这还叫

【篇一：这还不够作文】

我只能算的是一个较为懂事的孩子。在漫漫人生路这十几年里，我制定好了计划。可，这还不够。没有行动的计划，不过也只是空中楼阁。

我是个普通的学生，成绩算不上好，却也未差到哪里去。朱熹曾曰：“问渠那得清如许？为有源头活水来。”人的生命是有限的，但人生长河却是无限的。人生没有追求又怎能称得上是快乐美好的呢？

我从小就羡慕能站在讲台上，滔滔不绝的授人知识的老师。手指在黑板上游走的动作对于我来说无疑是胜过什么舞姿了！我的理想，也是成为那样的一个人吧！喜欢，这还不够。青春，就是要奋斗拼搏的啊！我勉强算得上是一个懂事的孩子，见到陌生人却抑郁不住的恐惧害怕，或是性格使然，又或是生就如此。在学习上只会空谈，却永远付诸不到实际上去。学习上算不上努力用功，老师交代的事情也能应允做好。别人努力读书的时候我却在发呆空想；他人奋笔疾书时我或许已躺在床上。别人的床上也许干干净净，我的却乱七八糟。老师说我安静稳重，实则闹腾活泼。一一列出自己的坏习惯，我发现——真的还不够。

我闲着无聊时，喜欢拾起笔找个小本子随手记录下些什么。习惯是好的，对于文笔并不好的我，这也的确不够。我喜欢看书，却不爱《三国演义》，更不爱《水浒

敬爱的爸爸妈妈：

您们好！

十三年前，你们用欢笑迎接了我的到来，从我来到世上的那一刻起，你们就有了一个新的任务，您要抚养我，您就要喂养我。

小的时候，我不会用勺子用筷子来吃饭，您用您的耐心和认真教我用勺子，用筷子超级东西，您还叫我穿衣服，绑鞋带，系扣子，还叫我做人的道理。

我在慢慢长大，慢慢的懂事，而您在慢慢变老，小时候您抚养我，我现在要孝顺您了。在家我帮您洗碗，洗衣服。有一次您在家里提水，您提不动，我在房里门关着听不见您在叫我，后来我出来了，我看到了您一点一点的挪，我的心都在痛，我就帮您提。

孝道是中华民族的传统美德，孝敬父母长辈，帮常被做事，要和父母用心交流。

祝

身体健康万事如意

您的儿子：XX

也许，人生中有许多难忘的经历，可是上个暑假的“罗蒙环球城之旅”现在想起来还叫我心惊胆颤。

在“罗蒙环球城之旅”中有许多刺激的游戏设施，如“天地穿梭”、“海盗船”、“花儿朵朵”、“跳楼机”等等。让我印象最为深刻的那非“海盗船”莫数了。

我站在“海盗船”底下，听着船上不断传来尖叫声，不由得心中一颤，从心底里同情船上的人。可没想到，就在我恍惚时，我的一位胆大的朋友一把把我拉上了“海盗船”的队伍里。我听着尖叫声，看着90度垂直的船，腿不自觉得软了，没有力气，背上也出了一身的冷汗，我的身体冰冷，双眼发愣，直勾勾地看着“海盗船”，心里什么滋味都有。就在这时，我被一个人推上了“海盗船”的船头。

我坐在船上，手紧紧地抓住抶杆，双眼不敢张开，我感到船只在轻微地摇晃。后来，我鼓足勇气把眼睛睁开了，其实也没多少恐怖，就在我完全放松的情况下，船一下子晃到了顶上，我的身体仿佛变得十分沉重，可当船下降的时候，心仿佛被

放学了，同学们一个接一个地走出学校。小明回家，正好路过集市。它看见一个小贩在卖青蛙。他心里闷闷不乐，因为他心里说：“青蛙吃害虫，不是益虫吗？”那小贩还叫着“快来，快来，青蛙不但炖、蒸、煎，都算是美味佳肴。”

小明对小贩说：“叔叔，青蛙是益虫，为什么你还要卖？”小贩说：“没钱买说什么话，再说青蛙又美味！”小贩又怒气冲冲地对他说：“小屁孩，没钱买，赶紧回家。”小明再次劝小贩别卖青蛙，可小贩再次不听。

小明灵机一动，就想到了一个绝妙的办法。他跑回家，把自己辛辛苦苦的存起来的钱拿出来。赶快跑到小贩那里，买下了青蛙。小明心想：这下青蛙有救了，不由地为自己鼓掌。

小明跑附近一条清澈见底的小河，打开了袋子，青蛙如快乐的小鸟一般，纷纷跑出来，跳到河里，河里溅出了美丽的水花。青蛙好像在说：“小明，谢谢你。”水花也好像在说：“小明你真棒！”

“丁零零”，电话响了，我接通了电话。噢，原来是我心念已久的故乡——杭州打过来的星际电话呀，我和朋友们聊了几句，夏椅鑫还叫我回故乡看一看他们的成果呢！我立马起身走出我居住在月球的别墅，坐上“黑鹰”超光速飞机，戴上头盔，动身前往我的家乡——杭州。

我很快到了萧山星际机场，飞机缓缓地降落在平地上，产生了强大的气浪。我摘下头盔，走出飞机，一辆气派的红色小轿车停在飞机场的入口，从车里走出一位西装革履，风度翩翩的男人，我刚想问：“您是？”他却激动地说：“我是夏椅鑫啊，难道你忘了吗？”噢，原来是小学时的老朋友啊。他还说要带我参观一下他自己开的公司和豪华的家。

我们钻进小轿车里，他开动了车，“稍等一下，这儿没有路，人行道上也只有一个个‘大盒子’，车怎么开呢，莫非这车会瞬间移动？”小夏只是笑笑，并没有说话。只见车飞到空中，他向我们介绍说：“为了避免拥堵，我们的车都是飞在空中的，这车百公里加速只需一秒，而且还是太阳能的，十分环保，充电只需3秒便可完成。那些&lsqu

懒，是一种不好的行为，如果和它交上朋友，那么，你的一生就会被它这个“大魔王”给毁了。你会今天的事拖明天，明天拖后天，总之是懒不想干；你会不想写作业，今天找个理由不交，明天编个故事骗人，这还是懒；你还会不动脑筋，遇到问题不去思考找别人寻求答案，这还是懒。

是呀，这种行为多不好啊！惹多大的祸呀！可有些人却不在乎。有些同学就有这样的行为。

今天，老师让我们在课堂上40分钟的时间里，以“第一次……”为题目写一篇作文，还要图文并茂。我便想起第一次登上的情景，立马写了下来，而且还不止400字呢。下课后，我勾了一下边，画了些图画，便交给了组长，随后我看见有位同学写得特别少。我想一会语文课代表肯定会找他。果然，语文课代表来找他了，还批评他。看啊，这就是懒的结果。

懒，没有好结果，没有好成绩，没有好收获。总之，懒是不好的，我们不能和懒做朋友，要远离它，不能让它接近我们，我们只能和它的最大敌人“勤”做朋友要跟着它才能养成好的习惯，才能有好的成绩，好的收获。让我们牵起手围成一个大圆圈，把力量集中在一起，赶走懒，让它在大家之间无处藏身。

过年的脚步已经迈近，又是一年“春运”时。今天，我们随着可乐哥哥，见识到了萧山汽车总站的忙碌景象。

首先，汽车总站的吴经理把我们带到购票处，那里已经排起了长队，他介绍说：“萧山汽车总站是从1925年开始营运的，那时还叫萧山站。到2025年的话，就有100年的历史了。”“哇！”我惊叹到，“这个汽车站都要有100岁啦！”在吴经理的介绍中，我看到了两个人工售票窗口和一排自助售票机，其实买车票很方便，只要拿出身份证，在自助售票机上面点击你要去的地方，按买票用支付宝付完车费就有车票出来了。有了自助售票机，就不用排长长的队伍了，为乘客们节省了好多时间。

接下来，我们又来到候车大厅。我印象最深的是：那里的安检最严格！乘客们所有的行李都要经过安检，乘客还要“刷脸”通过。我在保安员的电脑上看到过安检的物品都被一一检查，趁着过安检的空隙，我随机采访了几位乘客，让我了解到大部分的乘客都是回家过年的，他们对汽车站的购票，乘车，安全等等方面都很满意，很放心。

最后，我们采访了有30年驾龄的孙师傅，知道了，司机师傅们都很辛苦，365天每天都在接送乘客，为人们尽

我们班的男生，很喜欢给别人起外号，其中有我。

我们班的男生，总喜欢叫我荆轲，就是荆轲刺秦王的荆轲。有时还叫我阿珂，这两个都是王者荣耀上的人物。

尽管我有时喜欢玩，但毕竟荆轲，也是个男生啊！

我的同桌也喜欢叫我荆轲，不过每次他说我都会受到“严厉”的惩罚，所以他现在不敢再叫我一声荆轲。

但是班里的陈星宇同学又给我起新外号了，叫“汗毛怪”，因为当我穿短袖时，我的汗毛都露出来了，我身上的汗毛很长，特别是胳膊和腿上。

之后，陈星宇同学一直叫我这个奇怪的名字“汗毛怪”。

还有厉润泽同学，他喜欢叫我许王可，因为我的珂是一个王，和一个可以的可组成的，所以写出来很像许王可，厉润泽同学其实知道，但他一直叫我许王可。

我们都喜欢叫别人名字的最后一个字，比如说：任子洋，我们喜欢叫她洋或洋洋；安欣，我们都叫她欣；张书瑜，我们都叫她瑜；而我呢，大家都叫我珂。

我希望那些叫我外号或给我起外号的人，都可以像大家一样叫我珂或许珂。那样大家相处多友好融洽啊！

罗曼·罗兰曾说过“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中处处有课堂，只要你拥有发现的慧眼，会给你带来心灵的触动。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。春天的名字又叫美丽，但你们是否知道春天的名字还叫乐观、坚强、微笑吗？春天已至，一切都是生机勃勃。小草探出了希望的脑袋，花儿在自己的脸上涂脂抹粉，柳树将爱的种子洒满大地，蒲公英飘洋过海的梦想在此起航。春寒料峭，在那盈盈流水般的春风里，掺杂着一丝丝的寒风，行人将衣服又加了些，孩子们将门窗关紧了些，但那些花儿草儿们，有谁为它们添上一件衣裳呢？但它们没有退缩，而是欣欣然的接受，小草在风中加深了根，花儿在风中将爱的香气温暖人的心房，柳树将风儿视为最好的搭档，传播爱的种子，蒲公英将风儿视为动力，扬起它们理想的风帆。

看到这儿，我不禁自愧不如。她们如此弱小的生命，却依然乐观顽强地生活。它们如搏击风雨的海燕与大自然抗争。而我呢？遇到挫折时，悲观，沮丧，放弃，曾是我束手无策时说的最多的三个词。但在喜怒无常的大自然面前，它们从来不会放弃，因为它们拥有共同守望的信念——风雨后，定然是阳光普照。

这也是课堂，它们便是我的老师，是她

星期五的下午，同学们都手忙脚乱，只见五一班的教室布置得井井有条，这还是五（1）班吗？这还是呢个规规矩矩的五（1）班教室吗？

奇怪为什么呢？因为周六是教师节，所以我们提前给老师过教师节。

老师走进教室，只见黑板上写着几个硕大的字“教师节快乐”！再配上粉的、绿的、蓝的底子，真是举世无双；瞬间，同学们像躲猫猫一样让老师惊讶了起来，一层层白雾似的彩喷，五彩缤纷的亮片，撒在了老师的头上，老师仿佛又回到了童年时代。

这时，老师的表情变得不那么疲惫不堪，不像平常那样认真严肃，也不像平常那样抱着一摞重重的作业本，老师是高兴的、是兴奋的、是欢快的。

顿时，我们激动的情绪不再那么热烈了，渐渐平息下来。虽然我们没有再进行下去，可是，我们的祝福、祝愿还有很多。

“老师，您就像一盏灯，没有您，我只能在黑暗中摸索；老师，您就像一位辛勤的园丁，哺育我们成长；老师，最后我要郑重地对您说，不论何时何地，我永远是您的学生。”

老师，我还有太多话想对您说，但我要用实际行动来证明——好好学习，立志成才。