这个这个那个那个打一生肖

不觉间，又到了深夜。窗外的世界一片寂静，偶尔传来汽车压过路面的声音。当空皓月，泻了一地银光。往事纷纭，又能在眼前浮现。不禁惋惜，流光易逝。莫怪古人要说：“莫对月明思往事，损君颜色减君年。”

记忆中的自己时常被送到那个五彩的国度。那是个有着许许多多的同龄孩子，人声鼎沸的地方。而那个小小的自己，却推开了老师温柔的安妮，拒绝了甜美的糖果和颜色鲜艳的玩具。只是抓着五彩的铁门，望着街道发呆。从白天直至黄昏。僵硬的小脸，在妈妈那句“我们回家吧”的催促下，一下子鲜明而生动起来，如同沉寂的娃娃被上了发条一般。

也时常有这样的画面，填充在无数个记忆细胞之中。我坐在爸爸肩头，张开双臂就好像拥有了全世界。仲秋的冷风带着烤番薯的香味流窜在街道间。妈妈解下的围巾，带着些许余温，围住我小小的脖子。窜入鼻内的，是温柔的味道。然后，爸爸牵起妈妈的手，放入口袋中。就这样，沿着绵长的街道，朝家走去。在如此温暖而美好的秋日。

这个温暖而美好的年代，就是我全部的童年。

我听见她说：“我们想起的过去，随河流奔向虚无。我们抵挡的未来，随飓风卷到身边。”

如今的自己时常披着晨曦来到这座知识的牢笼。我在这里度过豆蔻，演过花季，耗

谁也不知道明天和意外哪个先来。——题记

感谢这个梦没有这个梦我不会改变的。

这天我又玩游戏到半夜下来，睡几个小时明天接着打。第二天我一大早醒来刚准备去打游戏就听见大后天是世界末日的消息，我一下惊了，我的生命就剩下三天了？突然感觉生命是这个的藐小。随后我知道时间不多了马上就做了个决定，第一天我决定去感恩感谢我的父母感谢他们细心照料我还忍受我的烦躁，不想和他们说话惹他们生气，所以第一天我要多陪一赔我的父母。在去看博物馆观看这个世界留下来的奇迹般的文物，在大脑吧他们记录下来，我只能尽力凭借记忆来记忆我只能看一遍，因为我时间不多了。只可惜这些美好的文物3天后就会毁于一旦。到了晚上我要求观看夕阳落山的美景。观看以前没发现的美。晚上了我要和父母谈心，谈谈这些年的往事。短暂的一天就这么过去了。

第二天，我打清早要邀请我的所有好朋友晚上来我家聚会，白天我就楚梦去山上漫步馆看自然万物的美，去动物园看看这世界是各种奇特的生物，还要一边欣赏这古今的唐山宋词现代文。让这个世界都记在自己的心中。这一天下来第二太你也就到晚上了，我要珍惜这个时间唯独夕阳落山是我唯一可以观察第二遍的自习观看。晚上天黑了在家里摆满酒宴和朋友们以前开怀畅饮，谈往说笑。大家都在

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”不错的，这是一首人人都耳熟能详的歌曲，我们的生命中都会遇到一个关心、呵护你，想给你一辈子爱的你，我们叫这个伟大的人“妈妈”。从我们来到人世的那一刻，我们注定是她的天使，她是我们的守护神。

那件事情过去很久了，但在我的脑海中却记忆犹新：

一个狂风暴雨的中午，雨下的很大，不时伴有打雷声，天灰蒙蒙的，像披上了一层黑色的大衣。很短的时间里，学校就出现了几十个水洼，在校吃饭的我们都被吓坏了，但还是迫不得已地向学校餐厅走向，但我们吃完饭走到教室时，衣服，头发都被淋湿了。我的鞋子里进了水，手脚冰凉，没有一点精神头，外面的雨还在滴哒地下着。

午睡铃响了，在我刚想趴在桌子上睡觉时，我望到了站在门口的您，您的头发蓬乱，一只手拿着雨伞，一只手拿着一个包。“妈妈，我冷，”我像一只弱小的兔子站在您的面前，妈妈迅速从包里拿出一件衣服给我披上说：快披上吧，别感冒了。“妈，我的鞋”“别说了，妈就是来给你送鞋的，我帮你换上。”妈妈，亲爱的妈妈，当我的脚碰到您的手时，发现您手比我的脚还凉！你换好了，当我还想再说什么你却先开了口；

成功的花，人们只惊羡她现时的美丽，而她当初的芽，临近了奋斗的泪泉，散满了牺牲的血雨

——题记

生活如一杯涩苦的咖啡，没有味蕾在苦与涩的纠缠，又怎会一阵沁人心脾的美妙。生活如一场绝笔之戏，没有那一招一式千锤百炼，又怎会一番美妙绝伦。

昨夜西风凋树，独上西楼，望尽天涯路

当满怀激情的我们走进高中校园，即将走向成熟的我们也有了些憧憬高中。可当自己跨了进去，现实也仿佛如一把利刃将我所幻想的一一挑破，我说它无情，我厌它残酷，它却用一个个行动告诉我下场的“惨烈”。军训的苦谁又明白，挺着胸膛笔直面对太阳，心中充斥着多少个不情愿。生活的严格，拨开了多少日夜梦中遨游，学习的繁重，又切断了多少快乐的奔跑。

高中，似乎与我格格不入。

衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴

睡床上的我，却丝毫没有了睡意，呆呆的看着天花板。走廊里的嘈杂，让自己丝毫无法入睡，似乎心中盼着那让我避之远去的老师，我心中默默期待着。也奇怪的想着，规矩有时也没有那么糟。

课堂上的疑问让自己苦不堪言。当看到试卷上点点红叉，不禁低下了头。见老师向我走来，自己也做好挨训的准备，老师耐心的问着我不会的，同学们到后来也帮我解答，我像雨后春笋一样满足的笑了。

高中，似乎与我亲近许多。

今天我读了高山流水的故事。

春秋时期，有一位著名古琴家，他叫伯牙，有一天，伯牙坐在船上突然下雨了，伯牙把船停在了岸边，躲在洞里弹着古琴。突然有人在外面说：太好听了！伯牙说：下这么大的雨，谁在外面？于是他出去看见草丛里有一个人，便问，你是谁呀？我叫子期，您弹的古琴太好听了，于是他们就成为了好朋友。伯牙与子期约好，明年再来这里。

第二年，伯牙又来到了这里等子期。等呀！等呀！一直没有看到子期的出现。他便去子期家找，走到门口，碰到一位老爷爷，爷爷，您知道子期在哪里？老爷爷很伤心的说：您是伯牙吗？您还不知道吗？子期巳经去世了。伯牙说，啊！去世了，您知道他安葬在哪吗？

老爷爷说，跟我来，伯牙看到了子期的墓地，伯牙说：子期巳经走了，我还弹古琴干吗？于是把自巳的古琴摔破了。伯牙再也沒弹过古琴了。

这个故事告诉我们真正的知音是可遇不可求的。我们要珍惜身边的人。

天气越来越冷了，人们穿的也越来越厚。

渐渐地在一条溪水边形成了一块亮亮的、纯洁的、又大又硬的冰。

与其他的冰相比，这块冰足以当上冰女王，也绝对是可以做成非常好的冰雕艺术品。那美丽的鹅毛大雪轻轻地落在他身上，为他编织一条美丽的毛巾，为他铺下雪白的地毯，仿佛在邀请他去雪国做客。

可以，好景并不长，冬爷爷向他们道别，很快的离开了这里，所有的冰，所有的雪花，都想跟着和蔼可亲的冬爷爷，离开这个即将温暖起来的地方。因为他们知道，春姑娘的到来意味着什么？

他们知道，自己马上要被春姑娘所带来的阳光而融化，但他们并不讨厌春。因为来到早的冰们，都曾经听一位枯叶老人讲过：在春天里，万物复苏，一切都是那么充满生机。鲜花，嫩草，还有孩子们那温馨的欢笑声，会让这个世界变得更加美丽。

他们虽然会在春天里融化，但他们依然还在奢望有一天能够看春，观夏，赏秋，只是可惜，他们是绝对不会看到春天的美妙，夏天的热情和秋天的优雅的。

天气越来越温暖了……

他们尽量把自己隐藏在阴凉里，可即便是阴凉处也开始变得暖和。

他们不禁开始绝望了，每天都生存在快乐与难过的交点上，开始变得烦躁不安，甚至我变得脾气暴虐。

河流解冻了，溪水唱着欢快的歌，“淙淙”的向着大海

那个女人，有着一颗剽悍的男人心；那个女人，有着婀娜多姿的外表；那个女人，有着坚定意志的耐心。

在开学第一天，她就给了我一个大惊喜。哇噻，怎么会是她，怎么会是她，从前只是只是渊博的语文老师竟然换成了一个逗比幽默类型的语文老师，但是仔细看看，好像我更喜欢这个语文老师，不知怎得，她那种性格怎么可以如此可爱，她的话语中虽然略带幽默，但是幽默中稍稍带着给人激励的语气，让人非常想，非常愿意听她的话。没有之前语文老师的那种死板，那种专心，那种专业。但是，我就是喜欢这个语文老师，我的那种感受用语言来表达不出来，可能是心里那种感觉。在上课时，她那种耐心认真的讲话态度，同学们回答不上来问题，她会一字一词的来教我们，令我们感动不已。唉，老师，您就是水和阳光，我们就是即将长出嫩芽中的种子，是您滋润了我们，是您让我们长大，是您让这小小种子充满智慧的结晶，谢谢，我们忠诚的感谢您。老师，谢谢您！

那个女人，有着脆弱的一面；那个女人，有着冷漠的一面；那个女人，有着欣喜若狂的一面。

又是毕业季，看着满空间的毕业照，不知为何，感觉自己在上面，感觉你们昨天还在身边，只是现在怎么就我一个人，看着空间，看着朋友圈……

还记得那天，我送阿香到车站，一路上我们都没有说话。可是看到车来时，泪水还是不听话地往下流了。很害怕，害怕这个夏天之后，你和我不再是从前那样的我们。

后来我也得走了，有个同学哭了，这次我却没哭。我送走了一个个好友，现在，轮到我被送走，心情依然沉重，却没那么难过了。是麻木吗，不是的。只要你经历过，你就会发现。站着的人，比要离开的人，更加难过。因为他还在那，你却越来越远。他要承受的，是你的不回头；而你，只是需要往前走，去向你的目的地。

总以为毕业遥遥无期，却不期而至。上学时，最喜欢的就是暑假，可以放下学习，做自己想做的事；然而，从那个夏天开始，暑假没有了，开学通知也没有了。

现在我会对别人说，我不喜欢夏天的，很热，总是有一身汗；其实更不喜欢的是，它的到来，成为我们分离的信号。

纵使有再多的不舍，终究我们还是得各奔东西，同学们，不管在哪里，都希望你们能够开心快乐，像这个夏天一样，充满生气。

关于蟋蟀的故事，历史悠久，一是它那温馨、舒适的住所。二是它那优美的歌声。有的人说：蟋蟀虽然智力不高，但在建筑方面的天分十分出众。这令我百思不得其解，那么它到底是用了什么方法呢？于是我一直想亲自观察一下。

我问了几个当地的农民，知道了蟋蟀一般住在田野中阳光充足，排水方便的地方。只要有耐心，那么蟋蟀的洞就一定能找到。但是，这个小家伙感知能力非常好。无论你的脚步有多轻，它都能察觉到。当我走到它的房子前时，早已经人去楼空，想要捉一只蟋蟀更是难上加难。

找了一会儿，我又找到了一个洞口，这次我并没有靠近它，而是找一根长长的草，慢慢伸进洞，逗逗它。这样一来，可把它惹怒了，气冲冲地走到门口，用触角探测安全，才出来。

我赶忙把袋子拿了出来，小蟋蟀，快进来吧，我不会亏待你的，但是也要为我解开心中的疑惑吧。

我把它带到我家旁的那一小块地上，四周用塑料板围起来，那块地阳光充足，很适合蟋蟀生活，真希望见到它建筑房子的样子，听到它的声音。天气一天比一天冷，蟋蟀先生终于要开工了，他先把田地逛了一圈，挑好“风水”，确定位置，那地方可别说，还不错，四周有草掩护，排水方便，即使下了倾盆大雨，也不会被淹没，很快就会变干的。

之后我拿放大镜观察，原来建筑也不是很难。只

人的素质只能靠人文教育来培养，而阅读经典，应该是人文教育必不可少的一环。经典是人类精神财富的一个宝库，它就在我们身边，其中的财富属于我们每一个人，阅读经典，就说享用这笔宝贵的财富！

王亚南在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺，成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读。天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家。王亚南的故事告诉我们，只要持之以恒，必有所成，顽强的毅力可以征服世界上的每一座山峰。

古往今来，又有多少仁人志士是通过读书成就美好人生的呢？有凿壁偷光的匡衡，未出茅庐便知三分天下的诸葛亮，用笔杆子打江山的毛泽东，为中华之崛起而读书的周恩来，他们无一不是通过读书改变命运，成就他们辉煌的一生的。

如果说人生如画，书就是那多彩的颜色。如果说人生如海，书就是那奔泻的江河。如果说人生如山，书就是那延绵的山峰。一本好书，如同一餐丰盛的精神食粮，让我们一生受益无穷。美好的书籍是灯盏，它们带领我们从黑暗的深处走向无限光明的道路。从书中，我们学会了宽容；从书中