迥的读音

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【篇一：海纳百川，有度为典】

尊敬的编辑部老师们：

您好！

看到近期备受关注的最新修订的《现代汉语词典》被选为本期校报“争鸣”栏目话题，我也想借这个机会谈谈我的观点。

《现代汉语词典》是我们生活中常用的工具书，因为它在规范读音、字词使用方法和释义功能方面具有权威性，新潮热词能否被广泛收录、收录哪些词就成了热议话题。

我想，收录新潮热词是值得肯定的。每一种语言都在时代的变迁中发展，当我们对解释事物的用词有更准确、生动、形象的需求时，新词语就自然而然地诞生了。汉字是文化发展的见证，词语就是近年来文化发展的反映，如果说原有的词语是过去的社会文化总结，那么如今需要新词语总结新的文化也无可厚非，汉语能够适应每个时代并传承至今，依靠的是它强大的包容性和活力令它不断“学习”新知识，吸收新词语。

收录新词要考虑的也自然是词语的实用性和积极理念。“宅男”“宅女”是对一类人生活状态的描述，而原有的汉字词语也的确不能准确精炼地概括这类“久居家中不出家门、与电子产品为伍、吃饭靠外卖、生活颓废”的人，那么“宅男”“宅女&rdq

小时候读过很多与梅花相关的诗句。唐朝张谓的“一树寒梅半玉条，迥临树路傍溪桥”；宋朝王安石的“墙角数枝梅，凌寒独自开”；元朝王冕的“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘”，都把梅花写得冰清玉洁。于是，我头脑里挥之不去的便是梅花在冬日里笑傲冰雪、凌寒绽放的形象。而到了春天，百花争艳，在我们家乡的田野上，那一大片一大片，开得最泼辣最无忌的，是金黄的油菜花。别人都欢天喜地欣赏春光，我在心里却很是失落，总觉得少了些什么！

这天，天空一片湛蓝，显得十分空旷。爸爸说，我们去梅花湾看梅花吧！现在还有梅花？我有些疑惑。有啊！春天也有梅花的。爸爸笑笑，似乎笑我的浅陋。一路上各种花儿怒放，满世界的红紫烂漫。油菜花热烈的金黄当仁不让地成了主色调。当我到梅花湾的时候，有一只鸥鸟在低空展翅，既给蓝天装饰了一番，又似乎在欢迎着我的到来。进了园子，我看见山茶花紫红的身姿无处不在，而桃李则开出了一树树灿烂，仿佛自天而降的云霞。梅花在哪里呢？

走过一段青石路，有一座古朴的拱桥。刚踏上台阶，爸爸一指左前方：“丫头，你看！”

循声看去，我的眼前不由一亮，在那波光粼粼的碧水边，有几根粉色的花枝在风中摇

独立江舟，秋风瑟起，放眼望去，江山多娇，橘子洲头，万山红遍，层林尽染，怅寥廓，塞上北国，雄迥豪迈，满山丰茫，塞下江南，小桥流水，婀娜风光。曾记否，那鲜红血液，曾映江山成画：那血肉之躯捍卫万里长城。难忘那，流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎，一片片沃土染成腥红的血色。可是，纵观现世，已不知还有多少人铭记那段血肉横飞、永垂不朽的铮铮历史，亦不知还有几人心中能够油然而生的呐喊出“历史不能忘记”这一肺腑爱国之语。但我深知“那多娇江山曾遭践踏，那秀美山水曾被沾染”万物曾遭毁灭，历史却依旧不朽，让我们带着一腔热血，奋勇向前的呐喊出“历史不能忘记”。

烟笼画桥，雨意朦胧，迎着细雨踏上了今日的泸定桥，在雨时黄昏的映照下泸定桥尽显沧桑。回想历史，是否80年前有一人满心悲怆地在此感慨国破城深的国家命运。回眸现在，又有几人能够铭记那段耻辱却又辉煌的历史。青山依旧在，几度夕阳红，滚滚长江，又有谁记得英雄们的惊世伟业与血洒疆场的英姿。难道历史真随变为一抔黄土的英雄湮没了吗？想到这儿，不免让人唏嘘，令人扼腕。

历史不容否定，中国的抗战有目共睹，作为世界反法西斯战争东方的主战场，中国以巨大的代价换来了抗

“天高地迥，觉宇宙之无穷”，世界是缤纷多彩的，只有当你看见这片天空时才知道它的广阔。世界是如此神秘，它引发人们前去探索，使人流连忘返。

同时被关在纳粹集中营的一间狭窄的囚室中，他们唯一能了解世界的地方，就是囚室里那扇一尺见方的窗户。没有人知道他们内心的煎熬，每天早上，他们都要轮流去窗口眺望外面世界。囚室中的空间，空气可能都使他们窒息，让他们感到害怕，只能通过这样的方式来让自己的内心找到一点慰藉，希望有人可以带他们逃离这个恐怖的地方。

日子一天又一天的过去，在囚室中的生活越来越难熬。一个人总是愁苦地看着窗外的高墙和铁丝，也许他心中就在想，这么高的墙，这么密集的铁丝网，我这一生就这样了吧，也不会有人来救我了，他看不到这个世界的美好，他失去了这一切生的希望，他掉进了自己挖的陷阱之中，处在消极的自我世界中，深陷之中最后万劫不复。而宁外一个人却总爱看着窗外的天空，看蓝色的天空中小鸟在自由的飞翔。也许又不仅仅是这样，他可能听到了窗外小鸟叽叽喳喳的叫声，他可能闻到了窗外野花开放时的芬芳，在那一片蓝色的天空中他又是否看见了家人担忧的脸庞，当他在睡梦中与家人重聚，那一张张开心而又喜悦的脸庞深深印在它的心上，这成为了他生的希望，他拥有了活下去

“百里不同风，千里不同俗。”不同的地方会有不迥的新年习俗，让我来带你们走进我的家乡-陆河，这个风景优美的地方，走进家乡的新年习俗。

按照我们这里的规矩，春节差不多从腊月初旬开始的。那忙碌的景象简直无法形容，腊月，人们要大扫除一次，要把屋里屋外打扫得一尘不染，寓意要把不好的东西扫走，企盼来年吉祥如意，事事顺心。

过了初旬，大家更忙，他们必须预备过年吃的、穿的、用的，好在新年时显出万象更新的气象。

过年了，过年了！家家户户赶做年夜菜，到处是酒肉的香味，男女老少都穿起新衣，到处玩耍，爸爸在门外巾对联，我帮妈妈贴”福“字。

胶水已经抺好了，刚要贴上云的时候，妈妈急忙阻止我，并且说“贴反了，福倒了，福这就应该倒着贴嘛”，听妈妈一说，我便马上将福字倒过来贴，仿佛一刻也不想怠慢了“福”大人。

贴好了，就要准备年糕、鸡、酒给神拜年，拜完后就直接吃团圆饭，桌上弥漫着各种菜的香味，爸爸也不惜拿出自己最富贵的酒，看样子是准备大干一场了。菜到齐了，大家都欢欢喜喜地坐在桌子前，津津有味地品尝着年夜饭，一大家子有说有笑，其乐融融的。

这天，除了很少的小孩，很少有人睡觉，因为要放开门炮。绚

老师是辛勤的园丁。我们的语文老师魏老师就是一位严肃认真的园丁。

她中等个子，一头乌黑的亮发，一双比较大的眼睛，一张圆圆的脸。魏老师看似和蔼，其实十分严格：课本上的生字词她要检查读音和听写；文言文她要检查背诵和翻译；即使每天读书半小时阅读的名著她也要测试。测试之后，总是在班里宣布优秀名单。因此几乎每个同学都有些怕魏老师，我也不例外。

有一次，我和同学一起走，在楼梯上正好碰见了魏老师。我的心里七上八下的，要不要和老师打招呼呢？因为我本来就有点内向，平常和老师并不怎么接触，而且老师很严肃。所以我真的有些怕她。“打招呼，不打招呼？”我心中的小人一直打架。正当我快要决定的时候，老师已经发现了躲在同学身后满头大汗的我。我的心里别提有多紧张了，仿佛像快要发试卷一样。越怕啥越来啥。魏老师停下脚步对我说：“你最近有些反常啊，作文怎么不如以前写得好了？这样下去可不行？”听了老师的批评，我有些惭愧，觉得最近我太懒散了。人们常说：“业精于勤，荒于嬉”说的大概就是我吧。后来，我坚持每天写作文，每天都坚持读书半小时。终于，功夫不负有心人，我的作文又进步了，老师又在班里把我的作文当范文来朗读了。

我最终明白

我的名字叫——王鹏喆。“喆”字的正确读音是“zhé”。可是，就是这个“喆”字，闹出一大串笑话。

听妈妈说，我是早产儿，小时候身体很弱，经常得病，所以我成了市三院儿科的常客。医院的护士阿姨一见我住院了，就打趣地喊道：“王鹏吉，你又来了？”我急忙纠正：“我不叫王鹏吉！”妈妈说：“傻孩子，护士阿姨跟你闹着玩呢！”我不解地问：“妈妈，您为什么给我起这么个怪名字？”

上幼儿园大班时，我终于会写自己的名字了。书皮上、本皮上我都认真地写上我的大名。老师发本时，慢吞吞地叫：“王——月——月——鸟——吉——吉！”哈哈！我把名字写得四分五裂，老师把名字读得支离破碎，闹出个大笑话。

这件事以后，我就特别注意到把“鹏”和”喆”字写紧凑，不能写得过于分散。毫不客气地说，我把&ldqu

在刚进入三年级的时候，我们遇到了一位“迷人”的英语老师。

老师在课上做了一个自我介绍：“我是你们的英语老师，以后同学们可以叫我MS李。”顿时，教室一片哄堂大笑，“‘迷死李’，迷人的李老师。”因为MS的读音与迷死相同，从此大家都叫她“迷死”老师。

我们班的“迷死”老师很爱打扮，她经常穿着裙子，一天一个样。她的头发总是披着，两边的头发扎在一起，戴上一个精美的发夹。每一次走进教室，她都会成为全班的焦点。

我们班的“迷死”老师很爱笑。笑起来虽然没有两个小酒窝，但是看起来很明媚、很有个性。她一笑起来，眼睛眯眯的，好像一个弯弯的月牙挂在“天上”，看似有些滑稽，但却十分迷人。

“迷死”老师的眼睛十分敏锐，上课时同学们的一举一动都被她看在眼里，仿佛身后装了摄像头。记得有一次，我在“迷死”老师课上写英语作业，我坐在最后一排，又把作业藏得好好的，心想老师一定不会发现的。当我写得正欢的时候，突然间被老师逮个正着，老师一把拿过作业本。我站