这也可以无臂
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缩写《单臂猿》
动物园里,有一只受过伤的猿猴,是一只单臂猿。它是怎么受伤的呢?原来,是饲养员老莫进笼舍喂食时不小心把它的手臂踩成了粉碎性骨折,于是它成了一只残疾猴。
老莫很自责,也因此对单臂猿格外关爱。老莫给单臂猿喂食时,常常拿一根竹棍站在旁边,不许其他猿来抢食。平时,老莫一旦发现猿酋或其他长臂猿欺负单臂猿,他就立即冲进笼去,教训那些捣蛋鬼。
猿酋发现其他猿和单臂猿很亲近,它就霸道地阻止猿们与单臂猿接近。谁违反了这个规则,就会遭到凶残地撕咬追打。渐渐的,单臂猿没有了朋友,它非常寂寞。老莫做事极为认真,他察觉这一切后,不相信人还斗不过一只猿酋,他眉头一皱,计上心来。
老莫决定以美食为诱饵,为单臂猿笼络“人心”。凡是为单臂猿做过事的猿都可以得到老莫的奖赏。因此,猿们争先恐后地讨好单臂猿。只要望见老莫端着食物过来,就立刻围到单臂猿旁边,为他“按摩”。好几只长臂猿因捞不到为单臂猿服务的机会,急得哇哇直叫。
猿酋也经不住美食的诱惑,也为单臂猿整饰皮毛了。老莫给了它一大把板粟。于是,猿们对单臂猿无比膜拜,它成了“猴”们羡慕、吹捧的对象,身价百倍,无比辉煌。
然而,好景不长,老莫出了车祸。新来的饲养员对单臂猿与
原来这也可以很美作文700字
每当秋天来临,落叶就成了校园里的一种铺陈。在诗词中,落叶被无数文人赋予了令人怜惜的诗意,然而,在生活里,它们却并没有给我的内心带来多少起伏。它依旧兀自落着,在教室、饭堂、宿舍之间,我的行影也依旧匆匆。像几乎所有的初中学子一样,我,从不曾为它停留。
转眼间,秋季田径运动会又到了,我的生活慢下了拍子。也许是因为意识到,初中里的第一次运动会就要在这里开始了吧!躺在绿荫下的草坪上,我有了刚成为初中生的少年们大概都会有的一种莫名的无措感。轻轻地摩挲着手边的小草,突然觉得它们也倍加亲切。突然,我的手触到了——一片黄绿相间的落叶。
我将它拾起,举高,让它进入我的视线。阳光顺着树荫的缝隙流进了我的眼睛里,星星点点,斑斑驳驳。落叶在光点丛中,几乎要让我产生错觉,仿佛它也在沉默中耀出了白光……我对景一怔,猛然坐起身来,握紧了手中的落叶。叶子上的绿色仿佛在秋风的吹拂中一点一滴地隐去了,黄色开始升格成为主色调。
一叶知秋,这片小小的落叶不禁让我有了些感慨。这黄绿相间的叶子,应该可以称得上是自然与生命的一种绵绵不断、周而复始的糅合吧!黄色来了,青绿的色调就静静褪去了,和谐之下,孕育着一种美的延续。细细看来,落叶何尝不是一个
《三臂树的传说》读后感800字
“有梦想就有希望”—这句话在故事书《三臂树的传说》中得到了很好的诠释。寒假里,我认真的读完了这本书,使我懂得了:作为新时代的青少年,要胸怀远大
理想,秉承信念,通过坚持不懈的努力和脚踏实地的干劲,梦想就会成为现实。
《三臂树的传说》中的主人公万礞礞有着凄惨的童年,家中有粗暴的继父;学校里有粗暴的班主任。缺少亲情和友情的万礞礞一心想找到这个城市里最离奇的一个传说—一位神秘的黑伞怪人和一棵四季常绿的双臂树。然而,没人知晓他们的真正所在。但万礞礞一直在坚持着,最终,他等到了神秘黑伞人和三臂树的出现,万
礞礞成为了班主任、继父、校长及小学时的老师,从而重新收获了友情和亲情。
在这本书中,万礞礞是幸运的,他有自己神秘的梦想,梦想也变成了现实,但
更使我体会到的是:当你受到挫折时,不要绝望和气馁,我们要朝着正确的方向,持之以恒的努力,梦就会成真。
寒假里,我参加了一个羽毛球培训班,第一天里,老师让我们先跑上十圈,然后做三组蛙跳……我一听,哇!这不是魔鬼训练吗?和羽毛球有什么关系,真是莫明其妙,我气喘吁吁地跑完十圈,又筋疲力尽地做完三组蛙跳。一天下来,我成了一个败下阵来的伤兵,饭也不想吃,啥也
这也幸福
以往过夏天,总是点着蚊香,闻着蚊香或淡雅或浓香的气味,憨憨入睡。可今年喜爱看书的宝贝,明白了点蚊香睡觉,对身体不好,于是便拒绝点香而眠。
看着儿子睡觉时辗转难眠,听着蚊子猖獗的嗡嗡声,我们娘俩还真是整夜难眠。想起小时,家里总是撑着蚊帐。临睡时,一把蒲扇,左扇扇,右呼呼,趁着风力,赶紧把蚊帐放下,我在里面则可以一宿,安安稳稳地睡大觉。
对,买蚊帐!和儿子商量了一下,终于在下班时,直奔馨百。一个浅紫色的蚊帐被我请到了家里。儿子高兴起来,在我旁边一个劲地嚷嚷,想让我赶紧给他撑上。
可咱一个瘦弱的小女子还真不敢单独接此大任,于是柔柔的对着某人说:“他爸,帮帮忙呗?”人家一听立马拽上了:“哎呀,这个吗?我没空啊!我还得洗澡,我还得看作业,我还得……”哼,不听我的,让你儿子“收拾”你,一个眼色递过去,青蛙王子心领神会。
“爸爸,你撑不撑!”没想到,小家伙一上来就HOLP住了气场。
“吆喝,你想怎么样?”谁知,儿子立刻换了一副天真无邪的模样。“我的好爸爸,你和妈妈给我撑上吧?儿子我怕蚊子咬啊!”我
单臂猿的末日读后感800字
这几天,我读了动物小说大王沈石溪写的《单臂猿的末日》,读完后,我为单臂猿感到非常惋惜,心情久久不能平静下来。
这本书讲述了一只被饲养员老莫踩断臂的单臂猿在猿群中地位很低,老莫想尽了一切办法把它的地位抬高。可有一天,老莫不幸身亡,单臂猿就因失去靠山而不久就死了。读了这本书,我觉得单臂猿完全可以靠自己的努力来抬高自己在猿群中的地位,可是它只靠老莫这座“靠山”来生活,最终还是从云端坠入深渊。
不仅动物,人类也是如此。俗话说,打铁全靠自身硬。所以要想改变自己的境况,要想在激烈竞争的社会中取得成功,必须要靠自己的坚韧不拔的努力,靠自身的实力而不能只依靠外力。
联想到我自己,生活上我饭来张口,衣来伸手,许多自己力所能及的事,如洗碗,扫地等一些人类生活的本能,都被父母包办了。而且在学习上也越来越偷懒,好多事情都是父母帮我做的。诚然,有外力相助,暂时的效果是事半功倍的。但是我也因为有了依靠而松懈了自己的努力,并且这种依赖逐渐消磨了我的斗志,我不思进取得把自己的命运押在别人身上。但终有一天,当我依靠的人离我而去或者不能再帮助我的时候,我将处在孤立无援的困境,就好像不能自己发光的月亮,依靠反射太阳的光芒也能构造美丽的景色,但当它进入了地球的阴影
这也是课堂作文
南山脚下,会晤陶潜,采菊东篱,结庐人境,这也是课堂;天姥山下,梦游李白,对月花间,挥笔泼墨,这也是课堂;梧桐细雨,待月易安,倚门回首,绿肥红瘦,这也是课堂。
智者乐山,仁者乐水,智者动,仁者静,智者以山间之明月为课堂,仁者唯江上之清风为课堂,而我以与文人以书为乐,以其中阅览古今,纵展天地为课堂。
“结庐在人境,而无车马喧”,眼前青黛山峰宛如沧海桑田般幻化成那一丘南山,山下竹篱青舍,屋舍俨然,“榆柳荫后檐,桃李罗堂前”,陶潜把酒东篱下,正待友人来,见我前来,他喜笑颜开,以茶代酒,洗盏更酌,我道:“先生,为何舍弃荣华富贵,而屈居在此!”他眉头紧锁,泛着蜡黄的脸掠过一丝忧愁,继而阴霾散去,说“吾堂堂五柳居士,岂为五斗米而折腰,为乡间小儿所仰鼻息?”我又道:“先生来此草莽之地,有何见解心得?”他咽一口青酽酽的酒,道:“自我辞官来此,已十余年,恐慌那陷落尘网中的官场日子,回到这人杰地灵的地方,如脱笼之鹄,跃潭之鱼,吾每日撷来山间之灵气与那日月之精华,每有兴感,立即挥笔作就,心田如源源流水,岂不快哉?”
我如茅塞顿开,
我真想拥有三头六臂作文700字
要是人可以想要什么就能拥有什么,那该多好!有的人想拥有一个星期八,有的人想书包轻一点,有的人……而我则想拥有三头六臂。
看到这,您一定是丈二和尚——摸不着头脑吧?我为什么想拥有三头六臂呢?请听我慢慢道来。
自从上了小学,我的课程越来越多,作业也就像沙滩上的沙粒一样多。不信你看,语文老师为了我们的习作水平能“更上一层楼”,又绞尽脑汁地给我们布置了一篇小作文;老师希望我们能具备良好的自学能力,就让我们要好好地完成“预习单”;老师还为我们精心设计了三份“营养大餐”:“读书笔记”1张;背诵《小学生必背古诗80首》;阅读《长袜子皮皮》。数学老师希望我们能成为计算达人,于是就布置《口算题卡》两页,预习新课,《优化设计》三页。英语……晚上妈妈还要送我去学美术,哦,对了,中午我还要学书法。晚上回家后妈妈还要帮我听写成语和英语单词。看着这小山似的作业,唉,看来我也要“愚公移山”一把了。一回到家,我的笔就像加速的马达一样不停地挥舞着,那笔老弟好像在说:“奔跑
梦无痕
很喜欢这三个字“梦无痕”!是一种期望吧,也是一种奢侈的祈求,谁人能够梦无痕?
娑婆界,苦乐参半,即使所谓的快乐也是相对于痛苦而言的快乐。世间无有永恒之乐!吾人难免生老病死,世事难免沧桑变化,亲人、好友难免离别曲折…在你一生中,无法知道下一刻会发生何事,无法料到下一秒会碰到何人。也许你将遇到生命另一半,却只能执手相看泪眼,无语凝噎。相识相知不能相守…也许擦身而过的陌人,竟是与你有三世盟约之人。所谓的爱情、友情、亲情在死神之前无能为力,不堪一击!苟能无情,便能月朗风清,便不生此娑婆,然已在此俗世,难免为情所缚、所累。
如梦幻泡影地了此一生,在圣者眼里,我们是自导自演自得其乐的小丑。逝者如斯夫,不舍昼夜。生命在时光的洪流里,捞不到痕迹…
所谓日有所思,夜有所梦。在现实中的诸多不圆满,会寄寓于梦境。希望能得到一个无痕的甘美的不愿醒的梦。然而就连这也是奢望的,梦中依然有伤、有恸、有泪流过…
梦无痕,无痕梦;
一朝醒来梦无痕,
但愿同得无痕梦。
读《三臂树的传说》有感700字
歌德曾说过:“读一本好书,就像和许多高尚的人谈话。”寒假中,我最喜欢去的地方便是书城了。每次走进书城,我总会被各式各样的图书所吸引,一本本图文并茂的图书总能令我目不暇接,爱不释手。轻轻闻着弥漫在空气中的书香,我的心绪如同欢畅的小溪,奔到三楼拿起早已心仪的《三臂树的传说》津津有味的读起来。
这本书主要讲了一个叫万礞礞的男孩,他有一个灰色的童年。在家里,他的继父对他粗鲁严厉好无爱意;在学校,他的班主任蛮横无理毫无责任心。缺少亲情和友情的万礞礞一心想找到这个城市里最离奇的一个传说—一位神秘的黑伞怪人和一棵四季常绿的双臂树。据说拥有了他们,便会得到幸福。万礞礞四处寻找,然而,没有一个人知晓他们的真正所在。一天,对生活绝望了的万礞礞想结束自己的生命,这时,传说中的黑伞怪人出现了,双臂树变成了三臂树,他们让万礞礞获得了亲情和友情。
万礞礞的遭遇让我愤愤不平,尤其他的继父总是不分青红皂白地打他。家长应不应该打孩子?家长和孩子的矛盾该如何化解?我和小伙伴们展开了热烈的讨论。最终,我们认为家长是不能打孩子的,现在许多家庭出现打孩子的现象,家长和孩子都有错。家长在教育孩子上不应该太严厉,应该给孩子改正错误的机会,当然,我们孩子更不
无依
终于能放下沉重的书包,打量了一下四周,这就是我即将度过两年半时光的课室。仔细看来,每个班级的设施都是大体一致的,没有什么适不适应的。
寒假朋友圈都在刷着对过去班级的不舍,对新的班级的期待,有着依依不舍的好闺蜜,有着惺惺相惜的好兄弟。我看得懂字里行间的情深,曾几何时我也经历着声泪俱下的挥别,但我的心中激不起一点涟漪,一片死寂。是早已习惯了分离,还是未投入太多感情?是没有遗憾没有牵挂,还是没有可以眷恋的人?恍惚忆起这半年,唯一形影不离的只有各式各样的书籍。
我是否把能给的情谊落在了回忆里?那些对一些人一些事久久无法释怀的感情到如今,竟像是一壶泡了太多次的茶,慢慢淡了味道,留下嘴里往事的余甘。
有些人站在面前,却像隔着太平洋,交谈起来都要翻山越岭;有的人相隔万里,都不会觉得有时差,不用多说,彼此都懂。校园里总是不乏手牵手肩并肩欢声笑语无话不谈的好朋友,成双成对。每每看到,我总是有些艳羡有些落寞。也许会有那么一两个人,可以和我谈得来,我们可能会进一步成为朋友,会建立起牢固的关系。然后我们相处的越来越多,就好像那些形影不离的一对,天天腻在一起。可我知道,世上会有千千万万个这样的人,而一旦分开,那些因处在同一环境而产生的情谊,那些牢固的关系,就这样被风化,被侵