远古之歌

【篇一：聆听远古的声音作文】

“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”此佳句选自《幽窗小记》，是我最喜欢的一首诗，当我看到这句话时，浮躁的心立即沉淀了下来，这句话中淡然的意境令我向往。

每天来去匆匆，生活的冗杂，学习的压力映在脑里，便无暇再去“看庭前花开花落，望天上云卷云舒。每天都忙忙碌碌，面对生活中的得失，时喜时忧；面对人生中的挫折一片茫然；面向自己的将来，不知何去何从。心每天感到疲惫，沉重地坠入谷底，疏不知，放下得失，心必便能轻的上天堂。

人生的光彩在哪里？早上起来，光彩在脸上，充满笑容地迎接未来，不必去抱怨自己无可挽回的事，那必不意味着你之后的整个人生就黯淡无光了。到了中午，光彩在腰上，挺直腰杆活在当下，不被生活中的挫折所压迫，勇敢地站起来，淡然的面对。到了晚上，光彩在脚上，脚踏实地的做好自己，不必计较外物的去留，要知道，你还有一颗灵活的大脑，一副健康的躯体，以及不竭的活力，你还有机会去创造，你的未来依然是美好的。

对别人的称赞，不要飘飘然；对别人的侮辱，也不要记在心上；对时间的逝去，也不要再去留恋；对成功的获得，不要得意网忘性。不要把时间花费在对失败的叹息上，那是更大的失败，放下昨天，抓住今

我是一名冒险家，喜欢四处去冒险。我这正准备去穿越时空冒险，看看我会穿越到哪里。

我点了一下时光机，地点随机，只见时光机带我来到了一个怪石突兀，荒无人烟的地方。不时听见野兽的怒吼声，仿佛有人在与它争抢地盘。

我一边走着，一边寻找，看看有没有人。最后，我来到海边，突然发现这里寂静无声，心想：这里原来是远古时代，难怪都没有发现任何人存在。

我捡起一块石头，往海里扔去。石头沉了下去，突然，海面上出现了一个巨大无比的漩涡，海水往中心进入，漩涡点飞出了一条金光闪闪的龙，龙的爪子如同刀一样锋利，龙鳞闪闪发光，十分耀眼，闪耀得人连眼睛都睁不开了，通身金黄……

龙说：“谁解开了我的封印？”我说：“是我。”龙说：“谢谢你，帮我解开了封印，没有你，我只能在封印里等死。”我说：“我也是偶然来到这里的。”“我可以让你实现两个愿望。”“好，我第一个愿望是：我要回到现代。第二个愿望是：让我们的国家更加强盛，科技更加发达。”

突然，我被闹钟铃吵醒了，原来这只是一个梦，虽然这只是一个梦，但是我相信未来的中国会更加强盛

我是时间的使者，我和我的朋友负责一天的时间管理。白天的时候，是它的主场；等到了夜晚时，就该我登场了！

我是小船，飘荡在无边无际的星海中，嫦娥仙子把我作为宫殿。

我是上帝的水晶球，上帝通过我欣赏人间夜色。

我在夜晚并不孤独，因为有可爱的星星弟弟和星星妹妹陪伴着我。就算是星星弟弟和星星妹妹有时候没在，我也不寂寞，因为我总是注视着地面发生的一切。透过窗户，我看见姐姐和哥哥细心照看自己的弟弟妹妹。在天桥下，我看到一位老人家正在遛狗。有时候，我会听见小孩子嘻笑打闹的声音，他们在捉迷藏、跳绳、滑滑梯，不知疲倦。大孩子就不一样了，有的早已进入梦乡，但有些还在灯下赶着没完没了的作业。

在天上看地面，一切都显得那么美好。傍晚，我欣赏着车水马龙的城市。夜深人静时，我享受着安静的城市，偶尔还会几声狗叫、猫叫，划破夜晚。

我好奇，白天的世界是什么样子的？可是，我总是在我朋友快出现的时候，睡着了。这让我很懊恼。

雨夜，我问雨水：“白天是什么样子的？”雨水告诉我：“白天的雨后天晴时，会有美丽的彩虹桥。”

我问花儿：“白天是什么样子的？”花儿告诉我：“太阳的光，暖洋洋的。”

我问小鸟：&ldq

篇一：草之歌仿写花之歌

我是大自然的伙伴，大自然把我踢出去又收回来，把我记在心里然后又想念……

我是流星，从天而降到花丛之中，和花儿做好伙伴。

我是春姑娘的孩子，春天来了，我才能从土里钻出小脑袋，然后才能慢慢长高，身体又细又长。

我是草地上躺着小朋友的绿毯，小朋友躺在我身上看着棉花似的白云，我也是小女孩们编的小辫儿，用我和另外两个小伙伴编成一个小辫儿，把我们挂在女孩的头上，作为礼品送给孩子们。

风姑娘吹过我翩翩起舞，左右摇晃，像在摇身子似的，大风来了，15前后弯腰，小峰来了，使我轻轻摇摆。

我营造早晨清澈的露水，听着小鸟欢快的歌声：我“沙沙沙”地随风舞动为他们伴奏，我从不顾影自怜，也不骄傲自己有多么坚强有多么勇敢。

篇二：草之歌仿写花之歌

我是大自然的品质。什么样的狂风暴雨袭，来我都不会倒下

我是旅行者，随着风来到心中最美的远方。

我是四季的颜色。春天我是绿色，夏天我是黛色，秋天我是黄色，冬天我穿上白花花的棉衣……

我是土地的外衣，我是昆虫的住所，我是足球运动员脚下的一片天地……

早晨我伸伸懒腰将今天欢迎，夜晚我带着梦乡又为今天送行。

我在土地上生长，用自己的双

校园是我们学习与生活的地方，在这里，我们做过的每一件事，度过的每一分、每一秒，就像是一个个跳跃的音符，组成了一支支扣人心弦的校园之歌。

校园的歌声数不胜数。早上，有我们哀怨漫天的叫苦声：“哎呀，怎么又起床了，我还没睡够呢，唉！”；课堂上，有我们朗朗的读书声，有我们解不出题时的懊恼声，有我们做对题时的欣慰声：自习课上，有我们的翻书声；考试时，有我们刷刷的落笔声……

然而，当时光无情的逝去时，留给我们的只有回忆，如今，大家都为了在考试时蜕变而忙碌着，言谈举止间多了一份思考与成熟。逐渐增多的作业使时间变得越发紧迫，朋友之间畅谈的时间被一再浓缩，但友谊却不曾减弱。时光飞逝，这首校园之歌的旋律正在慢慢加快，最终会离我们而去……

校园生活中的点点滴滴，喜怒哀乐，奏响了这首成长之歌。这首歌烙印着我们走过的美好岁月，见证了我们曾经的年少无知和现在的成熟稳重，它将作为最珍贵的回忆永远铭记在心头，这歌声时刻将一直回荡在我的脑海中……

今年暑假，妈妈带我和姐姐一起去清远的古龙峡旅游，我很兴奋，听说清远的古龙峡山清水秀，可美了，我真期待在清远古龙峡的旅程啊！

从家驱车大概一小时三十分钟后，就进入了清远，只见马路两旁种着许多茂密的大榕树。一阵风吹过大榕树轻轻摇晃着枝干，似乎在欢迎远方到来的客人，来到景区附近后，映入眼帘的是一座座青翠碧绿的大山连绵起伏。清远山清水秀，果然名不虚传！

来到清远的古龙峡后，我们先吃了午饭，买好了票，然后开启了我们的旅程。

我边走边问姐姐玻璃栈道在哪里，她说在山顶上，现在我们的位置是在山脚下。我看着高高的大山，震撼不已。从没爬过山的我，立即在心里打起了退堂鼓。但转念一想：坚持就是胜利，我怎么可以轻意就放弃呢？

爬呀，爬呀，山路盘曲而上，山路的两旁绿树成荫，树旁的泉水缓缓地流淌着，我摸了一下泉水，真清凉！不久，妈妈说：“快到山腰了，照这样的速度，应该很快就到山顶了。”这时，我们早已汗流浃背，气喘吁吁。

山路真陡峭啊！我们吃力地向山顶走去，突然一声尖叫划破天空，我们抬头望去，只见一名男子戴着头盔，双手紧紧地抓住安全绳，顺着钢索飞快地往下滑。哇！真刺激！“妈妈！我也想玩！我拉了拉妈妈的衣角，叫道。妈妈笑着说：“你真胆大，

篇一：花之歌仿写雨之歌

我是天空的多情，天空袒露爱意，送给世界，再酝酿一场，然后又来一遍。

我是云朵，时长漂浮在天空。

我是万物之神：为原野带来新生，为城市洗净街道，为万物营造生机，为四季驱赶轮回。

我是万物轮回的动力：我是生命的起源；我是鱼与人类的共同语言。

春天，我将万物从沉睡中唤醒；秋天，我又催促着一切散发成熟的芬芳。

我在空气中织纺，织起天空大地的短暂的桥梁；我在山岚间飞舞，赐予一切生命新的生机。我温和时，大地上的一切都欣然迎接着我的降临；我狂暴时，背后的雷电也如触手挥鞭。

我在人间汇成河流；受到鱼与花木的赞美；我飘然欲离，轻风为我送行。我轮转与苍穹与原野，对万物满怀慈悲，我从不偏向，也绝不姑息恶者。而这些哲理，人类尚未完全领悟。

篇二：花之歌仿写雨之歌

郭欣然

我是大自然的馈赠，大自然赠于大地，又蒸发回云间，然后再送出来……

我是珍珠，从云间坠落于大地之中。

我是大自然之女：冬将我冻结成霜，春使我滋润万物，夏使我酣畅淋漓，秋使我净化空气。

我是万物的甘露，我是众多植物生命的源泉，我是天然的“空气净化器”。

清早，我同晨风一起将太阳欢迎，傍晚，我又与晚霞一起为它送行。

我在花丛中坠落，使花朵更加娇艳；我在清风中呼

我是参天大树中的一缕新芽，春将我唤醒，于是，我比啊开始了新的工作。

我是衬托花儿的绿叶，夏天的热情温暖了我冰凉的心，有时蝴蝶从我身旁经过，但却不是为了我，而是为了我身旁那朵娇艳欲滴的梨花。我并没有自卑，反之莞尔一笑，又默默地，默默地佛奉献着自己。

秋风习习，不过一阵凉风吹过，我摇曳的身姿终究还是抵不过狂风的袭来，我望向那饱满的雪梨，这一生的任务，就要结束了吧。最后，我如断了线的风筝般，没入了黄土。“化作春泥跟护花”我成了我最愛的人一生的陪伴。

我是叶，一片不知美为何物的叶，我是芸芸众生的一员，是让蝴蝶瞧不起的叶，但我依旧很满足。

当时间的指针对准我们生命的下一个坐标，记忆中如同希望的种子在我们心中萌动，让我们打开心灵的窗户，去迎接那分行的白鸽，迎接古老而年轻的诗神。

遨游在诗歌的海洋，我惊叹“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的鬼斧神工。我敬佩文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀。我感受杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”的博大胸襟。

聆听远古的声音，我听到陶渊明“种豆南山下，草盛豆苗稀”的无奈。而又听到“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然遐思。从《桃花源记》中我听到了陶渊明对美好生活的向往。我从《五柳先生传》中听到了一个清高洒脱、安贫乐道的隐士。

聆听远古的声音，我遇见他，一个在仕途受阻却不放弃自己理想的人）——李白。他明明“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”“行路难！行路难！多歧路，今安在？”的苦闷与迷茫。却又说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”对自己的遭遇并不灰心。

聆听远古的声音，我遇见了他——辛弃疾，我听到：

人类对自身是最感兴趣的，无论是对自己产生各种迷恋或者厌恶的情绪，人是最关注自己存在的生物。探究人类本身奥秘显然是一大研究课题。人类研究学包括人类大脑进化史、人类心理学、认知精神学等方面，了解与研究人类大脑进化史将让我们更好地理解我们日常里一些行为。

苏格拉底的名言：“认识你自己。”可认识自己本来就不是件一蹴而就的事情，反而有时候在此过程中伴随着各种各样的疑惑。为什么我们会产生这些看似正常的行为？而不是导致其他行为？为什么有时我们与大众的行为一致？有时人群里有些另类的个体？随着时间流逝，无论是远古时代还是现代文明社会，对于某些社会现象或外界刺激，我们的反应是一样的。比如看到关在铁笼子的老虎狮子，我们还是带有警醒害怕的情绪。这是因为我们的大脑进化到现在，远古时代那漫长形成的恐惧躲避猛兽的本能情绪还深深地存在我们的大脑皮层里。而每年交通事故夺走许多生命，相比于笼子里的猛兽我们不会特别警醒害怕汽车。为什么呢？因为汽车是近现代产物，还未出现在远古时代，我们能形成一种对汽车警醒的本能情绪的时间还不够漫长。

信息时代的远古人，就是生活在现代社会的人们，却经常以远古时代的本能情绪对生活做出的各种行为反馈。远古人的大脑由原始情绪与条件反射模