这里也有诗作文指导及例文

【篇一：平淡中也有诗作文】

人生中会经历很多首诗，平淡中也有诗。

“叮铃铃”又是一天新的开始，又要去上学咯，我赶忙拿出我的语文书，拿出笔，又开始沙沙的写起了我的试卷，试卷写完后，老师开始给我们上课，今天学一首诗……这首诗就是刚刚试卷上的那首诗，这首诗我做的时候毫无头绪，。老师开始解释这首诗的含义，可是我似乎对这首诗不感兴趣，于是开始发呆，我来是幻想平日里的一的花，突然老师猛的叫了我一下，我立刻从梦境里回来了，茫然的站起来望着老师，哑口无言，老是罚我在那站了一会儿，坐下后我却还是无精打采继续开始神游，发呆的时间总是过的很快，不一会儿就下课了，放学后我开始去寻找我梦想中的那朵花，可是我并没有找到，我幻想的那束花十分平淡……

第二天，我还是没有找到，寻找了一段时间后渐渐的把那束花忘记了，也就没有去寻找了。

可是后来在一个清晨，太阳刚刚升起来时，那橘红的阳光，与水平线齐平向春光散漫了大地，把地上变成橘黄色的颜色，这种感觉令人心旷神怡，也就在这时我无意中发现了那束平淡的花，发现了平淡的太阳，那束花濯青莲而不妖富有诗意，而那束阳光更是夕阳西下断肠人在天涯。

后来在那些平淡的日子里，有看

【篇一：这里也有乐趣】

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”这是李白写的一首诗。这不禁让我想起了今年中秋节的事情。让我明白了原来乐趣就在我身边。

中秋节到了，各家各户都欢喜地吃着团圆饭。可对于我来说，并非如此，家里只有我和妈妈在家，爸爸在外上班很忙，姐姐到新疆去了，他们狠心地把孤独和寂寞留给我和妈妈。这一天，我尝到了“度日如年”的味道……

时间在一分一秒地过去，终于熬到了夜晚，心想睡着了就不那么难过了。可就是在这时候，妈妈突然灵机一动，对我说：“女儿，咱俩去赏月吧！”我瞪大了眼睛，惊讶地对妈妈说：“您没事吧！赏月？您又不能像李白那样，赏完月就能写诗，还是睡觉吧！”我翻了一下身，就没理妈妈了。可是令我诧异的是妈妈独自一人打开了大门，慢悠悠地走出去，向天空仰望着，不禁感叹：“啊，这月亮太圆了，好美呀！”没过一会儿，妈妈跑进屋里，高兴地对我说：“女儿，出去看一下吧！今天的月亮真的很美。”说完就拉着我向外走去。我懒散地抬起头，向月亮看去，我颤抖了一下，揉了揉朦胧的睡眼，打

学校，也许在学生的世界里，是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”，还有大量的“工作”，疲惫的身体时时在抗议。而我却认为，这里也有乐趣。

刚进入初中的几天，我们是比较紧张的。第一节是语文课，“老师是什么样子的呢？”怀着期待的心情，我们坐在自己的座位上等待着新老师。“噔噔噔……”声音随着走廊上脚步声响起。“新老师来了。”同学们拿出语文书，摆在桌上，安静端正地坐着。一位年轻漂亮的女老师走了进来。“同学们好，我是你们的语文老师。”说着，她在黑板上写下了她的名字——李荣。然后就给我们上课了。下课后，同学们议论纷纷：“这个老师好棒。”“老师很温柔，很好。”等。从此以后，语文老师就成了我们的朋友加导师。

记得学第五课《陈太丘与友期》时，里面有一句“非人哉”深受同学们“喜爱”，于是以后的语文课课前读书时，同学们就读这篇文言文。当读到“非人哉”时，同学们振

【篇一：这里也有乐趣作文】

草儿的乐趣是能够在困境中发芽，花儿的乐趣是能够在百花中散发芳香，大树的乐趣是在风雨中茁壮成长。

阳光穿过窗户，零零碎碎地掉落在书桌上，洒在那本厚厚的相册上，往事如风，回忆撞进了我的心房。

那年，我12岁，照片定格的瞬间，时光又回到那个场面，那个瞬间。

小学毕业那天，我们办了一个班级晚会，那是我们最后的狂欢。“我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给的思念。”带着哭腔的颤音，那时的我们是多么青涩，一首《再见》唱出了我们六年的辛酸与情谊。我试图改变那班上的气氛，莞尔一笑：“同学们，再见啦！以后不要太想我！”大家揩了一把泪，又笑了。

“吃蛋糕了！”班主任推着蛋糕进来，对于我们来说，那是我们班级的生日，最后一次生日。纯白的蛋糕，像我们的情谊一样纯真无暇。蛋糕上的的花草水果象征着我们的酸甜苦辣，那一根根蜡烛就是我们最后的心愿。“啪”一块蛋糕扣到我头上，当我反应过来时，蛋糕早已遭了秧，全班已经乱成一团。乐趣却悄悄溜进了我们的心里。那欢乐情景充满我的相册，如今历历在目。

最后，我们彼此对视，互相看着对方的“窘态”。看到这欢乐的场面

如今，随着时代的进步，科技的发展，越来越多的人开始使用手机，电脑等电子产品；越来越多的人成了“低头族”，眼前只有那一方小小的屏幕，从而忽略了其他的一切；越来越多的人正满怀激情地打着游戏，在游戏世界里，他们扮演着英雄侠士，尽情地享受着游戏带给他们的快乐。可是，只有电子产品才能带给我们快乐吗？抬起头来，你会发现，快乐的地方太多了！

图书馆里也有快乐！书籍是人类精神的财富，托尔斯泰说过：“理想的书籍是人们智慧的钥匙。”你可以在图书馆中翻阅各式各样的书籍：科普书、童话、寓言、小说、报刊、杂志等。书可以陶冶情操，增长见识，丰富阅历，开阔眼界，修身养性，就像你的良师益友。在图书馆中静静地坐会，看一本好书，将会比打游戏有趣得多。

花店里也有快乐！花店里有许多迷人的花：有火红的玫瑰，年轻的小伙子常常用它来向心爱的女孩求婚。有洁白的百合，它寓意着百年好合，人们用它来祝福一对新婚夫妇。花店里还有绿色的富贵竹，发财树，名字是个好彩头，可受人们欢迎了。而最引人注目的，是花店里的多肉植物，它们模样虽小却鼓鼓的，像一个矮胖子。你见过屁股花吗。这名字听上去倒挺别具一格的。屁股花，屁股花，长得跟个屁股似的，扁扁的，而且是两半的。在

大家一定听说过关于读书的名言，或者是故事吧！但是，在平凡的生活中，读书会给人带来乐趣吗？“读书”这一个简简单单的词语中，又包含了多少呢？其实，我们只要多读书。多思考，书中的乐趣就会被我们发现，就像我们在岩石中发现了黄金一般。

歌德曾经就说过一句话：“读一本好书，等于和一位高尚的人物在谈话。”这句话，是多少人爱上了读书，在术中发现了自己前进的方向，使多少人受益匪浅啊！读书的乐趣，在死读书中是体会不到的，只有在读书中思考，才能与作者发生心灵的共鸣，体会到作者的喜、怒、哀、乐，仿佛与圣贤交谈，与伟人对话。

多读书，就会有许许多多的感触，这就是读书的乐趣之一，读书，可以让你变得有智慧，可以受到他们的教诲，还可以让我们在知识的海洋中遨游。尽情的感知作者的内心世界。还记得有一次，因为与同学抄了最，我很不高兴。回家后，打开一本书，随意的看了起来。看着看着，我竟然惊奇的发现，作者境遇我有同样的经历，它劝诫我：“同学之间也许会有摩擦，但要学会宽容。”

第二天，我想我的同学道了歉，谁知，书中的一句话竟造就了我们的一段友谊。读书，其实也是一种娱乐，通过阅读，可以使我们的品行更高尚，可以使人的精神世界

办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里，若被老师叫到办公室，大多是联想今天做过的坏事，但有时也没什么“小辫子”被老师抓，自会昂首阔步走进去，等待喜讯。

新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”，长得面若桃花，有时我却觉得她“心狠毒辣”。

政治课堂的枯燥内容，把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落，思绪早已随着随风飘舞的树叶，落尽树底的尘埃。

“石博锐，你来背一下这道问题！”

“嗯？！额……”

“行了啊，都快期中考试了，还不会背。下课到我办公室来一趟啊！”

“啊！”我是一向不喜背政治问题的，今天老师还点了我！

看着窗外飘落的树叶，一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂，却又觉得书中文字都在嘲讽我，无心听课。

本以为老师上了一天的课很劳累，一下课就会忘记这茬，谁又晓得临走前她还念念不忘：“石博锐，快点啊！”语气中透着一种斥责，使我的内心早已惴惴不安。

听别人说政治老师的办公室在三楼最里面，特

【篇一：平淡中也有诗作文600字】

“这一辈子，不想为衣食发愁……不想过平淡的生活。”儿时稚嫩的声音还回荡在耳边。

萧瑟，是北方的最大特点。在南方还在酷暑的时候，那里，悄然飘雪。一到了冬季，北方就变了样子。绿色植物也落光了叶子，只剩下从根向上延伸的干瘦枝干，像极了骨头，更显得北方的萧瑟。雾凇，很美。不像是这个世间能有的东西。洁白的冰溜子沿着松针，直直的垂下来。整一棵树都是洁白的。这算是平淡枯燥中的享受吧。但我没有运气看到。对于北方的记忆，很模糊，只知道那里的阳光明媚都是那么的珍贵。每到太阳出来的日子，我的姥姥就会搬一个小板凳，拄着拐杖坐到门口，一坐就是一整天。我向来不知道这有什么乐趣，不理解一个太阳怎么就能晒一整天。我不解地向姥姥问：“姥姥，你在这有什么好玩的？”姥姥的脸上仿佛都明亮起来，平时不容易看见的皱纹，也清清楚楚地显现出来。她的整张脸仿佛都充满了太阳的气息，枯燥，瘦黑的脸上也充满了活力。她听到我问，裂开嘴笑着，说：“你又想要什么好玩的？看看太阳也挺好。”她的脸越发慈祥，阳光也好像更灿烂了。我抬头看着，夏日灼热的阳光，现在也是那么的温和，周围

【篇一：平淡中也有诗作文800字】

只有流过血的手才能弹奏出最美丽的乐章。只有经历过地狱的磨练。才有创造天堂的力量——托尔泰

我不认为这句话是正确的。完美的东西不一定是在磨练之中。平淡的生活中也有诗。现在我们进入了初三，学习的任务更加。看着一摞摞的书，心里想着：难得的一个星期天，没有什么事，就看会儿书。翻书便见到苏轼和佛印的故事。一天中午，佛印正在寺院，听说苏轼要来，便将一条西湖鱼洗净剖开清蒸好。一看旁边有只磬，就顺手把鱼扣在磬下面。

苏轼就座喝茶时，闻到阵阵鱼香，又见到桌上反扣的磬，心中有数了。平日都是口朝上，今日反扣着，必有蹊跷。于是故意长叹一声：“唉”！佛印素知苏东坡性情开朗达观，笑口常开，今天却见他愁眉苦脸，好生纳闷，就问道：“你今天为何愁眉不展，闷闷不乐啊？”

东坡回答道：“大和尚有所不知，早上我想写副对联，谁知刚写好上联，下联却怎么也想不出来，故此心烦不已呀！”

老和尚不知是计，心想：以你苏东坡的文才都对不出来，这对联一定是深奥难测了。便好奇地问道：“不知这上联是什么？可否说给我听听？”

苏东坡连连说：“可以，可

芸芸众生，不同的人，对“乐趣”有着不同的认知和诠释。

我曾以为，酒緑灯红、谈笑风生才为乐道。然自那日起，我方悟道，乐趣不仅于此。

去年七月，我随母亲去修禅，从饮茶中悟到，这里也有乐趣。

入门后，僧人递上茶，言道：“茶在众生心中，有不同的味道”。我们道谢，清茶入口，始为苦涩，在唇齿间萦绕后苦尽甘来，产生妙香。于是我想起外公的话：“茶品即人品。饮茶，有人觉得苦若生旅，有人觉得甜似爱情，有人觉得醇如诗韵。”我想，“苦若生旅、甜似爱情、醇如诗韵”都是一种乐趣，是雅致而含蓄的乐趣。

再饮，再回味，我静领其意。饮茶何止“苦中带涩，苦后回甘”这么简单，其中的韵味就只能意会，难以言传；只可神通，不可语达。更何况饮茶之于学习，之于人生！学习是苦，要背诵，要运算，要求解，苦不堪言。可每一次收获，又是妙不可言的乐趣。人生呢，哪有一路阳光明媚？哪有一路花香鸟语？漫漫生旅，几多苦尽甘来，几许柳暗花明！“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”是一种乐趣；“众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”也是一种乐趣。风