过去不可追,未来犹可期

曾经百姓流离失所，杜拾遗在破旧茅庐边苦求：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，仍免不了邻有饿殍；如今人民安居乐业，“宝马雕车香满路”，虽有“朱门酒肉臭”，绝不见“路有冻死骨”，看似家家富裕奔小康，但正如狄更斯所说：“这是一个最好的时代，也是一个最坏的时代”，金玉之外之下往往包藏着败絮其中。

人说“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，但我只听到孟子直言“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”，贫贱之下仍不移本心；萨顶顶名利俱全，只为声明更加鹊起，以便财运滚滚而来就公然假唱，被拆穿后仍不知悔改，只给公众一句“下次再演精细些”。倘若真是仓廪实后就可知礼节，为何我只看到才子大多寒门出，纨绔多从富贵来；倘若真是衣食足后就可知荣辱，为何贫穷者仍能坚守人穷志不短，富贵者反倒贪得无厌。

其实，不是钱财作怪，而是人心作祟，我们不能保持“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的本性，反而被现代社会的繁华迷花了眼，一步步抛弃了孔子的仁义礼智信，恭亲让俭廉。

打开微博，一条信息备受人们的关注，那是一个82岁的老汉救落水老太太，并在事后要求其通知媒体对自己救人的事迹进行报道而遭到落水者女儿质疑其救人动机的事。在评论中赞同其行为者有之，贬低其行为者亦有之。总之，人们褒贬不一，众说纷纭。

其实，在看到这一事例的时候，我挺赞赏他的那种在危难之际向他人伸出援手的行为。我想即使他是为了扬名而救人，他救人是怀有目的的，但是，他救人的这一行为总可称为是一次壮举，他救人的事实亦无可争议。再说，即使为了图名而救人也无可厚非。毕竟天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往，即使他个人存在一些瑕疵，但人非圣贤，孰能无过。毕竟，他救人的行为导致了好的结果，他图名的行为亦未对其他人造成大的损失，更何况老汉希望报道他的救人事迹也许并不是为了出名，还有可能是为了树立一个助人为乐的模范，一个好榜样。总之，老汉救人的动机是什么，我们无从知晓，我们对其动机的质疑也只是我们的主观想象。也许，其动机只有老汉自己清楚。我们将目光着眼于其救人动机又有何意义，倒不如将视线关注于这件事在社会的影，以及这件事所反映的社会问题。

当今社会，物欲纵横，早已不复建国初期那种纯朴的社会风气，人们奔波于生计，而疏忽了思想道德的建设。考虑事情，往往从利益出发，以利益的得与

班里很乱，我在嘈杂声下看着窗外想着未来。桌子上的书放的很高，以至于我看不到地板也看不到未来。

初中生活已经过去了一半，而我依旧没有什么成绩，不禁为升高而担忧。我时常在想，如果我考不上高中怎么办；考上的高中是一个普高会怎么样；考上大学我未来的生活又是怎么样。这些问题总是困惑着我。

我望着我们班常常考第一的同学，不禁陷入遐想。她此刻与我一样坐在座位上，但不同的是，我在发呆她在做题。或许也因此我和她的成绩才会有天壤之别，这又让我更加惆怅。

我又望向窗外。西沉的红日，把缕缕落寂的橘红涂满天际，凄冷而自恃。孤鸟在半空中摇曳，与顽燥的枯枝组成了一副悲色的画。蝉声冻结在空气当中，碎裂殆尽。

也许，有的人注定碌碌无为，也甘于平庸；有的则会一鸣惊人，他的出现也会是光芒万丈，受万人瞩目。但哪有什么天才可言呢？爱迪生说过“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的灵感”，所以，他背后的辛苦能又多少人愿静心为其付出，持之以恒呢？

但我还是想趁有机会尝试一把。即使大家公认的第一总是那一位，即使我现在处于默默无闻，即使会不断有人否认我，我也还是愿意经历风雨，好好瞧瞧那久违的雨后彩虹，不管能否被肯定。

书堆积得很高，但那都是我看过的。班里很乱，我在嘈杂声中看着

小时候，奶奶应了我太多次呼唤。

“奶奶！我要吃糖葫芦！”

“奶奶！那支笔好好看，给我买一支！”

每当这时，奶奶总慈祥地笑着，应着：“好，好，给你买。”然后掏出荷包，翻出几张纸币来，为我换得几个小物件，得到了满足，我总蹦着跳着说：“奶奶最好了！”

一直到小学三年级，我都隔三差五地缠着奶奶要这个要那个，只是越到后来越常听到妈妈在一旁的制止，大约是别要太多啦，不要“恃宠而骄”啦之类的话，这时我就会躲在奶奶身后，吐着舌头，还得意地舔着棒棒糖。

四年级的一个晚上，妈妈拉了我去她的房间，郑重地坐下了，似乎有什么要事宣布，我浑身冒冷汗，以为是考试成绩不堪入目，怎知突然听到一句：“想不想听听我们小时候的生活？”我疑惑地抬起了头，这个话题超出了我的预料范围。

“因为觉得你长大了，已经十岁了，要懂点事了。我们小时候啊，吃穿都只能刚刚好，每天上学都要走弯弯曲曲的小路，一下了雨甚至让人生出不想上学的心情，回家还要自己做饭，晚上写作业用的笔从来不浪费，每一支都用完，铅笔太短还要套上笔套接着写。哪像现在，马路平整，想吃什么想要什

时光从树林中走过，留下圈圈年轮，微风从水面上拂过，留下阵阵亮光。而我在初中的舞台上走过，留下满满回忆。——

初一时，我的成绩并不好，看着成绩名列前茅的同学们，似乎遥不可及，感觉没有任何的进步空间。还好，那时我并没有放弃，我一直都在奔跑，只是仍未找到正确的道路。终于在初二上学期的期中考试，我每门科都超常发挥，取得了自己成绩上的新高。老师的认可，同学的鼓励，父母的赞扬，让我对学习渐渐有了信心，在错综复杂的小路上找到了适合自己的路，我不再惧怕平时的测验，因为这是发现问题的最好途径，我不再觉得上课无趣，每个神秘的知识点就是最好的游戏；洒过的每一滴汗都是力量的存储，此刻的孤独，只要耐住，全是进步。在学习的大道上路灯仍在发光，照亮了我美好的未来。

以前我总是以为老师是个威严且无法亲近的人，所以遇到问题要么自己解决，要么询问同学。终于在那一天我作业没带，只有自己送往老师办公室补交。在与老师亲切的交谈中，我发现，原来老师也是可以亲近的。于是，我与老师之间的壁垒被打破，纸上划过的一道道印记让我对知识有了更深层次的理解，老师耐心的一句句解释增加了我对学科的热情。学习上崭露头角，薄弱学科得到强化，甚至脱颖而出。

这三年不仅我学到了知识更有了上舞台

以前的以前，踌躇不前；过往的过往，往事难忘；过去的过去，过往难追；昔日的昔日，昔时不恋。现在的现在，现已不在；此时的此时，时已不待；而今的而今，已是曾经；如今的如今，如古涵今。未来的未来，未知未觉；后来的后来，不知不觉；以后的以后，后知后觉，往后的往后，难知难觉。

曾经的我，想了又想，盼了又盼，总是希望自己可以快快成长，快点走向未来。因此我心中一直在追问，未来的自己到底会是什么样的？以后的以后，在我的身上到底会发生些什么，会遭遇些什么，会经历些什么，会懂得些什么，会得到些什么，会失去些什么？每一次想到以后，心里就泛起一阵阵的渴望，渴望自己快点长大，期盼自己快点成熟。

每一次看着身边的大人时，心中就会涌起一股股冲动，心底就会升腾起一阵阵欲望，我总是希望自己可以有高高的个子，有成熟的脸蛋，有成人的思维；每一次的决定受到质疑时，每一次的行为遭到抨击时，每一次的宣言遭到无视时，心中就会燃烧起一种莫名的愤怒，心底就会迸发出一种难言的委屈，我总是期待自己可以拔高这幼小的身躯，升华这稚气的灵魂，打破这种年龄的界限，冲破这种世俗的禁忌，撕碎这种无知的假面；每一次遇到磨难时，心中就会泛起一时时的辛酸，眼睛就会冒出一滴滴的热泪，我总是期盼自己可以逃离这种现实，摆脱这

有一天，一个虫洞把未来和过去传到了一个地方，未来与过去刚见面就吵了起来。

“看看你们过去，什么东西都没有！再看看我们，未来要什么有什么！”

“那又怎样，你们未来的环境一点都不好！我们呢，环境要有多好就有多好！”过去反驳道。

“切——你们过去文明多差呀！我们未来无拘无束，好多了！”未来骄傲地说。

“可是，我们那时候有很多动物！然而，那些动物到未来都灭绝了！”过去愤怒地说。

“你们这些不自量力的家伙！以前，你们的武器还是弓呢！而我们呢，现在却拿着激光枪！”未来怒气冲冲地说。

“你们是一团废渣，地球迟早会被你们毁灭的！”

“你们才是！”

“你们就不应该在地球上！”

“行啦！”现代不知何时走了出来，“你们说的都有道理，你们都有自己的优点和缺点！随着科技的发展，未来会变得更美好，但是没有过去就没有未来，所以你们要各自尊重对方！”

随后，现代便用魔法把它们变回去了。从此，人们传承着过去的优良传统，展望着未来的美好生

你深知前路困顿，此行艰难。可背后有无数声音推起郁郁的自己，教你：莫辜负。

小小的女孩儿，方及桌台高的女孩儿，稚嫩生涩挥舞着球拍。 接不住对方球时也总气馁，双手垂下，双眉蹙起，撅起小嘴看向母亲。 母亲自也不施舍怜悯，抱着双臂回望她。无奈的女孩儿再次拿起球拍发起攻击，一次比一次更凶猛。

母亲欣然一笑。

女儿球技令人艳羡，惹人观望。赞叹声此起彼伏，人们向母亲夸耀女孩儿，一名老师上前询问其年龄，母亲道仅有五岁。教师惊讶，想知道更多关于她的事。

她叫什么名字？您有兴趣让孩子来我们学校练习乒乓球吗？”

“孙颖莎，她叫孙颖莎。”

刚拿下一局比赛，听见母亲喊着自己，她挥挥手，莞尔一笑。旁人的鼓掌，对手的敬重，此刻的荣誉。孙颖莎享受着汗水换来的喝彩，空荡荡的脖颈在等待一块奖牌。

后来，五岁的孙颖莎进入那所小学学习打乒乓球。她从莘莘学子中脱颖而出、过关斩将，在十岁那年进入省队。十四岁那年，孙颖莎参加一场重大比赛。她摩拳擦掌，誓要争得第一。

她入场，身为比赛中年纪最小的选手，解说员也只堪堪介绍是一名年轻的运动员。即便与大家年龄相仿，阅历却差得甚远。场上的大家探头探脑，寻找心仪的球员。孙颖莎望向观众席，人们举着横幅为各家队员呐喊，却无人识她。她望

在遥远的西方有个小国，那里的国王自小便是一个多愁善感的人，无论遇到什么事，都会不可避免地感慨一番。

例如看到树叶飘落，别人顶多惋惜一下，可他却为此吃不下饭，睡不着觉。再例如，他曾经养过一只金丝雀，可是忽然有一天，金丝雀从鸟笼里飞走了，从此再也没有飞回来过。结果这位国王是整天以泪洗面，寝食难安，这样的情况持续了小半年之后才得以缓解。

诸如此类的事情还有很多，真不知道是该说他心思细腻，还是该说他小题大做。

一日，这位国王得到了一把金银铸造的剑，剑柄上还镶嵌了好几颗红宝石，剑身的制作也很精致。这位国王心里面可高兴了，于是他整天将这把宝剑佩戴在身上，就连睡觉都要紧紧搂着它。

有一年，别国侵略这位国王的疆土，于是这位国王亲自领兵上阵，在与敌方将领的对峙中，国王的宝剑忽然被人拦腰斩断了。国王看到自己视如命根子的宝剑竟然就这样断了，心下一急，气血翻涌，顿时吐出一口血来，接着便不省人事了。

大家将国王送回王宫精心医治，可国王醒来后不吃不喝，整天念叨着他的宝剑，没有多长时间便瘦了一圈。

大家看在眼里，急在心里。于是便有一位铸剑师出主意了：“要不然我把那柄断剑重新冶炼一下，打造一把新剑，再进献给国王，如何？”大家纷纷点头表示赞同。

铸剑师马上便行动起来

马上就要期中考试了，后黑板上也写上了激励我们的大字：乘风破浪。

乘风破浪，是让我们能够无畏艰难险阻，勇敢向前。每一朵含苞欲放的花，都渴望绽放的那一刻，对于已经经受两个月磨炼的我们，也正期待着击败所有困难的那一天。感慨今天，从9月1日走进校门，已是2个月了。在这2个月中，有过怕整理不好内务的小心翼翼，也有因吃饭时间不够而一下子全塞进嘴里的狼狈；有过作业写不完的沮丧，也有跑完800米的疲倦不堪……不过幸好，这一切我们都咬紧牙关挺过来了。虽然不知道未来还会有什么艰巨的困难在等着我们，但我们知道，目前最大的挑战，就是一周之后的期中考试。

可是我们并不怕，因为我们有一颗乘风破浪的心。我们不会空空的企盼好成绩，也不会因考试的到来而急得团团转，而是会用行动来证明我们的决心！从现在开始，认真复习，巩固练习，重新做一遍错题……这些努力，都是为了能够在考试之后，无愧于之前拼搏的自己；不悔恨自己曾经的不努力。

不知为何，心中的感动油然而生。仅仅是两个月，我们就与两个月前的自己截然不同，有些人可能会猜测我们的蜕变，但这其中的“奥秘”只有我们自己明白。多年之后，当我们把这些记忆碎片拼凑起来时，浮