达姆达姆曲谱

因为一场音乐会，我爱上了钢琴，想要提升自己的弹奏技艺，就将自己练习时的感受记录在曲谱本上，待我成功时，再翻开它，满是回忆。

起初，凭借自己的兴趣，我练起琴来，但听到的却不是美妙的音乐，而是一串枯燥无味的音符……渐渐地，钢琴被我放在一旁。直到有天再看到曲谱本时，先前的激情再次点燃了我，让我斗志昂扬。

静下心来，我尝试努力一次，再次在家中打开琴盖，加上曲谱，纤细的手指在黑白相间的琴键上演练开来。阳光炽烈地燃进屋里，十足的势力如烈焰一般炙烤着我。可我却不在乎，甚至鬓角大粒的汗珠也无暇顾及，一心倾注在弹奏上。击键盘的手指僵硬了，挺直的身体麻木了，我努力着，不计疲劳与无味，只为了用辛苦和汗水换来成功。日复一日，年复一年，一转眼，几年过去了，翻看那曲谱本上我记录的点点滴滴，抚摸着指尖又厚又硬的老茧，心中并不后悔反而翻涌着多年努力的感动。这些年，我脚踏实地地努力走过那曲谱本上，已满是回忆。

又是一节音乐课上，望着室外日暮低垂，我不禁顿时灵感降临，想要弹奏一首美妙的音乐。拌拌手腕，我右手弹起主旋律，左手弹起和弦，美妙的音符瞬时在我耳边回响，由低音滑向高音，绽开一路玫瑰色的花朵，又由高音徐徐降低，如散落一地的珍珠，细碎却泛着光泽。轻挑指尖

我喜欢唱歌，喜欢跳舞，也喜欢画画……在这所有的喜好中，我最钟情于指尖上的芭蕾——弹电子琴，不仅仅是它音色丰富节奏多变……

一开始学新曲子时，对曲谱不熟，又急于求成，这里碰错音，那里弹错调！怎么弹都不流畅，更别说表达曲谱的感情了。每当我心烦意乱时，妈妈总安慰我说：“弹琴要有耐心，才刚学嘛，你已经弹得很好了！怎么能弹不好就发脾气呢？”在妈妈的鼓励下，我重新坐下来练琴，一遍，两遍、三遍……一小时、两小时、三小时……在我锲而不舍的练习中，一首首美妙动听的乐曲，如行云流水在我的指尖流淌。从此，我对待事情不再急躁了！

与电子琴相伴四年里，从稚嫩的《雅克教士》，到雄壮的《拉科奇进行曲》、悠扬的《杨柳青》、典雅的《闽南随想》……曲子难度越来越大，练琴需要的时间也越来越长，可我越来越喜欢。毫不夸张地说，一日不弹琴，还会浑身不舒服呢。

前不久，我参加了省电子键盘大赛泉州赛区的比赛呢。“台上一分钟，台下十年功”，凭着稳定的发挥和出色的表演，在高手如林的级别赛中，

我认为，正能量就像一首需要永远一直写下去的曲谱，也像一封一直写下去的信。这首曲谱，这封信件就需要我们来续写美妙的篇章。今天我想讲述一件我亲眼看到的发生在我身边的正能量故事。

那是一个寒冷，寂静的深夜，妈妈接到了姥姥突发急症需要去医院的电话，我和妈妈一起急忙把姥姥送进了医院。

经过了医生一番检查后，确定姥姥是因为长期饮食缺盐造成的晕厥，需要在急诊输液。妈妈赶忙去医院缴费处缴纳输液费，而我就在病床前陪护姥姥。

这时，我看见了一个消瘦的男人扶着一位无法走路的面黄肌瘦的老奶奶在等候医生就诊，这是一个披着深灰色破旧棉袄的中年男子，黑色的毛茸茸的棉絮正在一点点的努力的从衣服的旧布中钻出，仿佛是这个男人身体的毛发一般，他的眼睛深陷像枯井，嘴唇动得像紫茄子，手背开裂好像松树皮，他的眼神是如此的迷茫与无助。我想那位病重的老奶奶一定是他的母亲，他的家一定很贫穷，他们是否能看得起病呢？就在我想象的瞬间，这个中年男人弯腰捡起了一个鼓囊囊的有着华丽外表的钱包。他打开的一刹那间，那神情仿佛吓了一大跳，我猜想钱包里一定有很多的钱。我想，他一定会惊喜万分，他一定会拿着钱去为他的老妈妈交住院费，但是，我从他那焦急的眼神里，仿佛看到了一种坚定的信念，他在等待失主。他在为失主着急&he

乡村的夜晚既安静又吵闹，这份静谧不是令人寒心的寂寞，在它的“曲谱”上有着无数快乐的“音符”——在夜里为你而歌唱。声音似浪花翻卷着却不失柔和，没有厌倦与烦躁，只夹着温馨的气息。这是乡间的专属声音，这味道，无法比拟。

习惯了的声音，再也离不开。

假期来了，表姐硬要拉我去她家玩。穿越记忆长河，依稀记得那段：密集的楼房包裹着，我站在街道里面就像一只蚂蚁般渺小。耳边传来的是喇叭声，菜市场里的砍价声，人们争执的叫骂声，孩子的哭声……各种各样的声音彼此相和，携手演奏着一首与众不同的“生活之声”。我承认，这里比乡间的任何一个地方都要热闹，这是乡村所没有的。因此，那里的白天给予了我不一样的快乐。

表姐果然够热情，一点也不失地主之谊，一整天下来带我去了很多地方，疲惫开始蔓延，直推我们往沙发倒。

夜幕渐渐笼罩，天空开始闭眼睡觉，把一抹黑暗甩给了我们。我们躺在床上，舒服地畅谈着当天的趣事，嘻嘻哈哈的，久久不肯入睡。我往窗外观望，灯火阑珊的一片，还拥挤着不少的人潮……

夜深了，表姐不知何时已睡下，睡得很香，偶尔还侧身呢喃，而我呢

暑假末，我第一次参加古筝过级考试，那里人山人海，有的讨论曲谱，有的现场练习，有的默不作声……连空气中都充满了紧张的气息。最终，我以优秀的成绩通过四级。老师夸赞我，同学们也都羡慕我……

只有我知道这背后的艰辛和不易！

因为我天赋不高，基础也不深厚，只有比别人付出的多才能把琴弹好，所以我每天至少练六个小时的琴。练琴的时候很痛苦，弹着弹着手酸了，一会儿腰直不起来了，一会儿脚又麻了……妈妈还总是鸡蛋里面挑骨头，有的地儿老也弹不好，还会遭到“大嘴巴子”伺候，甚至连上厕所都要受限制，感觉快要崩溃了！但我咬牙坚持下来了，因为我知道成功的背后都是一部“血泪史”！每个人都有两种选择：坚持还是放弃。我选择了坚持，回报我的是成功，我不后悔！

上个月，我们学校开展了庆祝成立30周年的系列活动，其中有一项就是——校园“十佳小笛手”大赛。经过初赛和复赛的激烈比拼，选出了三十名小笛手进行决赛。这其中包括我。决赛的曲子还没练熟，就碰上了29名高手，我难免变得紧张起来。“还好把曲谱背下来了”，我心里暗想道。

比赛当天，暖阳高照，万里无云。我忐忑地走进大礼堂，开始抽签。我抽到第10个，不由得喜上眉梢，因为“10”是我的幸运数字。

终于开始比赛了。前面的选手吹得都很不错，马上就要轮到我了，我的心跳“砰砰砰”加速，呼吸也开始急促起来。轮到我上场，我赶紧调整好呼吸，拿起竹笛，开始吹奏《牧民新歌》。从引子开始，我用清脆、响亮的声音表现出大草原的辽阔；进入行板，我的笛声开始变得柔美又富有弹性。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。

一个多小时后，比赛结束了，主持人开始公布获奖名单。我仔细地听着，生怕漏了其中的任何一个名字。优秀小笛手里没有我的名字，说明……我开始兴奋起来。果然，我获得了最高荣誉——十佳小笛手。耶！我激动地差点跳起来，赶紧跑上台去

雨点是从天而降的精灵，它有时很暴躁，有时很温柔，在夜晚悄然落下，早上只见一个个水洼和清新的空气。

春天的雨，是可爱的，可爱的它演奏着悦耳的音乐。水池是它的钢琴，大地是它的曲谱，那雨滴就是它灵巧、纤细的双手。松林是它的乐手，松针是乐手的乐器，“沙沙”便是乐手美妙的乐曲。春雨让大地换上鲜绿的外衣，让花朵盛开得更加夺目，让小草焕发新的生机。看到自己所做的一切，它开心地笑了，天空响起了“沙沙”“叮咚叮咚”的声音。

夏天的雨，是暴躁的。它大手一挥，“轰——”响雷滚过；天空中一道白光闪过，在人们的眼睛里留下一道绿色的伤痕。

豆大的雨点从空中“噼里啪啦”地打在玻璃上，打在树叶上……奏出了热情四射的摇滚乐。

它落在喇叭花上，喇叭花一抬头，眼睛有神多了；它落在小草上，小草挺直了腰。一大早，喇叭花朝向东方，播出一天中最早的花朵广播。

秋天的雨，是细细长长、连绵不绝的，它带着忧郁来了，落在果实上，苹果红了，梨也黄了……它演奏着丰收的乐曲。我不是雨中偏爱秋雨，而是因此雨后更无雨可

那一抹棕色，陪我从杭州来到上海，伴我从小学迈入初中，再到高中。身边的人来了又走了，换了一次又一次，只有它恒久在我身边，我成长中的一点一滴总有它的身影，习惯了它的陪伴，也终是渐渐爱上了。

坐在沙发上，看向窗前黑色的谱架，摊开的曲谱在微风的吹拂下翻页，抚摸手中棕色的竹笛。思绪飘远，回到与它的初见。那是一个秋夜，已近中秋的月色格外明朗，凉爽的秋风徐徐吹过。我与父母进入了一家琴行，那对我来说是一个陌生的世界，便眨着好奇的眼睛四处张望。突然，一抹棕色从我眼前掠过，定睛一看，墙上固定了许多身姿修长的棕色乐器，不如金灿灿的萨克斯和五彩缤纷的吉他那般宠大，引人注目，却是简单朴素，小巧玲珑。那时只觉自己仿佛只能拿得动它，便选择了它，从此羁绊一生。

马上我便开始了学习竹笛的旅程。第一次上课，老师为我吹了奏了一曲，优美的曲调顿时荡漾在整个教室，清脆婉转。我几乎无法相信如此小的物体竟有这样美妙的音色。便对以后展开了美好的想象，但现实总是残酷的，我往往连一个音都吹不出来，便只觉每天枯燥而又乏味的练习真是苦不堪言，却又在妈妈各种威逼利诱的手段下宣告投降，渐渐习惯了无趣的练习。

随着我的长大，我的吹奏技巧也日渐成熟，但同时学习的烦恼也向我袭来，总有几次考试的失利，让我难过郁闷，

俗话说得好呀！世上无难事，只怕有心人。

有一天，钢琴老师给我布置了一首曲子——《军队进行曲》，让我一个星期内把两面曲谱弹熟。可我一看到曲目上到处都是音符，头都晕了。老师说：“这首曲子难是难，但你要是弹的话，一定能弹好！你的手指又细又长。”我点点头，相信了老师的话。

回到家里练时，却怎么也弹不好。“都”能弹成“咪”，高八度都成了低八度。我的脾气本来就不好，再加上又弹不好这首曲子，变得更暴躁了。我拿起曲谱，把它卷成一团扔到了外面，恰恰砸到了正在倒垃圾的妈妈。她捡起那团“废纸”，心平气和地对我说：“别着急，世上无难事，只怕有心人。只要你努力，这首曲子肯定能弹熟！”然后，她把那团“废纸”张开，用砖头在上面压着，又说：“你先把心静下来，等会儿再弹，你看曲子都被你卷成什么样了！”

我坐在沙发上，心里像有一团火在燃烧，眼角有两颗冰凉的泪珠落了下来。

过了一会儿，妈妈把曲子拿回来，放在了琴架上，说：“弹吧！”“我的腿像打了麻药一样，走不动了。

在日日枯燥的学习生活中，在我看来，弹琴确是一种发泄的绝佳途径，因为，我的情感可以通过这种方式毫无避讳的发泄出来。就在这时，一首悲怆的改编曲逐渐走入了我的视野。

在网上听到这首曲子时，我便觉得它很和我的胃口，便跃跃欲试的想要弹奏。然而，当我在网上搜到曲谱时，我却盯着电脑屏幕目瞪口呆：那看起来有序的音符却因各类符号乱入而变得杂乱无章，四音的九度和弦更是屡见不鲜。此时，我的心中仿佛有一个声音在惨呼，这不是人弹的啊！然而，我并没有放弃，因为我坚信它是我的情感的最好的载体。

经过了一段时间的练习，我感觉有所小成。恰巧有位与我有着共同爱好的朋友来家中做客，我便将这首曲子给他弹奏了一遍，演奏过程中有些磕磕绊绊，但我却依旧期待着他的评论——我希望他能对我融入其中的想法与情感给予肯定。在最后一个音符的声音落下的那一霎那，他便已开始鼓掌，最终说着：“厉害，厉害！”我心中一喜，但却瞥见了他嘴角扬起的那一丝轻蔑的弧度。我的神情顷刻间变得严肃起来。他见我如此，自然也是说出了心中所想；其实，我实在是觉得这次改编纯属乱改，这种曲子没什么好弹的，另外你弹得也不是很熟练。说完，他便自顾自的将悲怆的原曲弹奏了一遍。客观来讲，他弹得的确