连帽披肩编织视频

看到这个题目，你不禁会想问：“心灵怎么可以连电呢？”那么就让我来告诉你吧！

星期六，我去快乐魔方上作文课。一进门我就听见何老师在说：“今天我们来玩一个游戏，叫做心灵连电。”大家都异口同声地说：“好啊！好啊！”

我飞快地跑到何老师面前，问何老师：“心灵连电是什么游戏，难道是给心灵充电吗？”其他同学也是一副疑惑不解的样子。何老师笑着说：“不是这样，现在我就给大家讲下心灵连电的游戏规则。”

我们都竖起了耳朵认真听，总算明白了游戏方法：首先每组组员选出自己组的组长，然后再由每组的组长选取自己组的口号，接着组长到何老师那里抽取一张纸条，组长把自己抽取到的成语第一个字写上去，然后回到自己的座位上。组长下来以后，组员不能问自己的组长是什么成语，也不能互相在下面讨论，一个接一个把成语补充完整，否则算犯规，必须重来一次。

我们组的同学全选我当组长，我不好意思推辞，就爽快地答应任组长。比赛开始了，我们个个都像热锅上的蚂蚁，激动万分。何教师叫我到讲台上去抽取一张纸条，我的运气真好，抽到的成语是“三心二意”，这个好简单！我心里暗暗高

她是小红帽的好朋友，她的名字叫做小粉帽，和小红帽一样，头上戴着顶奶奶做的帽子。

一天，小粉帽想出去玩，可是没人陪她去。小粉帽就找到小红帽问：“小红帽，你能陪我出去玩吗？”小红帽回答说：“对不起，小粉帽，我今天要去看奶奶，就不陪你出去玩了。嗯，你自己去玩的时候注意一点。”小粉帽叹气道：“哎，那好吧，拜拜！”“拜拜。”小红帽说。

小粉帽走在森林里，看到周围的花草树木，她高兴极了。小粉帽走到花丛中，采下一朵美丽的小花，她想：我要给小红帽和妈妈一份惊喜！于是，她拿着花篮，在花丛中采花。渐渐地，花篮变满了，里面有各种各样的花，有玫瑰花，雏菊，牵牛花，月季花等等等等。

采完花之后，小粉帽找了一颗树下的石头坐了下来，拿出花篮里的花，想编两串花环。突然小粉帽才想到，编花环需要柳树的枝条啊。于是，小粉帽立刻寻找柳树。幸好柳树很好找，她想扯下两条柳枝，可小粉帽扯不下来。她用尽了全身的力气，最后快发现柳枝快断的时候，用力一扯——小粉帽手握着两条柳枝倒在了草坪里。她站了起来，摸着自己的屁股，不停地叫疼。

过了一会儿，小粉帽回到原来的位置，也不疼了，开始编织

我们不断的努力付出，为的也都是那最后一刻的成果。很荣幸这次我们也亲身体验了一次，经历了两个星期的准备，练习，虽然成果未定，但我们也还是相信努力一定不会白付的，至少锻炼了自己。

这天上午只上了两节课就开始准备了，班主任买的衣服很漂亮，红色的长裙显得很有精神气，男生的西装也很帅气。再化了一个精致的妆容格外的完美。在临近两点我们去了金鸣录视频，天气虽然很冷但在舞台上好像很暖和，（也许是开了暖气空调吧！）我们在场地上练习了几遍又尝试了几遍，总的好像搞了六七遍，在几遍之后也逐渐的有些烦了，但班主任说了“台下十年功，台上一刻钟。”要想做得更好，怎么能不付出呢？渐渐的我们也更加努力认真的去完成了这次录视频。效果还是很好的，也希望我们能够取得一个优异的成绩吧！

很喜欢班主任的那句“台下十年功，台上一刻钟。”我们的努力，现在也不都是为了以后能有一个好大学，好人生吗？相信努力是一定不会白付出，就算没有你想要的结果，但也一定有所收获。

今天下午，我在学校观看了一部叫“面对困难的方法”的视频。看完后，我为视频里的父亲的睿智感到佩服，同时也为他处理事情的方式感到赞赏。

这个视频主要讲了一个女孩遇到了挫折，父亲为了开导她，就拿了三样物品：马铃薯、鸡蛋和咖啡豆。将这些东西放入沸腾的开水后，观察发生的变化，女孩由此得到启发，知道如何去应对困难。

在视频中我看到了，在马铃薯、鸡蛋和咖啡豆分别被放进沸水里后，经过一段时间再把它们拿出来，我惊讶地发现：原先马铃薯是很坚硬的，现在变得柔软了；鸡蛋原先很脆弱，只有一层薄膜，但经过沸水的考验后变得坚硬了；而咖啡豆却很独特，在经过沸水的考验后它变成了咖啡，形成了一种全新的样貌。在生活中困难就像“沸腾的水”，我们要像马铃薯、鸡蛋和咖啡豆一样勇敢面对困境，而不能倒在某一个地方，再也站不起来，布朗曾说过：“一个人如果没有任何阻碍，将永远保持其满足和平庸的状态，那么他将又愚蠢又糊涂，像母牛一样的逸然自得。”这更加说明了挫折并不是一件坏事，当挫折来临时，要以乐观的心态去面对，积极向上地迎接新生活。

看了这个视频，我不禁回想起了去年10月份我参加的大队委竞选，我一开始演讲很顺利，但在表演吹号才艺

我有一个小小的梦想：我想成为一名山村教师。

这个梦想来源于一个镜头：一个七八岁的小男孩依靠在斑驳的门框边，黑黝黝的小脸上还透着丝丝高原红，一双对着镜头躲闪的眼睛，蓬乱的头发，不太干净的破了洞的衣服，脚上的泥鞋，还有那厚厚的土墙作为背景，那扇没有玻璃的窗户仿佛还在风中晃动着。最终，我的目光聚焦在男孩手中捧着的那本书上，卷了边的书上依稀可见“语文”二字，小男孩用脏兮兮的小手紧紧地握着那本书，那样虔诚，那样投入，我的耳畔似乎传来了郎朗的读书声。我知道这就是众多渴求知识的花花中的一个。

依稀记得看到这张照片的那夜，我做了一个梦，梦里我成了天使，可知万物，超控一切的天使。我翺游于天空，俯瞰中华大地，在那同一时刻只见城市里的孩子们在父母的呼唤中爬出暖暖的被窝，摆在他们面前的是漂亮的衣服，营养的早餐，他们坐上爸妈的车子安安稳稳地来到学校，打开书包，拿起课本，跟着老师读：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌”。可山里的花花呦，他们正在爹娘的催促下爬出冷冷的被子，穿着单薄的衣服，吃着无味的早餐。他们成群结队摸黑徒步去上学。当城里的孩子们正坐在教室里读书时，他们还在去学校的路上呢。孩子们手牵手，大的在前小的在后，相互鼓励着说：&l

“这个绝对没有人可以猜出来！”这是谁那么大声说活呢？原来是我们作文班在玩“心灵连电”的游戏啊！你们也同我一起参与这有趣的游戏吧！

第一轮游戏结束后，第二轮游戏既将开始。大家兴奋得连纪老师的“狮子吼”都快镇不住了。“啊呀，马上就到我上场了！”我的心如同装了15只小兔子上蹿下跳的。我由慢到快地走上讲台，接过纪老师递给我的粉笔，在黑板上刚画完一个丑陋无比的嘴巴，一个声音就冒出来：“这是屁股！”同学们听了哄堂大笑。我赶紧把嘴巴的图案改成一个“嘴”字加一个打勾的符号。

“这个谁也猜不出了。”我心中暗想道。下台的时候，大家都目不转睛地盯着我。教室也顿时变得鸦雀无声，大家都进入了沉思的状态。不一会儿，有几个同学给出了自己内心的答案。听到这些答案，我内心暗自发笑。此时，整个教室的场面和第一轮的热闹场面截然不同。我得意洋洋地笑着，就连我们的纪老师头脑也有些转不过来了。他们有的紧皱眉头，有的东张西望，有的呆若木鸡。我突然觉得他们“好笨”啊。

“张岑晗，说出你的迷底吧！

又想起了那顶冬帽，回忆着着成长中的一幕幕，静静地看着以前的自己。

我不是一个善于表达情感的女孩，很多事总爱藏在心底。更多的时候，我会用笔记录下点点滴滴。在我所有的家人中，爷爷是那个我最爱的人。

父母总是在外工作很少与我见面，是爷爷把我一手带大的。爷爷在任何方面总是想先到我，而小时候的我，却认为那是理所应当的。

记得那年冬天，我和爷爷去大卖场买东西。爷爷在卖场里看上了一顶冬帽，将它放置在购物车内。我们渐渐地走到了卖饼干点心的地方，不出我所料，我肚子里的馋虫一下子被勾了上来。“爷爷，给我买小熊饼干吧！”我摇着爷爷的手，对爷爷撒娇。爷爷当然满口答应，拿出袋子给我装饼干，去收银台的时候，我满足的笑了。到了付钱的时候，爷爷拿着那顶冬帽犹豫，年轻的收银员有些不耐烦了，语气中充满了蔑视：“先生，这顶帽子您到底买不买？”爷爷又犹豫了一会儿，像是在说服自己：“买吧，买吧！”可收银员刚接过那顶冬帽，爷爷又说：“小姐，我不买这顶帽子了，不好意思啊！”爷爷说完便拉着我的手离开了卖场。在我转身离去时，我依稀听到那个收银员对她的另一个同事说：“这老头真抠门，这种材质那么

帽儿山美吗？大家都去过那里吗？今年的十一长假，爸爸和妈妈带我去领略了秋天的帽儿山。

听人说这座山之所以被称为“帽儿山”，是因为他的最高峰像一顶帽子，而这顶帽子正是一位神仙掉下来的，所以这座山让我觉得很像一个神话故事。我们的车离山越来越近了，那最高峰也越像帽子了。

这次和我们一起爬山的还有妈妈的大学同学和家人，他们也都带了自己的孩子，一共有三个孩子。十一来这里爬山的人可真多，一条上山的路全都是人，最开始爬山的时候我们几家人，还非常快，还有地方坐下休息，可是越往山顶爬人聚集的越多，甚至每走一步都要等待，人一个挨着一个，望望山顶还很远，不知还要多久才能爬到山顶，想下山返回却又不甘心，我也着急起来，反而觉得更加疲乏，这时在不远的前方我突然发现一位75岁的老奶奶，她拄着拐杖也在一步一步向山顶爬着，不时的还有人在关心她，可她总是说“一顶要爬到山顶”，那位老奶奶的勇气和决心鼓舞了我，我一定要和我的同伴们爬上山顶。

终于，我和其他两位小朋友，以及我们的爸爸、妈妈都爬到了山顶，站在这里别提有多高兴，山顶的视野非常辽阔，从这里向远方望去，曾经的青山已然变成了一块彩色的花布，而这些“花布”不就是我在

在我的卧室，放着许多玩具，如小熊、小兔、小猪、芭比娃娃等等，它们有好多是妈妈精心为我编织的。而其中有一件小猫挂饰，对我来说更是意义非凡，因为它是我亲手编织的。

这件事还要从头说起。一次，我在家写作业，妈妈坐在我旁边又开始熟练的织起了娃娃，看着她那熟练的双手，我的手不禁痒起来。于是我赶紧写完作业，要求妈妈教我编织娃娃。

“可以呀！就怕你没耐心。”妈妈说。

“不会的，不会的，我一定有耐心。”我赶紧说道。“好嘛、好嘛、好嘛”，在一连说了三个撒娇的“好嘛”后，妈妈终于答应了。万岁！

我首先看妈妈给我示范，讲解。妈妈刚做了两个示范，就被我抢了过来，并大声囔囔：“我会了，我会了”。

我学着妈妈的样子织了起来，可是这个织针就像是跟我作对似的，不听我使唤，每次都织错。

我生气地把毛线团向地上一扔，不耐烦的说：“不织了，烦死啦！”转身便想走。妈妈在我后面说：“哦，刚刚是谁说一定可以的呀。”我愣住了，唉，只好又回到坐位上织。一次又一次的失败，一次又一次的重织。终于，在我第十一次的时候完整的把小猫挂饰织了出来，

宁夏是个美丽的地方，而我就生活在这个塞上江南的一隅。

我从小在这儿长大，我喜欢这里的一切。它总是会给人带来一种轻松愉快的感觉，让人沉浸在这一片美丽之中，我喜欢这个生我养我的地方。

这里没有什么名胜古迹，也不是天堂一般的杭州，相反这里是一个毫不起眼的落后的小村庄。这里四周环绕着大山，而我就在这些大山的倒影下度过了我的童年，身处少年时代的我开始了不一样的生活。

岁月更迭，慢慢的我长大了。我上了中学，渐渐地我学会了很多东西，也试着去了解我身边的人，感悟我身边的点点滴滴，是生活教着我成长。可能人生就是这样吧，不断的从生活中的每一件小事吸取教训，感悟人生，学会很多很多。有时候觉得自己已经厌烦了现在的生活，可我们还有许多事都没做完，人生还有许多未走完的路，戏如人生，人生如戏，反反复复。也许这就是所谓的人生吧！

上了中学我交了不少朋友，我很庆幸在我的人生旅途中能够遇见你们，感谢一路有你们相伴。我们一路哭过笑过闹过，共同度过了年幼无知的青春叛逆期。还记得那些年我们一起追逐打闹，一起对着天空大声说出我们的梦想，一起抄过的作业，一起逃课，一起追星，一起……想起很多很多我们一起做过的事。想想那时候可真傻，不过那时的我们无比快乐。就这样我的初中生