辣酱的读音

下午，外婆拿来一个东西，上面是圆柱体下面是长方体。我很奇怪，这到底是什么呀？我赶紧跑过去问外婆：“外婆！外婆！你放在客厅里的东西是什么呀？”外婆说：“是做辣酱用的工具。”

外婆拿了些辣椒放在工具的圆桶里面，然后用长长的刀片搞碎辣椒。外婆一下一下地切，看起来好好玩。“外婆，我可以试一下吗？”“不可以，等一下辣到手了。”我说我不怕，非要试一下。外婆见我很想试一下，很无奈，说道：“那好吧，你试一下喽，只能试一下呢。”我开心地拿过刀，说：“谢谢外婆！”

我就迫不及待地用刀片剁辣酱，没几下就觉得手酸痛酸痛的。看外婆做觉得很简单又很轻松，自己做却非常困难。刀很重又搞不到中间，很麻烦。最后我还是把刀交给了外婆，非常失望地对外婆说：“外婆，还是你来做辣酱吧，我拿不动刀。我力气比较小，剁不碎辣椒。”外婆笑嘻嘻地接过刀，说：“汝楠，不容易吧，怎么就剁不动了，还是等你长大一些再帮外婆吧。”我连忙点头：“嗯。”

外婆拿起刀又不停地剁起辣椒来。不一会儿功夫，一盆

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

生活中总会有很多难以忘记的场景，如开心的、惊险的、刺激的、让人难以释怀的，今天我想讲讲我人生中惊险的一幕。

在我五岁时，妈妈正在做饭，我趴在冰箱上，因为是夏天，所以想拿瓶饮料喝。可是饮料在辣酱罐子后面，所以得先把辣酱罐挪开，才能够得着。

可是我太矮了，踮着脚也难以摸到。

我够啊够，使尽了浑身力气。

终于在我的不懈努力下，把它拿出来了。

可我大喜过望，一个手没抓稳，把辣酱掀翻了。不偏不巧，一下子，几滴辣酱油滴入了我的眼晴，难以忍受的我哇哇大哭。妈妈见状，连忙弄来热毛巾，给我擦拭。

弄了好一会儿，可我还是睁不开眼。妈妈立马背着我，飞快地跑向医院。在医院里，妈妈一边抱着我，一边挂号、取药、付钱，忙得不可开交。

到了眼科，医生们十分认真地给我检查眼睛，一位医生语重心长地说：“再晚来一点，后果就非常非常严重了！”妈妈一听，“哇”地哭出了声来。

我也被医生的言论吓得不知所措，只觉得自己太不小心了，害得自己受罪不说，还让妈妈劳心又劳力。

这就是我能想起来的生命中最惊险的一幕，至今我都难以忘记！（公众号：虎老师语文）

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

童年有许多味道。时而像柠檬，酸酸的；时而像糖果，甜甜的；时而像辣酱，辣辣的；时而像中药，苦苦的……

酸

也许，童年最好玩的交通工具应该是自行车了吧。在我六岁的那个夏天，我出去与小伙伴们一起玩。只见每个人都有一辆自行车，并且在一起比赛，骑得很欢快。而我只能干巴巴地站在那里，看着疯玩的小伙伴们，心里很是酸楚凄凉。于是，我下定决心一定要学会骑自行车。

老爸买了了一辆自行车给我。可是爸妈工作忙，没有时间教我。我就自己学，摔倒了，爬起来，又摔倒了，再自己爬起来……可是怎么也学不会，于是我放弃了。

五年后的今天，虽然我早已学会了骑自行车，但童年也一去不复返了，只有羡慕别人骑车时酸酸的滋味还留在记忆里。

甜

早晨，我睁开眼睛，发现自己躺在宾馆里。咦，怎么回事？我摸着黑起来，想去开灯，身边突然响起生日歌“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”“嗒”，灯亮了，我看见了正在唱生日歌的妈妈、爷爷、奶奶，但就是不见老爸。我问：“我老爸呢？”“你老爸到下面去了，你什么也不要多问，来，带着眼罩跟我走。”说着，我

“奶奶，我放学了。”

“饿吗？”

“饿！”

奶奶二话不说，就忙开了。只见奶奶从冰箱里拿出一块五花肉和一瓶辣酱；再拿出青菜，香菜。奶奶挥舞着手上的刀，娴熟地切着肉，砧板响起了有节奏的鼓点声。奶奶目不转睛地盯着它们，生怕漏了一块没切的肉。随后，奶奶将它们“接”到碗里倒入少许生抽与老酒腌制，为了烧出的肉更入味，又放入一些切碎的姜与葱花。接着，奶奶把青菜洗净切成一片片。

随着“嗤”的一声，锅里的食用油被倒入的肉溅起了一股青烟。奶奶再倒入一勺辣酱将肉翻炒，不一会儿屋里就洋溢着扑鼻的香味了。看着那鲜艳的红色我的口水便不由自主地“飞流直下三千尺”啦。“砰，砰，砰”，没多久肉粒成型了，奶奶倒入少量的酱油和陈醋，然后把锅里的肉和汤都倒进了一个大碗里。

奶奶在锅中加入适量的水，等水烧开后将青菜放入煮一会，再把面条放进去用慢火煮。奶奶一直在旁边盯着，隔一会儿就开锅拿着筷子搅拌，生怕面糊了，面条在锅中涌动着好像在跳着双人舞，煞是好看。奶奶算准了火候，果断地把面捞了起来，紧接着将烧好的肉、青菜、汤倒入其中，再倒上

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站