这样的机会作文500字初中

岁月的河流翻滚着浪花，毫不留情地推着我们向前奔跑，不论我们是否情愿，都被它冲向新的起点，回首成长的足迹，心底的快乐与幸福油然而生。

因为上学怕迟到，所以我每天晚上都会设好闹钟，但每天妈妈都会趁我不注意把闹钟轻轻地关上，也许是因为她怕突然想起的闹钟吓到熟睡的我吧。就这样，妈妈每天早晨准备完早餐都会小声地来到我身边，将我轻声唤醒，很温柔，很温柔——

起床后，我迅速地吃过早餐，背起书包转身刚要走，妈妈对我说：“戴上手套和帽子啊，外面特别冷。”我不情愿地戴上帽子，这时，她又会说：“别忘了，那家有狗啊。”（我特别怕狗，可上学的必经之路上有一家的狗看见我就叫个不停。）

我迅速出了门，快到学校时我听见后面有个熟悉的声音在叫我，我回头一看，只见妈妈一路小跑地赶来，她喘着粗气对我说：“忘吃胃药了吧，一会儿胃再疼怎么办？”说着她把胃药和一杯水递给我，我接过水杯，天啊，竟然是热的，我的眼睛湿润了。

我把药吃下，妈妈又叮嘱了我一番，我便转身离开了。其间我回头看了妈妈好多次，发现妈妈一直站在原地看着我，我向她挥挥手，然后走进了校门，突然觉得，这样的我好幸福，好快乐。

岁月的长河中，那

机会无处不在，它在一个不起眼的角落，默默等待有缘人。但机会出现在眼前，又有多少人都能把握住的呢？而今天，我把握住了机会，体会到了它带给我的无限快乐！

今天，老师在班里举行了一次小型的中秋诗朗诵比赛。赛前，老师让每四人为一组进行评比，每组最多可参加四人，最少一人。老师煞费苦心，为我们每个人都提供了上台展示自我的机会。

在小组评比中，我很荣幸地被选中。我代表我们小组勇敢地走上讲台朗诵《宿建德江》。我声情并茂地朗诵博得了大家的阵阵掌声。比赛结束我得了个一等奖，更令我惊喜的是我获得了一次全校升旗仪式上演讲的机会。我太高兴了，这真是我梦寐以求的愿望。每次周一升国旗，听着其他同学在红旗下慷慨激昂的演讲，都令我羡慕不已。如果今年我不能站在红旗下演讲，我整个小学都没有机会了。

在展示的过程中，有一组同学因为胆小，害怕在同学面前出丑，竟集体放弃了这次机会。老师的劝说和鼓励也无济于事。我知道，他们四个人中，有一个人的朗诵水平要比我高很多，就因为不自信，错失了机会。大家都为这个小组的同学们惋惜。

通过这件事我更加明白：机会来了该展示自己的时候就不要吝啬自己的才能，要相信自己。宁可失“面子”也决不失机会。因为每一次经历都是一次锻炼，一次成长，一次永不

【篇一：就这样慢慢长大】

我们永远都背着梦想的包袱离小时候越来越远。长大，这一过程听上去像是含苞待放一瞬间旋转着开出美好华丽的层层花瓣，灿烂而妖冶。从幼时就常常听到这个词从各种人的嘴里吐出，无论是舌灿莲花的热血青年，还是饱经岁月沉淀的老人都无法对这一词给出一个完美的解释——那是怎样一段漫长艰苦却有着温柔眉眼的年华。

三岁那年，阳光灿烂到恶毒。中午正是空无一人，在烈日炎炎下奔跑，绊倒，摔跤，周围是干裂的泥土和枯草，还有人踩过的痕迹，。坐起来，不知道是因为委屈还是疼痛放声大哭，随之而来的还有额头上的泥土碎屑进入伤口的刺痛和脚上毛细血管破裂形成的青紫闷痛传来。直到后来哭哑了嗓子也无人理睬，擦干眼泪起身找到父母，发现自己也不过只离开了几分钟而已。再后来如何摔跤都没有了眼泪流出。

成长就是这样冷酷残忍的过程。

再后来长大又长大，再也没有在儿童节的时候得到特殊的优惠懂得了一些生活的艰辛。但叛逆无论如何无法平息时常与父母大吵大闹，在此之后关上门泪眼朦胧最后总有一方妥协继续平静无波的生活。与此同时又变的多愁善感容易为任何事动容。有时看到母亲头上的白发会在两秒之内，下一秒情绪就崩溃不能自己。

成长就是这样敏感柔弱的过程。

后来的后来，发现时间在我们

我觉得我们每个人都应该珍惜每次机会，不要等机会没有了而去再要求一个机会。那天的我就因为不珍惜机会被打了。

那天周六，妈妈叫我做份数学试卷。说好要打草稿，否则错几道就要被打几个。我同意了。刚开始我很认真，做一题打一次草稿。但是过了一会儿我就感到厌烦了，开始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

唰唰唰……30分钟后，一直奋笔疾书的我终于停了下来。卷子写完了！我交给妈妈检查，自己一边玩去了。没玩上五分钟，妈妈叫我：“来，把草稿纸拿出来！”我的心仿佛跌入谷底，变得跟那天的天气一样阴沉了：坏了，有错误！我走到妈妈身边，只见试卷上写了一个红红的“92”，再往下描，只见三个大红叉映入我的眼帘，真的都是计算错误！还……都没有草稿！妈妈催促我找草稿，我只好说没有。

“没有！忘了我之前说的话了吗！手伸出来！”妈妈挥着手里的衣架。我苦苦哀求：“妈妈，我下次一定打草稿……妈妈，再给我一次机会吧……”“哼！机会只有一次知道不！如果这

古人曾经说过：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”。机会稍纵即逝，这个道理谁都明白，但要适时把握机会，却并不简单，在我的小学生活中，我就因胆怯白白错过了一个机会，至今仍令我追悔莫及。

那一天，老师正在挑选参加知识竞赛的选手，同学们自信满满踊跃地举起那只手，我却犹豫着，是举手呢？还是不举手呢？我的语文成绩也不算顶尖，以前也没有参见过类似知识竞赛，要不就算了吧，不行，妈妈很希望我尝试一下，怎能让他失望呢？在我犹豫中，老师已经选好了人选，我还没来得及决定呢，一次机会就从我身旁悄悄的溜走了。

星期天，我去上奥语补习班，刚走进教室，王老师冷不丁地冒出了一句：“能参加知识竞赛的举手！”这句话正好刺中了我的伤心处，头顶立刻满是乌云，看见教室里大部分同学都举起了手，我顿时觉得无地自容，脸上火辣辣的，一个劲地埋怨自己过于胆小，连举手都犹豫不决。

我以为这事就过去了，谁知几天后，姚老师又让我做了一张竞赛试卷，我竟得了725分！这个成绩能得二等奖，哎呀，我白白浪费了这个好机会，肠子都悔青了。

经过这件事，我明白了，机会转身即逝，与其等着机会自己上门，倒不如自己好好把握，抓住机会！

四周的同学们似乎也在嘲笑我：你真胆小，连个举手都

机会，永远都是就给有准备的人！在平时，机会总是来无影去无踪，邂逅不易，寻觅更难。善于把握机会的人，一定是时刻准备着的。

“不积小流，无以成江海；不积硅步，无以至千里。”我是一个热爱阅读，喜欢写作的人。每一次写作我都认认真真的完成，并把我所学到的，平时所积累的优美的句子运用到我的写作中去。

有一次，班里下发一个通知：牛通社来招收小记者了！我跃跃欲试，又害怕实力不够。但是想想我平时的阅读积累，不就是为今天这个时刻准备的吗？正当我犹豫不决时，老师似乎猜透了我的心思，把一张报名表递给了我。

报名之后，我更加努力地练习写作，也阅读了更多的课外书，为每次的采访活动做好十足的准备。一旦有牛通社有参加户外活动，我都积极参加。采访写作认真斟酌每一个字句，虚心接受老师的批评和指导。就这样，我的习作经常在《青年时报》上发表，赢得了老师和同学们的赞赏。

在牛通社十周年盛典，我脱颖而出，获得了“2017十佳小记者”的称号。我想这都是平时认真做好准备，时刻等待机会的结果！

当机会来了，我们就要紧紧地抓住它，“机不可失，失不再来”，如果错过了一次我们就可能错过无数次，今后我会继续做好平时的积累，为每一次机会做好

“谁错过了这一瞬间，它绝不会再恩赐第二次”这是我在看到《人类的群星闪耀时》茨威格的一句话，初次看到，心中便有所感触。

就像中、高考，它对于所有的学生而言，就是一个巨大的，摆在眼前的机会，如果能够把握住就是终生的荣耀，如果无法把握，那会你就将失去它，它就像现实会幻想之前的差距。总是那么的骨感。

这就好比现在的热播剧《陈情令》中的夷陵老祖魏无羡一样，他曾会过解释的机会，可以洗脱他害死云梦江氏一族的罪名，还他清白，而他却选择了保持沉默，虽然后来他再三解释，但也没有人再相信他。曾经，机会摆在他眼前，但他却没有好好把握，尽管后来再想求得大家的原谅，不还是无济于世了吗？正所谓，错过了就是错过了，失去的也便是失去的。任他再怎样挽留，最后还不是跌落悬崖，尸骨无存了吗？

可这一切，却在我看见罗兰在《名人传》中的“一团火熄了，另一团火燃起”一句话中改变了我的思考，又重新展开了我的思考。

中高考虽然重要，机会不可多得，但若是要重头再来，重新学习，也并非不可。

后来的魏无羡也不也是如此吗？虽掉下悬崖，但也是所幸被莫公子所救，在十六年后与蓝湛解开了当年真相。

所以，机会虽不可多得，但如果不小心错过，也不用气馁，把握住下次机会才是重要

世上的人千千万，任人有自己敬佩的人。而我最数佩的，是我的小学数学老师，黄老师。

黄老师是在三年级接手我们班的。那正是我们班成绩最差的时候，每每下课，定有一帮男生踩着铃进教室，踩着铃回教室。中间１０分钟，则是在满教学楼疯跑。在这帮子“好哥们儿”的带领下，不少女生也都蠢蠢欲动，想加入他们了。而这时，一艘名叫“黄老师”快艇，把快在学海呛死的我们一个不漏地拉上了水面。

黄老师当的是数学老师兼副班主任。她来的头一个星期，便给了那些在海底制造旋涡的男生们一个“下马威”。那次，如往常一般，阳光透过层层叠叠的树叶，散入了床，下课铃一响，男生们互相使了个眼色，正要冲出教室，只听黄老师在教室用不大的声音来了句：“体力这么好啊，那去操场跑个5圈？”男生们陪着笑，忙溜了回来。只有两好哥门儿笑嘻嘻地向老师请假，说要上厕所后逃走了。只见老师眼一瞪眉一坚，道了声“下课”后又与上补了句：“刚想出去的男生，去把那两个抓去操场，戴罪立功！”男生们大眼瞪小眼，只一眨眼功夫，马上冲出数室，女生们则坐在教室等好戏，听男生回来后说，黄老师让那两个男

有人说，“初中生活是烦闷的无聊的。”有人说，“初中生活是新奇的有趣的。”在以前我曾认为初中生活是一杯茶，苦苦的，瑟瑟的，又夹着一丝甜意。

来到仙源，我才明白初中生活原来是这样的。

刺激的初中生活

初中生活是刺激的。我们在挑战与冒险的刺激中也品味到了成功的甜蜜与喜悦，曾记得为了一道题目而争讨得面红耳赤，后来才得知那只不过是一道题目的两种解法；曾为了等待一次比赛最后的得分而在心惊胆战中度过；考试过后，我们在紧张的刺激中，也明白了考试的真谛。正是因为有了信念，才有刺激。

幸福的初中生活

初中生活是幸福的。甜甜的，暖暖的透着浓浓的甜意。那一次，我们班受到表扬，那是一股欣喜在全班同学的心中散开；跑操时受到夸奖，即使手早已僵冷，也无怨无悔；活动中，有同学获奖了，我们也随之而欢欣鼓舞；这一切只有一个声音，还在耳边回荡，那就是集体。正是因为团结，才有了幸福。

紧张的初中生活

初中生活是紧张的，好像一曲快弦乐，紧张、急促、忙碌。考试前夕，同学们天天都在为考试而做准备毫无休息时间，“乐曲正是‘高潮’部分”，处处散发着忙碌的气息，也沉浸在快乐之中。这一切无不在诉说着一个真理：正是因为

闲暇时光，静候无声的岁月里，享受着淡淡的恬静与优雅，放飞禁锢已久的思想，搁浅岁月，情趣就在身边。

“Yes！”教室里一片欢腾，处处洋溢着得意兴奋的气息，原来我们被选中上一次公开课，难得的一次机会。“同学们，这一次我们上的是张岱的《湖心亭看雪》，好好上，给其他老师留下一个好印象。”“好！”字字带着自信。顶着天空的烈日，迈着坚定的步伐，课堂在报告厅里开始了。

“…大雪三日，湖中人鸟声俱绝…”，语文老师优美婉转的噪音弥漫在安静的空气，撒满整个报告厅，抑扬顿挫的朗诵让人沉醉其中。

“好，下面想问问同学们，张岱真的是在湖心亭看雪吗？”眉宇之间透过一丝神秘的气息，似乎这是一个值得思考的问题。“我觉得不是。因为张岱去湖心亭没有看雪，而是和两个人去喝酒了。”同学们带着他粗犷的声音分析道。“嗯，是不是去了地方忘了干正事。”老师幽默地笑着。“那请同学来找一找，真正写景的是在哪？”“雾凇沉砀，天与云与山与水，上下一白。”同学乙回答