连衣裙读音

小红有一条精致漂亮的连衣裙，她非常喜欢，喜欢到她连自己都舍不得穿一天。有一天，她的好朋友小兰要参加学校的舞蹈表演，向小红来借这条裙子，小红犹豫了很久，她想：如果不借，小兰会不开心的。如果借给小兰，她穿上这条裙子，演出一定会更成功，还能给班级争光。我还是借给她吧。

于是，小红把这条连衣裙借给了小兰。借出之后，小红一直在惦记着这条连衣裙，她在心里不停地念叨：连衣裙会不会被弄脏？小兰，早点把连衣裙还给我吧。

过了几天，演出结束，小兰把连衣裙还了回来。小红却发现原来漂亮的裙摆处破了一个洞，她难过得快要哭出来了。那个洞就像丑陋的蟑螂爬在裙子上，她真想让小兰立刻赔她一条新裙子。可是，小兰想起妈妈给她讲过的“三十秒法则”：生气的时候要先冷静下来，多思考三十秒再做决定。小红深吸了一口气，心想：也许是小兰跳舞时无意间弄坏的，她自己并不知道。我让奶奶给我在破洞那里缝上几朵小花，遮盖一下试试看。于是小红拿着连衣裙去找奶奶，奶奶说：“好的，小宝贝，你等一下，我马上帮你缝好。”

不一会儿，奶奶拿着缝好的裙子，来到小红的房间，只见雪白的裙子下摆上缀着朵朵鲜艳的花朵，一点也看不出哪有破洞了。小红高兴得跳了起来，对奶奶说：&ldqu

她和她是同一条街上长大的。她住街头她住街尾，每天她们一起牵着手上学，从幼儿园到初中，她们从没分开过，他们有两个很好听的名字——静和萱。

静温柔如水，经常一袭雪白的连衣裙，黑亮的披肩头发，脸上常常挂着两个浅浅的酒窝，她喜欢坐在大树下捧着书看。萱活泼开朗，常常是一身清爽的运动装，一头干净利落的短发，经常和男生哈哈大笑，她喜欢拿着篮球跳跃在操场上，然而性格如此迥然不同的两个人从小到大从未发生过争吵，甚至一颗糖都要剥成两半分。

每当文静柔弱的静被同学欺负时，活泼的萱总是在第一时间跳出来为静解围，粗心的萱经常丢三落四，而细心的静却总在萱焦急时递上她落下的东西，这时开心的萱便拉着静奔跑在宁静的校园中，校园中回荡着她们银铃般的笑声。她们还约定一起上高中，一起考大学，一起找工作，直到她们满头白发还要手牵着手散步、逛街，这样一个美好的约定却因为一个名额而永远无法兑现。

在静和萱面临毕业时，传来一个好消息，她们约定一起考的重点高中有一个直升名额，班主任告诉她们这个名额将在她们之间产生，因为静是班上的团支书，而萱却是班上的班长，她们互相学习，互相竞争，而如今这个重要的机会却将引发她们之间的竞争。

在她们互相鼓励，互相竞争时，班主任竟宣布这个名额将给

照片里的故事太多了，每一张照片都是一个故事，但这张照片是我永远的珍藏，照片上，我穿着记忆中最美的裙子，别致的图案来源于老师的智慧与爱心。

那一天，九月的秋阳，暖暖的阳光照在绿茵茵的操场上。老师为了不辜负这大好秋光，专门请了专业摄影师为我们大家拍合影照，也作毕业留念。

我们找好了位置排好了队。身后是一片艳丽的玫瑰，我，宛若是一尺自由自在的白蝴蝶，在花丛中飞舞，真地很希望在这时，摄影师能摁下快门，这时的我，在红玫瑰的衬托下，一定可爱，亮丽，好似童话中的花仙子！

激动人心的时刻到了，大家神采奕奕，目视前方，等待着摄影师，为我们定格下这美好的时刻。忽然，不知从哪里飞来了一个满是泥浆的足球。它不偏不倚正好砸到了我的裙子上！雪白的连衣裙，顿时出现了一块既肮脏又醒目的球印。这突如其来的事，仿佛晴天霹雳一般，让我泪眼滂沱。

同学们不知所措，想不出更好的办法来安慰我，照像前的快乐气氛刹时间烟消云散。这时老师只简单的说了句：“请大家稍等！”就匆匆忙忙的快步走向办公室。难道老师真的有回天之力吗？那洁白的裙子，能变回去吗？

当老师回来时，全班同学都愣住了，老师为了这次拍照，特地穿着的那件蓝色丝绸衣裙，居然用彩色粉笔，画上了一大朵粉红的香水百合！这时的我

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

每个女孩都喜欢漂亮的新衣，而我就对连衣裙情有独钟。时光飞逝，许许多多漂亮的衣服都被我束之高阁，只留下一串串无限美好的回忆，点缀着童年……

记得在我五岁那年，母亲为我精心挑选了一件别具特色的连衣裙：乳白色的一串珍珠盘旋在肩膀上，一条淡绿色的绸缎犹如一条清澈的溪水环抱着连衣裙的裙腰。连衣裙上犹如百花世界，朵朵鲜艳饱满的牡丹扑入眼帘，上面五彩斑斓的蝴蝶，更是耀眼夺目，它们来回穿梭在繁花之中，给连衣裙增添了一份生机。裙子的背景是淡绿色的，宛如清澈的湖水，又好似一块翡翠，绿中透出淡淡的青，令人爱不释手。

暑假的一天，我到亲戚家做客，闲得无聊便跟隔壁家小妹妹一起玩耍。忽然，天真无邪的小妹妹像发现新大陆似的，两眼直愣愣地瞅起我来。正当我丈二和尚摸不着头脑时，她却转身向屋子里跑去，一边跑一边喊：“妈妈，我想要一件跟那个姐姐身上穿的一样的连衣裙！”那一刹那，我不禁有一种幸福感，一股喜悦的心情油然而生，我的心里比吃了蜜还甜。

一晃又几年过去了，我的个头也越长越高，美丽的连衣裙我再也不能穿上身了。于是妈妈帮我洗干净，叠的整整齐齐放进了衣柜。

一个周末下午，妈妈悄悄告诉我：“你最喜欢的那件连衣裙，被我整理好捐献

时光容易把人抛，红了樱桃绿了芭蕉。

无意间，发现衣橱的角落中有一条叠得异常整齐的白色连衣裙，裙边微微有些发黄。那是我第一条白色连衣裙。

思绪回到那些年，一个小女孩趴在橱窗的玻璃上，仔细地端详着那一条带有蝴蝶结的白色连衣裙有好一会儿了，她用手摸着与裙子相对应的玻璃，似乎已经触摸到了那条裙子。

她发誓一定要买到那条裙子。读六年级时，她发表了第一篇作文，收获了15元稿费。从此，她爱上了写作，终于攒了一笔钱。她没有去买美食，也没有去买毛绒玩具，而是第一时间去了那家商店，买下了那条她梦寐以求的白色连衣裙。她没有违背自己的诺言，在镜子前徘徊了许久、许久……

夹在连衣裙中的还有一张照片，只见那蔚蓝的天空上几朵白云慢悠悠地飘着，身后的大海冲击出了白色的海浪，照片中的女孩就是趴在橱窗上的女孩。这时她正穿着那心爱的白色连衣裙，双手提起了裙摆，秀发乱舞的她表现得那么纯真、那么可爱。发丝下的笑容暖入人心，让人离不开眼球，好像有一种魔力让人嘴角不由自主地上扬。

后来啊，那个小女孩长大了，穿不下那年少时的梦了，但她依旧保存着，想要紧紧留住她那童年的回忆……

时光老了，我还没变。

我，是一个笔袋，一个漂亮的笔袋。

当我被小主人妮妮买回家时，可想而知，我的心情是多么高兴！我被买回家了！有人看中我了！说明我还很漂亮。想到这里，我不禁为自己漂亮的身段而感到骄傲。是啊！我多么漂亮！我身材挺拔，姿势优雅。我穿着一件黄色的连衣裙，连衣裙上点缀着一朵朵洁白如玉的小花，连衣裙的边角，缝上了粉色可爱的花边。头上扎着蝴蝶结，红色的头发垂到了脚跟。因为我漂亮，所以妮妮很喜欢我。她每天轻轻地使用我，生怕弄伤了我；她每天都用纸巾擦我的身体，让我保持干净；她不用我的时候，都会把我抱起来，与我聊天，虽然，我不会说话。妮妮是那么用心地呵护我，让我觉得我的世界是美好的！

但好景不长，一个月后，妮妮在文具店买了一个她更喜欢的笔袋。从此，妮妮不再用我了，把我扔进了她家阁楼里的黑暗角落。我躺在那个角落里，望着头上的房顶，说：“这是哪里？好可怕啊！妮妮呢？”没有人回答。这里静极了，使人更感觉到毛骨悚然。我为什么在这里，为什么？我想了又想，终于，我明白了，生活不会总是那么美好，那个新笔袋占了我的位子，妮妮把我抛弃了……想到这里，我的心情很失落，眼泪也像断了线的珠子落了下来。我哭我哭，我使劲地哭…&he

我有一支心爱的钢笔。

它又细又长，像一位美丽的小姑娘。头上戴着蓝绿色的“帽子”，“帽子”上还有一个小挂钩，可以挂在笔袋上，还可以防止滚动。它身穿蓝绿色的“连衣裙”，“连衣裙”是用铁皮做的，阳光照在它的身上就会闪闪发亮，这些亮点像一颗颗夜空中的星星，漂亮极了！

当我脱下它的“帽子”时，看见了它又细又尖的小脑袋，有时会有墨水留在上面，像是吃完饭忘了擦嘴的小朋友。当我把笔尖轻轻按下，它肚子里的墨水就会从细细的笔尖缓缓流出，像春蚕吐丝。随着我的书写，作业本上便出现了一个个方方正正的汉字。在它的帮助下，我出色地完成了作业。

它有时也会发点儿小脾气哦，那是因为它“饿”了，而我没有喂饱它，它就会用“罢工”来“抗议”。这时，我会拿出它平时最爱喝的墨水，拧下它美丽的“连衣裙”，用手轻轻压着它的小肚子，几下就把它喂饱了。这样，它又可以为我服务了。

我很爱护它，每次用完，都会帮它把“帽子”戴好。这样，不仅能保护好笔头，还可以防止它滚下课

姥姥，虽然您已过花甲之年，额角有了皱纹，鬓角也染上了白霜，可我仍然觉得您是最美的。

您美在心灵手巧。记得年幼时的一天中午，我在外面玩捉迷藏，连衣裙不小心被树枝划破了。我飞快地跑回屋中，对您说：“姥姥，我的连衣裙划破了，您能帮我补补吗？”听了我的话，您笑眯眯地说：“好啊！”我连忙把连衣裙换下，让您“修理”裙摆处那个惹眼的洞洞。没多大一会儿，您告诉我裙子补好了。我赶快去看，咦，怎么找不到那个小洞洞了呢？再仔细一瞧，一朵粉嫩嫩的玫瑰绽放在裙摆，把连衣裙点缀得更加漂亮，真是天衣无缝啊！

您美在心地善良。有一次，您带我去菜市场买菜，逛了许许多多的摊子，看了不计其数的果疏，正决定要买时，您发现了一位衣衫褴褛、老态龙钟的爷爷，他席地坐在菜场一个不起眼的角落，面前摆着一张破布，破布上放着一堆不算鲜亮的蔬菜和一杆已经生锈了的称。和其他摊位相比，老爷爷的摊位丝毫不具优势。您用怜悯的目光看着那位爷爷，快步走上前去，说：“这菜多少钱一斤？”老爷爷扭过头来，用沙哑低沉的声音说道：“两块五，自家种的！”您说：“给我来三斤！”&ldq

顾老师是我们的数学老师。

她个子高挑，身材微胖，有着一张圆润的脸，高挺的鼻梁上架着一副黑色边框眼镜，眼镜里藏着一双锐利的眼睛，让人看起来就很严厉。顾老师特别喜欢穿连衣裙，穿上连衣裙的她显得比真实年龄年轻了好几岁。

顾老师刚来时，我们都觉得她很严肃，非常狠。时间久了，我们这才知道，原来顾老师不是我们想象中的那么“凶”，她非常温柔，在学习上很细心地教导我们。

顾老师对待我们学习很用心。有一次，一位同学正在做一道题目，想了很长时间都没有想明白。老师见了，悄悄地走到这位同学面前，对他微微一笑，俯下身子伸出指头，细心地把这道题讲给他听。老师讲了很长时间，分析得一清二楚，直到那位同学真正理解了才满意地离开了。她对待每一位同学，可都是这样哟。

顾老师不能站时间太久，不然腿就会发酸，所以我们只要上到数学课，就会拿张椅子搬到讲台上让老师适当休息会儿。老师每一次都会慈祥地看着我们说：“我腿不会酸的，你们放心，你们把学习弄好，我最开心。”我们听了都很感动。

这就是我们的数学老师，是不是非常好？我永远不会忘记她。