坚韧不拔，不筋疲力尽决不回头地去闯荡？

成功并不是遥不可及的，更重要的是你的信念是否坚定，是否有勇气面对所谓的失败。

如果以上的种种让你觉得什么都不要回头，那你错了。因为不轻易回头的前提是：你的目标是正确的，而不是盲目的，无从方向的，到此时如不回头，终会留下不必要的遗憾，所谓“浪子回头金不换”正是如此。

在春季回头，你看见的是别人的希望和春季的种子，却无能为力将种子发芽，让希望成真。

在夏季回头，虽知有希望，有芳香，但却终不能保留。

在秋季回头，是最为遗憾的，望不到丰收的果实，却殊不知，果实即在眼前，但始终不能迈出最后一步，没有前进的勇气，到最后也只能望洋兴叹。

在冬季回头，看到的是，感触到的却是炉

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

生活中我们会遇见无穷无尽的磨难，像是在与恶魔做斗争，像是再为未来做铺垫，更像是成长的标志。我们害怕，恐惧、逃避让荆棘猛然生长，请您不要害怕，拿起斗志，毅力和心态打破黑暗，重铸光明。

因为不轻易说“不”需要你奋发向上的斗志。一个人没有了斗志就会推三阻四，节节败退，什么都会害怕，没有打败敌人的斗志勇气。就像我们体育考试跳远1。8及格，很多人只跳到了1。4-1。5，许多人就会以此来开玩笑说：“某某这个成绩和他身高一样，十分匹配，矮子”！没有斗志的人面对这个场景就会愤怒但是不敢反驳。

有斗志的人就会想到，我才不矮呢，然后反驳他们，或者寻求老师的帮助，不要觉得找老师告状就是不耻的行为，他人不尊重自己，侮辱自己，我们有权利反抗诉说，以便于找回自己的自尊心，信心。不要留下给自己校园暴力的阴影，校园暴力包括行为上的和语言上的，语言暴力如同现代的键盘侠一样，伤人为无形。拿着斗志用聪明的方法化解矛盾。

不轻易说“不”，还需要坚持不懈的毅力。当我们有了斗志后，反驳了他人自己的跳远成绩是会变时，不应该只是嘴上说说，应该多像老师取经，多多坚持，体育健将虽然先天有潜力但是后续更有努力，日新月异的坚持训练，