过渡和过度的拼音

灵动的字符在书页上跳跃，它们看似简单却又神秘，一笔一划中都藏着秘密，等着我们去发现。

初入校园，迫不及待打开老师发来的新书，第一眼，便看见了它——汉语拼音。它静静地躺在书本上，明明是最简单的笔画，却还是吸引了我。莫名地就想去读懂它，了解它。那时，最爱的就是语文课，看着老师拿着带有汉语拼音的卡片，听她读给我们听，我就端正地坐着，竖起小耳朵，生怕错过了一个哪个拼音。尽管学得认真，却依旧避免不了错误。不知是什么原因，我总是n和l分不清，读不准。因此，总有把“兰花”读成“南花”，“牛奶”读成“刘奶”的尴尬。虽然闹了不少笑话，但我依旧喜欢汉语拼音，喜欢畅游在汉语拼音中，去了解声母和韵母、平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音的区别所在。

老师曾说过，汉语拼音是要跟你们的学习生涯挂钩的。果然，即使到了初一，语文试卷上依然有看拼音写汉字。但却出现了好多同学会写汉字，不会拼拼音的情况。这令我十分不解，我们从一年级就开始学习的汉语拼音，怎么会被大家忘却了呢？

汉语拼音可谓是学习中不可缺少的部分，不学好汉语拼音，考试时第一题的看拼音写汉字你就没有了百分之九十

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

历时两个月的暑假终于要结束了，我们也要回到学校，回归正常了。

小妹最近玩得接近疯狂的状态了，不管是白天还是晚上，只要一听见楼上邻居家小孩的声音，就要下楼玩，一直玩到人家什么时候回家，她才肯回家。晚上睡在床上，嘴里还在念叨不知人家明天什么时候下来玩……

前天晚上，人家的小孩早早的吃完饭下去了，可是那时候正好是爸爸妈妈下班，全家人正准备吃晚饭呢，小妹说：“反正妈妈说过，吃完饭才可以吃零食，我也不想吃零食，所以不吃饭了。”爸爸正准备开骂的一霎那，只听妈妈说：“可以的，你下去玩吧，但是你记住你今晚如果肚子饿，只能喝水，其他一律不许吃，可以吗？”只顾着要下去玩的小妹满口同意，丝毫没有去认真想哈哈哈话。等到天黑了还没有回家的意思，还是被爸爸下楼叫回家的，回家后看着我们在吃水果，其实她肯定很馋，可是还得装出不想吃的样子。可是小孩子就是小孩子，一会就憋不住了，眼泪都快掉下来了。妈妈这是说了一句：“给你最后一次机会，去把饭吃完，今天就原谅你！”只见她屁颠屁颠地迅速吃完了一碗饭……

马上快开学了，但愿妹妹能收收心喽！

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

月亮婆婆是一位非常谦虚的人，大家都非常尊重她。水珠小小夸她：“月亮婆婆的光是最亮的！”月亮婆婆谦虚地说：“不能这样说，太阳的光比我亮，星星的光比我美！”沙粒黄黄夸赞她：“月亮婆婆可真美啊！”月亮婆婆笑了笑说：“过奖了，宇宙里还有很多星球都比我美，只是你们看不到他们！”

小溪长长看到大家都这么喜欢月亮婆婆，非常羡慕。他想：大家这么喜欢月亮婆婆，一定是因为她很谦虚，那我也学习一下谦虚吧！可是该怎么学呢？他想呀想，忽然想到了：哎呀，把自己的优点说少点，再把自己的优点说小点，这不就行了？哈哈，真的是太简单啦！

一天，小草绿绿看见小溪长长那么长，发出由衷地赞叹：“哇！长长，你可真长啊！”长长撇撇嘴说：“哎呀，不能这样说了，你可比我长多了！”绿绿吃了一惊：“什么？你可以流到大海里，却比我还短？”长长谦虚地说：“我流不到大海里啦，只是一个小水洼。过奖了！”绿绿以为长长得了病，吓得晕了过去。

长长的谦虚没有换来美名，反而换来了一大堆的谣言：“森林里有一条不能流进大

我家屋檐下有一对燕子，它们刚到我家一周多便多了一窝小燕子。

作为家里唯一的动物，我对它们是关爱有加。

这一对燕子夫妇整天东奔西跑，没有一点时间看管自己的孩子，而且只能找回一点点的食物。看着它们忙碌的身影，我真想帮帮它们，于是我突发奇想：帮助它们解决燕子宝宝的食物问题吧！

燕子找食物不容易，可对我来说却是小菜一碟。

我手拿两个铲子，对着树根发起了进攻。狠狠的一铲子下去，我便铲出了两个半截的蚯蚓和一只飞快逃跑的蜘蛛。半个小时左右，我便铲出了一小盆的蚯蚓，又挖了一会儿，才不紧不慢地搬来梯子，顺手又拿了片白菜叶子，准备让小家伙们饱餐一顿。

为了保险起见，我让老爸给我扶着梯子，可老爸不但不帮我，还批评了我几句：看看那小身板，羽毛还没长出来呢！你就拿这么多食物喂它们，要把它们撑死呀！我不听，他不扶就不扶，我还是要喂的。

小心翼翼地上了梯子后，我看见满满一窝的小燕子，数了数一共有六只，难怪燕子爸爸和妈妈每天这么忙，原来要照顾六只小燕子呢！

虽然燕宝宝还没睁开眼，但它们已经感觉到了我的到来，一个个争先恐后地向前挤去，张着大大的嘴巴，我忙将蚯蚓掐成一截一截地喂给它们，白菜也都撕成了一片一片的，吃到食物后，它们的嘴张得更大了，我来不及将食物弄碎，直接整条整条整片整片的喂给它们

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

可怜天下父母心，父母爱自己的孩子这是天经地义的事。但若每日接送便会让孩子的依赖性更强，父母终究会老。孩子终究要走向社会，独自撑起自己的一片天空。到时候孩子没有得到历练将如何在社会上立足呢？要这些公主、皇子在别人面前唯唯若若，挣钱养家，这可能性大么？

父母每日接送孩子，同时也让孩子的心理受到相当大的打击。因为有的孩子想给自己留一片可以自由发展的空间。他们想在课后与同学聊聊天，开开玩笑以缓解学习压力。与朋友放学边走路边吃个小零食，增进一下同学情谊，而这些都被父母给压制了。心理便会对父母产生憎恶的情绪，也不愿与父母交心。

她第一天上高中，父亲老来得女，于是对他特别溺爱。父母今日如往常一样开着自家的宝马送她来学校，周围好多同学向她投来了羡慕的眼神。宝马车呼啸而至，停在了她班级门口，昂起骄傲的头，走进教室，被迎面而来的男生撞了一下，摔倒在地。父母急忙跑过来问：“宝贝没事吧！“她二话不说，”哇“地一声便哭开了。父母不知所措，拉过那个男孩，便要求他道歉。谁知那个男孩也倔死，就是不肯认错。她便哭得更厉害了。父母没办法，便想打电话找男孩的父母。如果再不道歉他们便不客气了。男孩反而不畏惧拿起电话”喂，爸妈，

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读