这样的人令我敬佩作文600字初一魏无羡

一袭黑衣，头发用红绳扎成高马尾，面色苍白，双手用力折断一支笛子，双眸空洞地望向远方，不知是不甘还是凄凉。这道身影，几乎是我为人处世的标杆，承我的向往。他，便是小说《魔道祖师》中的魏无羡。

他本是街头乞儿，后被江家的家主收留，收作义子。这份恩情他一直记在心中，并在生死攸关时报了恩——用自己的生命去保护家主的儿子，江澄。在死时亦无怨无悔。

他的行事准则是我极欣赏的，是非在己，毁誉由人，得失不论。意为万事对错自在心里，名誉好坏由旁人去说，为了坚守正道，不计得失。他是这样说的，也是这样做的。还记得情节中他本资质优良，必能成为正道中的名士，可只因邪气入体，便只能堕入魔道，不得回头。他也曾绝望失落，却在危急时刻屡屡挺身而出，哪怕背负千古骂名。

曾有一娇蛮小姐嫉妒比她修为低的姑娘容貌秀丽，便要用火钳烧伤姑娘的脸，而魏无羡为保护姑娘负伤，胸口落下不灭的烙印。本是救人之事却被不明者传成四处留情，可谁会为英雄救美而让自己落下个屈辱的烙印呢？纵然心中不平，他却一言不发，真是毁誉由人了。

我最印象深刻的是，在江家主之子江澄被恶人重伤后，魏无羡自称魔道，却趁江澄昏迷时将自己一身修为给了江澄，就算之后江澄对自己恶言相向，也从不开口点破。他只记得江澄是家主

我真的非常钦佩他，他的精神，坚忍，品格等都让我钦佩，仰慕，尊敬。

雨水无情的打在他身上，他却没有一丝要躲避的感觉，他拿着那与他几乎一样高的扫把在那条大街上，扫着那些落下来的枯叶。这时候，雨滴一滴一滴落在地上，街上的人寥寥无几，他没有伞，只有他的那顶草帽陪着他。 他就是一个会魔法的人——把大街一点一点的“变”干净。不，这一点也不夸张！因为确实如此！ 炙热的太阳狠狠地晒着这个湘潭，整个湘潭像在烤炉里，被烤着，那烫人的空气，还有那烫人的地板，墙壁，树木等都是烫的。 可他，还在那里，依旧穿着他的工作服，看得出来，他很热，很累——他额头上如大豆般的汗一滴连着一滴，他还喘着气。可他没停下来，他继续扫了下去，当他每扫一阵，就需要用手擦一下额头，当他抬起头来的时候，我看见他还是笑着的，他没有休息，继续扫了下去。 在我每天早上起来的时候，他就已经开始扫了，当我要睡觉的时候，他还在那扫，扫了又扫，扫了又扫…… 还记得，那一个下雪天，雪已经铺满了地面，像是为大地盖上了一床白白的被子，那时候才45点啊！他就已经开始工作了，他把所有的雪扫在街上的一个角落，然后等雪融化成水

《偶成》中写到：“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”以前我十分认同这句话，但现在我只赞同后半句。而改变我这一想法的，是我所敬佩的人，是我的外公。

如果一定要用一句话来形容他的话，那一定就是：求知、好学！在我印象里，外公年迈却又挺拔的身影总是出现在书桌前，鼻子上架着一副眼镜，眼睛看着一排排小如蚂蚁的字，拿着笔不停地挥舞着，留下思考的痕迹。在那书桌上，灯依旧是那盏灯，书却换过了无数本，从以前的高中教材，到现在的七年级教材全解，他全都看了个遍。现在有的科学题我都还没背出，外公就明白了，这也是我不赞同“少年易老学难成”的原因，只要你好学，就是意气风发的少年，就不会“学难成”。在好学上，外公是我的榜样。

但是外公年轻时只是车间里的一名员工，没什么文化，我曾问过他：“是什么让他从一名车间工人成为一名高考命题老师？”这时他总会微笑着对我说：“我希望成为一名老师，成为技术这门高考科目的领头人，我想实现自己的人生价值，而且我做到了！”他说这话时，是为自己感到骄傲的，现在也有许多人称赞我的外公，但他们不知道的是，那些成绩的背后，是从深夜亮到凌晨的灯

人生就像一个十字路口，形形色色的人路过路口，大多数人走向记忆的边缘，在这茫茫人海中，总有那么几个独特的人，带着个性走进你的心里。而在我的路口，有那么一个人，他在快要走出边缘时，调了头，他留给我的深刻印象，带着他走到我心里。

那是个星期天，小时候的我经常被奶奶带去老家的集市，眼她一起买菜。奶奶怕我走丢，就牢牢地牵住我的手。可这对我来说，热闹的集市犹如一片森林，我这一只鸟飞不起来就只能见一角，却不能一览森林全貌。于是，我趁奶奶买菜拿钱时一溜烟跑了出去，获得自由的我，在拥挤的群中筑进钻出，嘈杂的声音钻进我的耳朵。我的眼睛为那些五花入门的东西忙碌着，街边的摊贩叫喊着，我受不了这种声音便向前跑，跌跌撞撞地走到了一个角落。于外面相此，这个角落好像另一个世界，静寂中，一位老人在小桌上写着什么。

老人的脸满是岁月的痕迹，老茧嵌在手上，衣服的补丁散布在背上、衣角，白发苍苍，眼角的眼鱼尾似于又给这位老人带来了一点沧桑。

老人严肃的表情不同于在街上买菜的，这让我感到一丝惧畏。过了一会儿，奶奶寻到了我，看了一眼老人后，便赶快把我拉回家，从此，奶奶很少带我去集市。这就是我和他的第一次相遇。

几年过去，我已经长大。在忙碌的学习生活中，我回到了老家，现在已不是奶奶带我去集市，而是

我有一个姐姐，她比我大六岁，为人较温和，从小学四年级到高一时成绩都很好，我和姐姐的关系也很好，但因为姐姐上高中后，基本上天天都待在学校里，只有在星期天下午的时候偶尔回趟家，就因如此，我便和姐姐疏远了许多。后来，姐姐身上发生了许多事，这使姐姐长大了许多，也使我更加的敬佩她了。

六月的天气很好，晴空万里，池塘里的荷花也有一些开放了，尤其是那夏天的绿色，又浓又深，虽然是衬托着花朵，但事实上却是绿肥红瘦。核聚变的火球烈日中天，狗吐着舌头，蝉烦躁地鸣叫，柏油马路被晒的软软，鱼浮出水面出来换气，路上的小石子发出孜孜的响声，炙人脚心的炽热。

可这时候的人们却没有心情埋怨这鬼天气，而是每天都忙着弄好的饭菜给自家马上要参加高考的孩子好好补补，期盼自家孩子能考出一个好成绩。而我的姐姐，正好也是高三的学生。所以，看着桌子上什么鸡，鸭，排骨的菜，感觉就像过年一样的丰盛。但这也蕴含着父母们对孩子的期望吧。

高考那两天过后，人们都歇停了不少，吃的饭菜也没有之前那么丰盛了，到是姐姐考完试了，所以就花费了些时间把东西收拾了下，然后就搬回家了。

过了没多久，暑假便来临了，我和姐姐相处的时间多了，自然也就亲密了些。我问姐姐考得怎么样，可姐姐没有回答我，只是叙述了她这两年来的一些事情。她

每每走进这里，微微的花香便包围了我，这间画室的主人，是一位乐观开朗的老师，让我敬佩。

这里是国画李老师的家，作为一个独居单身大龄女青年，她的生活充满了情调。巨大的落地窗被绿阴环绕，东北式的大炕上堆着各类笔墨纸砚，书籍画作。一张雕花的小炕桌横放在炕上，一年四季都有一只花瓶，春有桃，夏有荷，秋有菊，冬有梅。一把自己制作的团扇放在阳光下显得格外通透明亮。茶壶里永远放着新鲜的茶水，随时供应。空的时候，就看看书，喝喝茶，享受生活。

可现在看李老师惬意的样子，谁又想到她的求学经历一波三折，挫折不断。

李老师来自山东的一个小城市，年少时来过杭州学画，从此立志要考上美院。第一次高考，她没有考上，她没有丧气，暑假里重新温习，准备高复。她数学不好，对密密麻麻的试题就发怵。但她不怕，犹如刚强的大山永不低头，她遇到不懂的问题，就抓着数学最好的男生，“胁迫“他给自己讲题，不讲完就不休息。那个男生越讲越累，李老师却越听越兴奋。在男生的帮助下，李老师已经能解出一些大题。尝到甜头的李老师越问越勤，男生见着她都得绕道走，生怕被她的“夺命连环问”打得落花流水，遍体鳞伤：“为什么能用这个公式？不对呀，解不出来呀…

使我们这个渺小的生命降临在这大千世界上的，是母亲；将我们从一个弱小的生命哺育成一个独立强大的人，是母亲；从十月怀胎到老态龙钟用一生来教育我们的人，是母亲；将我们从牙牙学语到挥手道别竭尽全力去陪伴我们度过一生的人，是母亲……

小时候，我特别淘气，捉蚂蚱、捉蝴蝶、掏蚁洞……无一不是我没做过的，妈妈给我换上白裙子不到一天就变成了土黄色。当时，我一直都混在男孩堆中玩，对女生玩的游戏都不理不睬。和男孩们一起看《迪迦奥特曼》、《铠甲勇士》……别提有多开心了。而您也不责怪我，认为这是孩子的本性，长大了就会好的。您，是一位神奇的预言家。

同时，你做的饭也非常好吃，每次你做饭时，我都会踮起脚尖站在您身旁看您洗菜、切菜、炒菜……翻、炒、烹、炸……那如鱼得水的手法，不得不让我觉得您是一位厨艺精湛的厨师。

看着您每天在家中穿梭的身影，原本杂乱无章的家在瞬息之间打扫的井井有条；脏衣服被洗的干干净净挂在晾衣架上；满是杂物的桌子被您收拾的无比整洁……您是以为神通广大的魔术师。

一次次经历、一次次磨炼，让我和您之间的

站在天坛祈年殿偏殿改造成的介绍馆中，有这样一组黑白照片。照片上，是当时中国优秀的一众建筑师站在祈年殿的屋顶上，背靠着祈年殿匾额，笑容灿烂……

1935年1月，旧都文物委员会为修缮天坛，聘请梁思成林徽因夫妇等建筑专家做维修顾问。勘察当天，林徽因身穿白色旗袍，来到祈年殿前。面前，是高而难爬的脚手架。但她却毫不犹豫，撩起了裙摆，攀上了脚手架，成为一众建筑师中第一个登上祈年殿屋顶的人，也是“中国历史上第一个登上祈年殿屋顶的女子”。眼前，又何不让我想起，李庄避难时，梁先生领着一众学生、学者时不时爬梯子、攀屋顶，被孩子们问起，林先生是这样答的：“等胜利了，你爸爸他们还要继续勘察古建筑呢，这攀高的本事可不能丢！”

修缮被八国联军毁坏的全木质结构建筑何其艰难，修缮过程中，有建筑师提出用钢筋混凝土代替木质结构，让世人重新见到天坛的面貌，却被梁林夫妇一口回绝，正如《遇见天坛》中还原当时景象的台词：“还原建筑之意，才是我们修缮真正的意义。”

跨越百年，如今的天坛重新散发着光芒。靛蓝的琉璃瓦，砖红的瓦片，还有闪着金光的祈年殿匾额，与蓝天交相辉映。天坛拥有如今的完整面貌得以展

升入初中的第一天，我便碰见了一位百年难得一见神童让我佩服的五体投地。

老话说得好，看人先看脸，果然不同凡响。只见此人长发飘逸，鼻梁挺得笔直，脸型偏锥，虽说戴着一副眼镜，但依然阻挡不住眼镜下那双炯炯神眼透射出的亮光，再配上他脸上的几颗黑点，一副书生气派，给人一种微风拂面的感觉。虽说长得“严峻”，但也不失可爱之气。先举个小例子吧，说他笑的样子，睫毛弯得像月亮，眼镜简直眯成条缝了，往常的小嘴，不知去哪玩去了，换了一个大嘴接班，活像切开的西瓜，再配上他换牙而形成的空洞，显得十分可爱。要不是他的声音比较沙哑，谁能想到这是一个初中生呢，就是火眼金睛，也甘拜下风。

他平时的爱好没别的，不像我们一样在教室里大吵大闹，也不去外面疯跑，而是一个人坐在自己的座位上，捧着一本书看。他看书看得如痴如醉，仿佛书是他的命，一放下，便会灰飞烟灭。看书时，专注的让人怀疑，只见他的眼睛，时而炯炯有神，时而黯然伤神，仿佛他也钻进了书里，成了里面的一个人物。有时，我们找他玩，不管我们怎样劝他，就连嗓子都哑了，他也稳如泰山，无动于衷。不管教室里有多吵闹，他依然没有任何反应，仿佛我们不在一个世界，我们活在玩里，他，却活在书里。又像是有人给他的心灵上了一把锁，永远也只

那个人幽默，那个人严肃，那个人开朗，那个人内向，那个人……

作为我的朋友和我班班长的方奕诚同学，从小学和初中几年的时间里，我对他有着深刻印象。有时候他在学习的大海中钻探，有如向海底寻求真理。仰之弥高越高，攀得越起劲；寻之弥难越难，寻得越如饥似渴。他想学习课本中的一切知识。

作为我朋友的方奕诚是一个幽默的，开朗的方奕诚。他有时喜欢开开玩笑，有些幽默的人；有时他开朗得很是放得开。但是他的学习却一丝不苟，学习十分专注，而且最让人惊叹的还是他的学习效率，有时我和他一起背课文时，我才仅仅背了一半，但他却一下就全背完了。我有时不敢相信自己的眼睛，我已经全身心地在背课文了，可是他比我还快。是时间？他早就开始背了？是效率？他比我更有方法？我问过他，他说得很简单：“就是多记多背。”我百思不得其解，所以这也是我佩服他的地方。

作为是我们班班长的他，是严肃认真的。他说话时很严肃，十分果断，而且很有道理，让我很佩服。他在下课的时候，不大爱说话有点沉默，他总是在他的座位上写着作业，有一点内向。

不过他的热心是我们大家公认的，他平时很关心班集体，而且他还会主动的帮助那些成绩不是很好的同学，所以我也会很尊重他。

这就是我那个敬佩的