这么快什么意思

时间如一匹骏马，飞奔在岁月的河流里。光阴似箭，日月如梭，转眼间，什么都变了。

一年级，刚进入小学，我还是一个乳臭未干的小丫头，现在的我呢，已经是一个六年级的小姑娘了。

一年级，作业还很少，放学回家后，我们如一群野孩子，在小区里追逐打闹，跑来跑去；六年级，放学回家后，待在家里做作业……我不禁感叹道：“时间过得这么快。”

但真正令我感到时间飞逝的，还是那一件事。

一天，做完作业后，我在柜子里东翻西找，无意间翻出一本一年级的作业本。翻开作业本，我的思絮似乎回到了一年级的课堂。我坐在第四排，背挺得直直的，手举得高高的……眼光飘回了作业本，我的字迹，每一笔都写得十分重，十分用心。我笑了笑，原来我在一年级时候的字是这样的，笨拙、工整。再看看我现在的作业本，一笔一划中都透着一丝清秀，字写得很端正，很干净。我不禁感叹道：“时间过得真快啊！”

我又在柜子里面找，渴望再找出一些一年级的东西来。

哎，我找到了，我高兴地叫了起来，我翻到了一张照片。嘿，这不是我一年级刚进入校园时拍的照片嘛，照片中的我梳着两根羊角辫，穿着粉红色上衣配白色长裤，眼中有着天真和懵懂。

而现在的我呢，已

时间都去哪儿了？对啊，我们的时间都去哪儿了？

时间过的真快，小学六年一眨眼过去了，接下来的初中三年，我一定要用手捧住它，不让它偷偷溜走，永远留在手中。

那年春天，我怀着开心的心情走近它——真人CS，时间是两小时，一共两局。

刚开始我还非常不屑：“切！有两小时呢，慢慢来好了。”第一轮刚开始我只顾休息，打算到最后玩偷袭，但是，还没等我反应过来却被秒杀了，直接暴头。

第二轮开始了，我有了前车之鉴，趁中场休息做足了充分的准备。游戏一开始我匍匐爬着溜到了敌方“军营”，眼看面前有一人背对着我，上来直接给他“暴头”，我心中窃喜，继续往前，面前又有五六人背对着我，我也不管三七二十一闭上眼睛，上来一顿乱扫，而意料之外的竟然被我打暴了四人，我见前面还有两人并转过了头，赶紧爬了过去，并绕开他们，随之我只听到了枪乱扫的声音，却没见我头顶的小灯泡发光发热发声，于是赶紧悄悄转移到另一边，露出脑袋，再给他们一阵乱扫……“不好”，有人看到我了，我赶紧伏在地上，溜了一个大弯，到了另一个草墩旁，站了起来，趁对方还没注意到我，直接上去就给他几

人活在世界上，为何不可以随心所欲地好好享受生活呢？为什么有这么多难？

在我的生活中，写作文、考试100分、想生病无法生病、偷打游戏等等都是不容易的。但我就是不明白：为什么有这么多难？

对我来说，考试100分应该是最难的。记得有一次，临近期末考试了，妈妈面带微笑，眼睛里浮出了无法隐藏的神秘，对我说道：“你只要这次语文期末考试考100分，我就给你准备一份神秘大奖，怎么样？”“好！”我急忙应道，这是一个多么好的机会啊！我兴奋极了。从这天起，每次上课我都认真听讲，仔细做笔记；回家后还拉着妈妈跑去书店买了一大堆练习册，有：黄冈小状元、阳光课堂试卷等等，一做完学校的作业，我就马上拿来拼命写，直到深夜了才肯休息一会儿，几乎到了废寝忘食的程度。

令人激动的期末考试终于到了，第一场考得就是语文，我粗略地看了一遍试卷，咦！试卷上的题我都写过，作文在学习班也写过，我满脸欢喜欢，自信地写完试卷，本想交卷了，可是心里却不停地念道：“检查，检查，检查！”我又仔细地检查了一遍又一遍，才自信地交上了试卷。

几天后，考试的卷子下发了，我一眼就看到那鲜红的99。5分，心里一愣，怎么回事？老师不会改错了吧？我一看，竟

【篇一：快与慢】

快与慢是一对反义词，他们各有优点与不足。快，可捷足先登，以会导致急功近利。慢，可统筹全局，也会导致因循守旧，落后于他人。因此，快与慢，应辩证对待，把握好快与慢的节奏。从而找到一通往成功的道路。

快，能先拔头筹，捷足先登，所以我们要快。正如马云快速到看到网上购物这一市场，而捷足先登地创建了淘宝。从而使他的事业更上一层楼。国内有马云，国外也有乔布斯。乔布斯他正是因为快速地了解到了人们的需求，而从同行不能及的速度推出苹果一系列的产品，生活中许多类似的事例无不告诉我们快的重要性，那么我们是否要快了？

在我看来要快未必好，在如今经济快速发展的时代，没有人可以否认中国GDP增长的速度，中国快速增长的GDP会让别人认为中国要崛起了，要复兴了。但，其实不然，中国GDP尽管快速发展，但人民生活水平提高缓慢，收入差距悬殊。虽然GDP快速增长，但过于急功近利，不能做到统筹全局，所以使得人们的幸福指数下降。

快的同时也要统筹全局，把握好快的节奏。

慢，可明察秋毫，统筹全面，因此我们要慢。在当今物欲横流的社会中，使人变得浮躁，急功近利。现今已经没有几个人可慢下来。但也有个别例子，正如火热的美国影片《功夫熊猫》，此片之所以会风靡全球，正是因为其创作团体提倡&ld

【篇一：我为什么这么做】

二年级张梓萱

为什么大人们的想法总和我们不一样，我为什么这样做，因为我有我自己的想法。

当我站在高处想跳下来时，妈妈就对我说：“你赶紧下来，会摔伤的。”其实我只是想飞上天空，体验一下鸟在天空飞的感觉。

我把枯叶叠放在头上，妈妈总是说：“赶紧把它拿下来，脏不脏啊。”其实我只是想把它当成发卡，让我变得更漂亮。

我喜欢抓小金鱼，妈妈不停地说道：“别抓啦，会把衣服弄湿。”其实我想给金鱼们挠痒痒，因为它们向我发出了身体痒痒的信号。

我喜欢拿一个瓶子把蚂蚁装进去，妈妈总是说：“快扔掉，蚂蚁会咬人的。”其实我是觉得蚂蚁天天爬来爬去，太累了，我想给它们吃点点心。

我轻轻地抚摸小狗，奶奶叮咛我：“不要惹狗，狗会翻眼。”其实我只是想和它一起玩，成为好朋友。

这就是我的想法，你们理解了吗？

【篇二：我为什么这么做】

二年级程妙菡

我做的事情，大人总是奇怪为什么这样做，但我觉得一点也不奇怪。

吃饭的时候，我会把米饭在勺子里铺平，这时，妈妈就会说：“不许浪费食物，快把饭吃掉。”其实，我只想让一直在下面的大米透透气。

下完雨之后

我讲的这个故事和乌云有关，快听我一一道来。

很久以前，乌云是白色的，它和白云是一对形影不离的好姐妹。有一次，雷神组织了一场泼油漆大战，大家纷纷去参加游戏。乌云听说有好玩的，就对白云说：“妹妹，我们也一起去玩吧！”白云从来没有玩过这个游戏，它十分好奇，于是爽快地答应了。

她们兴高采烈地来到了游戏场地，游戏早已开始了，大家都置身于游戏欢乐的气氛之中，咋一看，也分不清谁是谁。她们拿了几罐油漆混了进去。一不留神，白云把黑色油漆泼到了乌云身上，黑油漆把乌云染黑了。乌云生气极了，它气冲冲走出了场地，脸色铁青，它说：“可恶的白云，你真坏，我以后都不和你做朋友了。”

从那以后，乌云就变成黑色的了，再也白不回来。所以它整天闷闷不乐，动不动就泪如雨下。乌云一看见白云，就请风把它吹走。所以，大家一看见乌云，就说：“快走呀，乌云来了！”所以乌云也就一个朋友也没有了，乌云很孤单，但她还是不肯原谅白云……

我的故事讲完了，你有没有被感染呢？快来动笔发挥想象创作吧！

小时候曾在电视上看到印度，一度以为它是个非洲国家。直到观看电影《贫民窟里的百万富翁》才渐渐对印度有些初步的概念。印度有着自己独特的文化与宗教信仰，美食咖喱、理工计算机技术和泰姬陵闻名世界，同样在灿烂的文化背后，印度也是被贴上女性不受尊重，公众环境脏乱差等的反面标签。

印度为什么如此脏乱差，印度人可以将自己的室内环境整理得纤尘不染，但却在公众场合随地乱扔垃圾与随地大小便。其实不只是印度，大多发展中或是发展落后的国家都存在这种问题，但是印度人的民族特征让脏乱差问题更加突出。“破窗效应”和“大众悲剧”的理论可以很好解释印度人的性格特性。问题得不到及时的解决，“破窗”暗示与纵容印度集体可以继续脏乱差的城市环境。这导致“大众悲剧”，并造成一种恶性循环。

其实每个国家的发展过程，尤其是社会转型时期，是各种民族的劣根性暴露无遗的过程，也是先进文化与文明意识逐渐建立起来的过程。现今发达国家英国，在工业文明时代伦敦被称“雾都”，追逐经济利益的同时为环境污染付出巨大的代价。曾经的法国巴黎随处可以动物的粪便，尤其的马粪，但如今巴黎市貌焕然一新，巴黎成

仰望天空，伸手触摸。似乎抓住了什么，又似乎从手中流逝而去，处在这大城市中时不时会有种怅然若失的感觉。

随着城市的发展，现如今已有“快递、快餐、快车”等“快服务”。“快”，在如今的社会中已成为了一种习惯。

一次，随着亲戚和家中的长辈去田子坊游玩，我惊奇地发现大多数游客包括我在内，都好像是走马观花一般，快速地浏览着一家家外观小巧而精致的店铺。极少有人会驻足欣赏这里贩卖的小物品，或是踱步其中，细细品味这里独特的建筑风格而营造出得“弄堂文化”。

缓下脚中的步伐，一家小型画展厅吸引了我的视线，大家都很惊讶，就好像刚刚路过这里却没有发现的样子。我轻轻踏入室内，发现除了一个中年人以外竟空无一人，一股寂静的气息弥漫开来，让人不忍打破。那位中年男子衣着朴素，通过侧脸，我好像隐约看见了他脸上的皱纹，而他像是没有察觉我们的存在一般，扔是细细地慢慢地擦拭着手中的画框。我慢慢挪动到一幅画前，迎面就似扑来一种民族风味，几个异族少女站在草坪上欢笑，画生动真切地向我传来了其中的喜悦，我一点点挪步到下一副画，再次细细地观摩，想要多感受一会画中的深意。当我才欣赏了几幅画时，其他人早已看完匆

世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。其实，礼仪就在我们身边。

礼仪，是在校门口下车时，老师、家长或保安叔叔帮忙开车门，你的一声甜美的“谢谢”；礼仪，是在踏进校门的那一瞬，值周班向你问好，你一个点头，一个敬礼，说声“同学早”；礼仪，是在放学的告别声中，一个鞠躬，一声“同学再见”。这些都是我们万小的礼仪！

不仅早、晚尽显礼仪，中午，也蕴藏着礼仪。中午去吃饭，要求，静、齐、快，可是很多人忘记了“人离座位，椅放桌下”这件事。每当我们走到一楼，班里的马恒成才气喘吁吁地跑过来，我们都责怪他，说：“下次早点来，都没跟上队伍啊！”他只是微微一笑，并没有再多说些什么。可是，一连好几天都是这样，就值得让人怀疑了：为什么每次都是这样？这也太巧了吧。八成是不想排队，故意到很后面再跟上来的！这种感觉随着时间的推移越来越大。可能是有的同学和老师说了，在中午上课时，老师提起了这件事：“同学们是不是发现，马恒成最近吃饭时总是在大家走了之后，才连忙跟上来？”“是！”大家肯定地说。徐老师笑着说：“那大家

从今天开始算起，距离新学期的开学只剩下十二天的时间。不到半个月的时间，或有人感慨时间过得很快，或有人认为暑假漫长，现在终于要开学了；或有人对新学期重充满了自信，或有人想想新的课程就很害怕……

快开学了，我已经把所有的作业都完成了：摘抄、作文、数学题、单词、手抄报……都已认真完成。现在再看看当时刚放暑假时发下来的作业单，竟然那么多的作业！可我都一一完成了！多么的高兴！

快开学了，我不仅对新学期的学习内容做了充足的预习准备，还做好了物质的准备。早在一个星期前，我就买好了开学需要用的本子、笔芯、铅笔、橡皮等，这些文具，都是经过我的精心挑选而选定的，我认为它们充满着我对新学期的向往、期待、自信之情，每每看到它们，我总是对新学期充满向往与憧憬……

快开学了，我也要改掉暑假的坏习惯了——有时候写作业听音乐、玩手机、玩电脑……这些，在新学期都应该是少量的，不要经常玩手机，不仅会成为近视眼，还会上瘾；写作业时尽量不要听音乐，这样可能会分心（但对一部分人听音乐效果会比安静更好）……改掉这些毛病，我相信我会