达斯特古德里安简介
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塞特凯达斯瀑布的遗书作文600字
大家好,我是塞特凯达斯瀑布。各位可能不大了解我,介绍一下,我又叫瓜伊雷瀑布,位于巴西与巴拉奎边界之间的巴拉纳河河段前,为曾经著名的旅游胜地。
曾经,落差114米,宽度381米是我的骄傲。从114米的高空飞驰而下,河水在峡谷峭壁飞流激荡,一泻千里。发出的巨响气势磅礴,惊天动地。即使在很远的地方也能听到,游客们的声声夸赞,使我自豪不已。
曾经,“世界流量最多的瀑布”是人们对我的美称,是巴西人民的骄傲。平均每秒流量一万三千三百立方米,在他人看来是一个遥不可及的数字。那由上而下的直线水流如同一道宽阔的纯白帘子,那渐起的水花好似硕大的钻石,夺人眼球。而这一切曾经是几乎全世界人民都想见到的奇迹,也是我最大的特点,只可惜这看似永不会消失的壮丽奇观在人类的摧残下逐渐消失,我的所有都将化为泡影,消失在人们的记忆中……
悲剧的起源发生在20世纪80年代初。为了发电,人们不顾后果的在我的上游建起一座水电站——伊泰普水电站。它是世界上最大的水电站,本以为这位新伙伴的到来能为我增添活力,却没想到水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使水量渐渐减少。祸不单行,在我附近的许多工厂用水毫无节制,随心所欲,
斯静如此
早春,清晨的湖泊,碧水微涟。
湖边的高楼,投下自己的身影;楼边的柳树,轻抚枝头的芽苞;树上的小鸟,舒展清脆的歌喉。楼上的人儿,捧一壶花茶,呷一口这如水之静。
斯静如此,是陶潜饮酒东篱的悠然遐思。俗世无归,五柳宅边归隐,衔觞赋诗,饮酒成篇。
斯静如此,是醉翁寄情山水的无穷之乐。贬职如何?幽山净水里逍遥,野簌成肴,文思千古。
斯静如此,是东坡小寺漫步的烟缕愁思。谪官之痛,月夜竹影下释怀,携手友人。感慨万千。
斯静如此,是刘梦得的惟吾德馨。何陋之有?鸿儒往来,与我言欢;苔痕草绿,陋室成铭。
淡泊以明志,才有了“采菊东篱下,悠然见满山”的怡然自得;
宁静以致远,才有了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的拳拳心语。
诗情引亘古,贬谪之苦遗留在历史的年轮,佳作为词,淡泊作曲,普一支岁月之歌,唱一曲如水之静。
斯静如此,何以浮躁。
第二个“德里”作文
《特别的女生撒哈拉》有一个人物叫德里,他高大、调皮、蛮不讲理,是头号坏学生。
在现实生活中,也有这么一位“德里”,他就是我们书法班的孙远同学。孙远个子矮矮的,五官清秀,十分喜欢笑,可他还有一些缺点,那就是太调皮,太爱闯祸了。
我刚来书法班的时候,就听说了他的大名。最严重的一次,是他和别的同学玩攻打僵尸,孙远用力一冲,竟然把教室门中间的毛玻璃给撞碎了,而他却哈哈大笑,满不在乎。
还有一次是前两天,我们班上有个同学开玩笑说孙远吃过狗屎,另一个调皮的学生又说孙远吃狗屎是先摸一摸,再舔一舔,最后尝一尝!这时,孙远勃然大怒,他随手抓起桌子上一米多长的尺子就来追杀大家。老师见状,一把夺过尺子前来制止。孙远又抓起沙包朝着我们扔了过来,沙包打在了盛满墨汁的碗上,碗也打碎了,墨汁溅到了桌子上。孙远却没有停止下来的意思,继续疯狂的追打我们。
看!这就是孙远,一个爱闯祸、又调皮,但又能给大家带来快乐的“德里”。
政史地教研组简介
大王庄中学政史地组是一个年富力强、年龄搭配合理、团结奋进的教研组。
组内现有12名教师,其中高级教师1人,一级教师6人,二级教师5人;本科学历10人,专科学历2人。组内既有从教达30年以上教龄的老教师,也有刚刚参加工作不几年的年轻教师。我们在工作中相互帮助、相互学习、共同提高,取得了丰硕成果。
我们教研组内有省级课题主持人,市级优秀教师,市、区级学科带头人,市、区级优质课获奖者,市、区级优秀班主任,市、区级教学工作先进那个人,区级教科研工作先进个人。可谓是人才齐备,他们都是专业的人才,也是业务的骨干,又是教育教学的排头兵。
近一年来,我们教研组教科研成果丰富,省级以上论文10余篇,市区级论文20余篇,有多人次在上级组织的各级各类评选活动中获奖,区级刊物上发表文章近10篇。课题方面:政治备课组探究的“教学中培养学生问题意识,提高学生创新素质的探索”课题成果斐然,已经结题,并获得好评;历史备课组开发的校本课程《大王庄地名考》已经出版并获得良好的赞誉,他们组的省级课题《农村中学乡土历史课程资源的开发与探究》获得一系列成果,并于2015年6月结题;地理备课组立足大王庄实际,深入各村庄,正在组织部分教师进行《大王庄旅游资源调查》的探究
致安默
安默:
已经是最后一年了。
直到今天我依然能清楚地记得我们的初见,记得你自顾自地哼歌时那副旁若无人的样子。你真的是一个奇怪的人,总是一副快活的样子,我见到你的大多数时间你都是笑着的。那时候,我一直希望自己能成为像你一样的人,乐观开朗积极向上。你知道吗,我总觉得自己活得那么机械,麻木,甚至从没想过生命可以这样鲜亮这样灿烂,像你。我的手总是常年插在上衣口袋里,直到那年冬天你紧紧握住我冰冷的手,你的手热乎乎的,让我整个人都感到温暖。
生命就是那么奇妙,我从没想过被排斥的我也会和某个人在课堂上偷偷传小纸条谈论一些无关紧要的事情;在下着雨的清晨和某个人撑一把伞去食堂;在考试前夜和某个人挤在学生宿舍窄窄的床上打着手电灯复习……点点滴滴的细节,都让我感到难以忘怀。你让我的初中生涯多了很多笑容,我庆幸与你的相遇,可以说非常感激。我很幸运能成为你的朋友。你是我很重要很重要的朋友,也是唯一的朋友。
我很珍惜和你在一起的时光,今年是最后一年。中考后我们会去不同的地方,不同的学校。起初我总是不愿接受这些,每次想到未来我都会茫然,不知所措,我不知道我有没有勇气独自面对新的生活。我几乎对你形成了一种依赖,每次只要紧握住你的手,我就充满了自信和希望。那
致西弗勒斯·斯内普的一封信
致我最尊敬的斯内普教授:
望展信安。
其实哪里还能展信安呢?算起来,您已离去十九年,十九年前,我还不知在哪里呢!
今年九月,魔法世界的救世主——哈利·波特,与金妮的小儿子,阿不思·西弗勒斯·波特踏上了国王列车,前往霍格沃兹魔法学校学习。而我,莉莉·菲克缇乌,也十分有幸地和他踏上同一辆列车。
教授,如果你还在,真应该看看小波特的模样,他与莉莉·波特有着更为相似的眉眼。小波特同他的父母亲一样被分在了葛莱芬多院。
至于我,虽然有些您最喜欢的名字,却无缘成为您的校友,被分在了拉文克劳院。啊!多么可惜啊,我出生得这样晚,错过了魔法世界那般动荡又辉煌的时代,错过了那么多优秀的魔法师们。只能够在口口相传的故事里窥得一点当年的传奇。
如果您还在,大概能够继续担任校长,至今校长办公室里还悬挂着您的画像。我曾有幸,在校长室中驻足,观摩画像中依旧栩栩如生的您。但我心底里却希望您能够继续教授魔药课。
所有的课程中,我最喜欢魔药课,所有的魔药课教授中,没有人能够超越您了。这是近二十年来所有校友共同的观点。
说起来,我为什么会喜欢您呢?容我冒犯些,您的容貌并不出众,脾气也不算好,是个让人惧怕的
特岗
这年头,可真邪门啦!回农村也争先恐后的。这不,今年的特设岗位招聘情况与以前相比也大有不同!听说,原来03级的时候,只要一报名就可以去了。可是那时没人愿意;04级的时候,学校大力鼓动,有些人陆陆续续地报;05级时候,也许受金融危机的影响,就业形势严峻,报的人可真多。可想而知,就业的压力可真大。
现在我们班好多人都已经有了自己的方向,而革命尚未成功的,继续寻找着。我在迷途中,走向了特岗区域,不知道是福还是祸呢?
报归报,得不得却是另一回事了!我们县的特岗面试较早,要求也较简单。政审材料完毕后,很快就开始要面试了。我开始有点不安,隐隐约约……为了特岗这件事,好多人都为我操心,我真的不知道该说些什么好呢?好吧,让一切顺其自然吧!
我与“路易斯”
《爱丽丝梦游仙境》中不是有一只叫“路易斯”的小猫吗?宽宽的额头,坚挺的鼻子,一张又大又圆的脸。圆滚滚的身子,让人爱不释手。其实,这种可爱的小猫来自于英国。说起来,我家还真有一只“路易斯”呢!
我家的“路易斯”不仅让人爱不释手,同时还是“捕鼠能手”呢!说起它的趣事可是真是滔滔不绝啊。
记得那个傍晚时分,夕阳落山不久,天空上还燃烧着一片橘红色的晚霞,我刚回到家,一打开门,“路易斯”就像一个大绒球向我蹦来,围着我的脚团团转,好像有什么事要告诉我似的。可是我也不知道它想说什么,只好不理它。
正当我走进客厅,“啊”,被吓得灵魂出窍的我,立刻跳上了沙发。只见,一只老鼠正死翘翘的躺在地上。“路易斯”还以为我没看到,便走到老鼠旁,低下头,把老鼠叼在嘴里,然后又跳上了沙发,向我走了过来。可是"路易斯”根本不知道我已经被老鼠吓呆了,还叼着老鼠向我走来。我只好大叫,让“路易斯”别过来,但是它却不知道我在喊什么,还以为我在叫它快过来,结果“路易斯”
念易安作文
已过百余年,谁曾记得那“销魂”的女子,谁曾怨“把酒黄昏后”的相思情绪,谁曾念“自成一体”的易安,念的、怨的、恨的、爱的,岂非莫不相知?且看那徐徐走来的易安,从容不迫,自比黄花,清高淡雅。
亭台楼阁上,那一抹飘逸的身影,仿若梦境,千回百转中,又回至眼前。倚靠栏杆,眉间渲染着浓浓的愁思,最终或许念念有词“知否?知否?应是绿肥红瘦。”脑海中或许思念着某人,一字一句,以景喻情,可叹绝佳。
满园繁花,一支独梅芳华不败,无论风雪冰寒,无论艰难苦恨,依旧在繁花中寻寻觅觅,把酒黄昏,莫谈平生,十之八九不得意,只盼家圆国依旧。易安一生可谓悲喜交加,前半生夫唱妇随,生活幸福美满;后半生流离颠沛,沉痛悲愁。仇恨无休,把酒相思,夜夜难眠,孤独、空虚、辗转反侧,又是一日尽、一年复一年,竟无歌舞休,浓愁淡抹,莫不相宜,情不断,一身非凡才华,无处为奇,满腔热血无处抛洒,一世痴情无处诉说。与负明诚一时佳话。谁曾读懂易安?乱世之中,惟易安超凡脱俗,惟易安凭借女子身份,追求人人平等,追求一份纯粹的爱情。
易安是在怨吧!怨社会封建,怨满身才藻竟是多余。易安也在恨吧!恨金人侵略,恨丈夫早死,恨
成熟即安作文
何为成熟?
若人生是一片充满灵气的苍茫山野,成熟便是其中的一眼清泉。这涓涓细流,少了一份海洋的汹涌澎湃,多了一分小河的细水长流。以此作喻,实不为过。
我平复了心境,继续慢慢思考着。
成熟,应是安。
成熟,是孔子口中的“天何言哉”。在万物都未定型的初世界,没有语言文字,没有科技工业,人类仿佛需要一位导师来探索这世界。可是这世间万物都不曾言语,四季照常交替、百物照常生长,智慧的祖先完全凭借自己的大脑与身躯,一点一点探索未知的世界。不说话,只做事,事做得多了,感悟与发现怎会没有。正如这人之成熟,难道人类一生下来便能脱口而出人生真理吗?
成熟,是“人生无事话春风,何为乐,何以乐”的平淡安足。我们不能去预测什么、任意选择什么,但我们可以去珍惜。正如那则广告所说“幸福不是你能左右多少,而是有多少在你左右”。懂得知足,感恩和珍惜,才会少一份向四周抱怨哭诉的小气,整个人才会由内而外地升华。
成熟,是“海纳百川有容乃大”的宽和大度。人生不顺之事太多,如若事事抱怨,与他人计较,那有限的人生中真正快乐的日子才有多少?遇事平和一笑,停止申诉求告,也正应了那句“量小非君子,