迤逦注音

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

两岸落英缤纷，风景迤逦，对无需驻足，却何不注目？其实出发，不只是为了到达，更是为了沿途美丽的风景。

——题记

同行的游客早已不见踪影，妈妈却仍握着桨悠然地坐在皮艇中，不见丝毫焦急之色。

“妈妈……”已记不清我这般提醒了多少次，她老人家终于舍得看了我一眼，却依旧没有加速，反而划到了岸边，指着一株娇嫩的野花，微笑：“看，多漂亮。”我不予理会，只是焦急地望向终点的方向。“女儿，”妈妈加重了语气，“闭上眼睛，感受一下自然的气息，这是旅行，不是比赛，到大终点并不是它的全部！”

闻言，只得闭了眼，强迫自己不去想对到达的渴望。微风用温柔的手撩动起我的发丝，密林中酷暑似乎被挡在门外，阳光如水，清凉温柔。不知名的草木搭起的凉棚间当期宁静的蝉鸣，应着汩汩的水声，和成了一支最自然最安恬的小夜曲。这一切，如梦如幻，不觉间，我已如痴如醉。

紧握皮筏的手放松下来，眉间的皱纹被清风抚平，唇角被落下的阳光欢笑着抹起，鸟儿的清吟将我唤醒。睁眼时，焦躁不安的神情早已荡然无存，对到达的渴望早已不复强烈，取而代之的，是最简单纯净的笑意，是欣赏路边

一路迤逦而来，曾错过多少美丽风景。蓦然回首，原来春天就在我身边。

期中考试我没有考好，这时有人问我：“这次期中考试考得怎样啊？”我回首一看，原来是许老师。我顿时变得十分慌张，赶紧拭干了眼泪，支支吾吾地答道：“还……可以。”

许老师似乎从我支支吾吾的回答中发现了什么端倪，用一种不寻常的语气问我：“你不会是没考好吧？”许老师的这一问让我心跳加速。我实在是无法隐瞒，告诉了许老师我从第三名滑到第八名的事实。我本以为以前上课时总喜欢用手用力敲黑板和桌子的许老师会严厉地斥责我，没想到他对我说道：“没什么大不了的，你下滑的名次在正常范围内，不要太伤心了，告诉老师你失败的原因是什么？”我说我主要是数理化没考好，可能和中午的午睡有一定的关系。

这时许老师语重心长地对我说：“其实每一次考试你不应该在意你的名次，而是你这次考试有没有发挥自己最好的水平，考试后有没有遗憾。尤其是像考试时由于太紧张做不出来而考完后才会做出来的题的情况是一定要避免的，知道了吗？

不知不觉已经走到了九年级教学楼前。在告别前许老师嘱咐我要注意好休息，这样才会在考试时

常常忙着赶路，却忘了奔波的方向是何方。常常汗流浃背，却不知道追求的星光离自己有多远。那么，回家看看吧。

——题记

看着窗外火红的霞阳带着余晖迤逦而来，看着归巢时雏燕乘着最后的时光享受风滑过翅尖的冰凉。我静静沉思，想起那永恒的温柔，给予我内心永远的启明。

那天，我竞选失败了，排名的大幅度落后，苟延残喘的零落票数，竞选对手纵意的笑，无一不如一根针将最后的丁点信心击碎。走在回家的长路，任用肆意流淌，脑海中一幅幅挑灯夜读的情景，竟如此讽刺。心中一片冰寒……

挫折苦难如夏日的雷雨，突然飘来，将心淋湿。烦恼苦闷猝不及防猛扑而来，我甚至发不出一声叹息就被轰然击倒。倒在挫折岸边，四周无边暗淡，没有灯光，没有星星，抑无人的气息。我多么希望折一只白帆，摆渡自己，以达彼岸。可我不能，只能把心堕着，堕着开了门。

家中落寞无人，更激起我的怒火，拿起张资料，愤然痛撕，一个人于宣泄的碎纸中呆呆望着，怅然无比。

这时，灯光突然亮了，只听悠扬的琴声传了过来，同时更有舒缓与和谐的节拍。爸妈轻轻走了出来，一脸微笑，爸爸自在拉琴，妈妈手捧汤圆，低低吟唱，一曲终了，余音绕梁。“孩子，一场挫折不算什么，面对惊涛骇浪也要泰然自若，妈妈做

七月的早晨，阳光似披着一层薄纱，还没有正午时的那般强劲，我在车里倚窗观望：低矮的远山迤逦而来；蜿蜒的小道迂回曲折；萋萋的芳草染尽千山；袅袅的炊烟如梦似幻……油画般的田园风景尽现在眼前——这就是我们这次采风的目的地：五邑地区。

汽车刚刚到达目的地，我们便踏上这片素有侨乡之称的沃土——开平马降龙村。眼前如诗如画的田园美景马上吸引了众人的眼球，一行人满怀着兴奋和激动，伴着欢声笑语，在阴翳蔽日的竹林里穿行，“曲径通幽处，禅房花木深。”慢慢逼近眼前的，是一团团葱郁深沉、朴素明艳的泼墨山水，层次不同的绿色与火红的烈日交相辉映。一路左弯右拐，终于我拔开了挡住视线的最后一团绿叶，不禁惊叹——这不正是我魂牵梦萦的碉楼群堡吗！七米高的石砖土瓦碉楼，威风凛凛地矗立于竹林丛中，格外惹眼。下层的碉楼基础用坚固的钢筋凝混土制成，密密实实牢不可摧，固若金汤的外墙铭刻着岁月的沧桑，记录了一段段乡村变迁史。

正面一道铁栓的中式开敞大门，具有原汁原味的民国时期建筑风格；上层楼顶为弧型的圆圆穹盖，一根根欧式罗马柱围成围栏，一个个小窗口错落有致地镶在墙上，宛如十九

人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢？”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢？

再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么？而日月同辉，那不就是“明”字吗？

外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗？

其次就是偏旁，

路虽长，却长不过我的脚步。

梦虽远，却远不过我的信念。

——题记

烈阳高照，毒辣的阳光无声无息的洒落，在地面碎作斑驳的影。

葳蕤的青树顶着浓密葱发，伴着清凉的夏风缓缓摇曳。放肆而聒噪的蝉鸣充斥着整个蕃盛的仲夏，不时嘹亮而迤逦的雀鸣，划破了烫白的天际……

我扶了扶鼻梁上的眼镜，躲着咄咄逼人而刺眼闪耀的炽芒，手中紧握装满清水的塑瓶。跟着一曲蜿蜒的葱绿长队，踱步如蹒跚老者般，走出了校园。

——今日军训活动，野外长途拉练！

走出了宁静温馨的校园，再面城市街道的喧嚣，这让我莫名地松了口气。我一边跟着队伍，一边观望四周：

拉长而刺耳的鸣笛、欣赏美景步履蹒跚的老者、自带潮歌光彩夺目的服装店、含着寒莹冰凉雪糕的正太……多么熟悉而又平凡的画面啊！我穿过行道、街市、幽径，耳边仍回荡着教官铿锵有力的叫喊，眼中仍是那盛溢阳光的平凡世界！

世界那么大，但却大不过我的脚步，总有一日，我的足印会布满这熟悉而平凡的世界！

蝉鸣愈加放肆，浓荫镶满小径。渐渐地，城市的轮廓远去，消失在地平线上；渐渐地，我们走入一幅淳朴葱郁的风光田园图中，身旁无不是朴实纯真的气息，遍野的青葱稻田、浓发碧树、佳韶芳花

世界上相处的最高境界是尊重。

——题记

黄昏，落霞。阳光迤逦而来，柔柔的，美景大片大片地降临。山让人醉；水让人醉，惬意、沁凉。

来到表舅家，绿色覆盖，亭台楼阁错落有致，矗立在丘壑幽奇的山水之中，美不胜收。

汽车缓缓驶入地下停车场，昏暗、沉寂。倏然间，一阵优美的旋律飘来，如微风拂过树梢，清新悠扬，低音深沉而平静，高音清澈而透明，婉转，涟漪。渐近渐响，倾听，一曲《茉莉花》拂来浓郁的中国风，仿佛一朵朵茉莉花悄然绽放，吐露着芬芳，虽不浓郁，但很清香；虽不高贵，却很淡雅，令人十分陶醉……

缓缓转弯，灯光微醺，如云缕萦绕，一位穿着白衬衫的老人，站在一片空地上。他深情地闭上双眼，嘴唇微微鼓动，手指愉快地在金色的“键盘”上欢跳，那音符便从萨克斯深沉的管口中徐徐上升，在空气中飘荡，似葡萄酒，芳醇甘甜，悠然滑过舌尖，轻柔地成了自己身体的一部分，浅醉。

曲毕，老人休息。我兴奋地跑过去，“老爷爷，您演奏得太美妙。我第一次认识到萨克斯竟然可以这么美。”他微笑着说：“音乐是最好的朋友，你也可以学习一下。它是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的爱与希望。”

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一路迤逦而来，多少旖旎的风景，那些画面再次浮现……

来到河边，闭上眼睛，深吸一口气，野花的芬芳扑面而来，清新的空气让我浑身舒畅，草地特有的青草香让我难忘。坐在河边，用脚尖弄起一粒粒水花，隐隐约约能看见鱼儿在水中自由自在的摇曳，“咚”的一声，鱼儿跳出水面，似乎在快乐的叫喊道：“这地方好的很，你就瞧着吧”。正值盛夏，河里的荷花开得正好，荷花有的像舞女的裙，有的羞涩地开着的，有的打着朵儿，旁边还有碧绿的荷叶做陪衬，真像亭亭玉立的小仙女。

溪水“哗哗”作响，小鸭子排着队“嘎嘎”的叫着，青蛙也来凑热闹，“呱呱”地唱着歌，时不时能看见妇女在河边捣衣，白色的泡沫在水中荡漾……这一切都让我想起了我的祖母。祖母每周都会到河边捣衣，幼时的我总是和祖母一起，每次听着祖母在搓衣板上洗衣服的清脆声，心中总是非常愉快。最好玩的是祖母用洗衣粉洗衣服的时候，我跑过去，拿起一堆泡沫，在手上左搓搓，右搓搓，再用两只手做出一个圆形，用力一吹，一个又圆又大的泡泡就出来了，接着用扇子扇来扇去，泡泡便越飞越高，&ld

“以书为镜，可知真我！”阅读使人进步，使人成长，令人受益匪浅！

我是从一年级才开始爱上看书的。

一年级时，一本注音版的书进入了我的眼帘，翻开一看，黑白版面，毫无色彩。正当我想合上时，却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事，但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境，亲眼瞧见了主人公，很想和他交朋友。

从这开始，我一发不可收拾。因为这书是一个系列，我便多次缠着妈妈凑齐了全套。

忘了多大的时候，我又去读了《窗边的小豆豆》，我感受到了小林校长身上诸多的优良品质，学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深，以至于到了“一天不读书就难受”的境界，也因此多次被评为校书香少年。

读着读着，一眨眼，就到了六年级。我记得，那时的必读书目中有一本《红岩》，血红色的封面，让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良，他不惜自己的颜面，忍辱负重，装疯卖傻救难友，这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵，伴我成长。

阅读不仅是我学习上的好老师，更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我，温暖着我。闲时信手拈一本书来看，一盏台灯、一瓶水、沉醉其中，竟