迪迦主题曲奇迹再现

往事的回忆，普通胶卷一般，呈现在眼前。可不是什么画面都可以定格在上，胶卷长度有限，出现其上的必定是于我们而言十分重要的。

时间的沙漏还在不停的流失，过往的云烟凝结成浓雾。以往的不可言说、曾经的难言于口，此时看来，不过是孩童的幼稚玩闹。在昨天，我在想：如果我见到了小学同学我会怎样说呢？我想到的第一句，是：好久不见，距离上次见面都有几年了吧？“年”我从未想过，我形容往事会用“年″这个词，一时间，我惊讶无比。在我的认知里，“年”都是成人们的代名词，不想，转眼间，我也与这个词有了牵扯。

明明荷花只是遍池开了几次，怎的，就过去了几年这么久呢？仔细想想，仿佛耳边还能听到小学老师同学的声音，仿佛昨日还在与他们一起玩乐，仿佛他们并不曾远去，他们的身影一直在我身侧。我羡慕那时的我，羡慕那个无忧无虑、活泼可爱的我，羡慕那个没心没肺、天真可爱的我。都说，最痛苦的不是不曾拥有，而是“曾经″拥有过。儿时的回忆越美好，现在的经历就越痛苦。

那个见花会笑，委屈会哭的女孩已经不见了。取而代之的是有苦自己扛，有泪自己擦的坚强女孩。回望往事，我想说，曾经的小女孩再见了，我会朝着那个美好的星

我听爸爸说，他在小的时候，家里十分穷，他上学都很困难，他只读了小学、初中，他的学费都是借来的。他上小学中学的时候，书本较少，除了一两本教科书外，其他什么资料书、辅导书一概都没有，书包不但简洁而又轻便，假期里的作业又十分的少，既自由又轻松，爸爸说这些话时，似乎让我也沉浸在他的回忆中。

爸爸的话让我对他们那个时代有着无限的向往和羡慕，我常常希望我能生活在那个时代，虽然那时生活很苦，但是没有这么沉重的课业压迫我；没有三天一小考，五天一大考，五花八门的考试折磨着我；没有多得做不完的作业；也没有胆战心惊的考试排名弄得我心里忐忑不安，爸爸那时生活清苦，但精神是轻松自由的。

我和爸爸相比，我在生活上可以说十分幸福、美好，就好像掉进了蜜罐里，可是在我们的精神上呢？我们的童年依旧像他们的童年那般五彩缤纷，那样自由、轻松么？在家里，我们有做不完的家庭作业，有父母的严格管教，有家庭的压力；在学校，我们整天在知识的海洋里，除课间休息的一、二十分钟以外，其余时间都在书堆中、问题里，我们整天背着书包，从家里到学校，从学校到家里，终日心惊胆战。

我也明白每位父母都希望望女成凤、望子成龙，可是你们不会不明白过犹不及、物极必反的这个道理吗？如今，很多家庭里发生矛盾，都跟家庭教育有关

那是一个奇迹

我确信

遇见你们

如一滴孤独的

落在叶上的水滴

坠落汪洋的大海

如一朵孤独的

飘在空中的白云

飞往无尽的寂寞

如一颗孤独的

缀在黑夜的星星

只看见点点闪烁

没有一朵花

会独自绽放

这是你们

带给我

一个美丽的奇迹

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”

随着这首《感恩的心》的表演结束，我们那一次的主题班会《重温感动》也接近了尾声，虽这个班会已事隔将近半年，可那感动的场面却历历在目，因为这其中深藏着说不清道不明的师生情、同学情，还有那意味深长的班级凝聚力。

我们曾经在运动场上奋力追赶，挥汗如雨，我们曾经在没有硝烟的战场上奋起直追，抗争到底，我们也曾经在那条通往教室的路上高喊：“努力拼搏，永不言败！”

曾经的曾经，多少感动萦绕在心头，班主任的有家不能回，有女不能照料，有母亲不能陪伴，因为她心系我们，运动场上，珊珊的奋起直追，输也要拼上一拼，因为她心系着班级……

学习上全体同学你追我赶，不仅在赵明着自己行，也都在为班级增光添彩。

可是，曾经一切的感动似乎在我们进入初四之后都显得暗淡了，难道说是我们长大了，孤傲了，绝情了，把经历的种种都在心底抹去了吗？不，我们没有，就是因为我们长大了，才更懂得了感恩，也正是由于明年的特殊形式，我们才更加觉得这份恩情是多么的珍贵，是多么的得来不容易。

我们要再现这次感动，不仅是在心里，也要在行动上，我们要再次努力，把曾经

奇迹是一个虚渺的词，

他极少数出现，

甚至一生不遇。

我也知道，

这不可信，

但有时候，

我宁愿相信。

玉树地震，

八方支援。

可地震破坏实在太大，

有多少人埋在废墟下。

但他们相信，

总有人把他们救出。

他们不气馁，

相互扶持，

撑了下去。

他们相信有奇迹！

有奇迹才有希望；

有希望才会坚持；

有坚持才有胜利！

相信奇迹，

相信生活不会抛弃你，

相信你自己。

为什么我们要进行主题阅读？每个人都有自己的阅读方式，尤其是那些热爱阅读的人们，更是乐意探索各种高效阅读的学习方式，然后找到最适合自己的阅读方式并应用于实际阅读生活中。我个人比较喜欢进行主题阅读，以前我的阅读活动都是随意自由的，也就是由兴而发起的随意性阅读，包括随手翻开书架上的一本书，然后即时开始的娱乐轻松式的阅读。

这种随意性的阅读方式比较适合阅读休闲消遣类的书籍，但就不太适合阅读成长进阶类的需要深度思考的书籍了，于是我开始寻找专门针对深度学习的阅读方式，这就是主题阅读了。

主题阅读，顾名思义，就是将有相似或相类的中心主题的书籍进行分类区别，然后在一段时间内专门阅读学习某主题的知识技能类的书籍。这样的做的好处就是，主题阅读不仅仅是重复性的主题记忆的加强学习让我们大脑对该主题的理解更为深刻，从而引发我们阅读的深度性思考，更重要的是，主题阅读再结合自身阅读笔记总结，能举一反三，并延伸扩散思维并将主题理论应用实际生活中去。《风雨哈佛路》中的女主角莉兹莫里在课堂回答老师的提问：为什么我们不使用一本本的教科书，而是复印那么多零散的主题性资料？莉兹的回答让我印象很深刻：因为（教科书）阅读一个人的东西只能给你一种价值观点，而（多人资料）学习多人的观点能让你不局

快过年了，大大和大娘从大连回来了。同时也带回来了小狗——咪迪。

咪迪是一只比熊犬，白色的毛，摸上去毛茸茸的，两颗棕色的眼睛大大的。鼻子湿湿的，可爱极了。

咪迪不愧是纯种的比熊犬，在家里当起了门卫，只要走廊里有动静，立刻汪汪汪汪叫起来，起初我很害怕，后来就习惯了，大娘也告诉我，汪汪汪叫是它害怕生人的表现。

今天，我和姐姐刚到大娘家，一进门，咪迪立刻汪汪汪汪地叫了起来，我摸了摸它的头，它平静下来。我坐到了沙发上，咪迪紧跟着我，用眼睛一直在看着我，我猜它是饿了，我切了一块苹果给它，它果然狼吞虎咽的吃了起来，吃完了半个苹果，一下子跳上了沙发来舔我的手，我就和它一起玩起来：咪迪会转圈，会装死，会拉手……还能玩过家家，我来当妈妈，它来当宝宝，乖乖地躺在我的怀里，用一双大眼睛静静地看着我。真的像宝宝一样。

我和它度过了一个快乐的上午，。我恋恋不舍的回家了

多么可爱的小狗——咪迪！

当悠扬的音乐响起，一支优美舞蹈呈现在你们的面前，你也许不会惊奇。但是，如果是一根火柴在水面上跳舞，你，还会泰然自若吗？

是的，火柴，一根普通的火柴，水，一盆清澈的水，可它们怎会使火柴在水面上翩翩起舞呢？

我的好奇心像只无头苍蝇，在我的心里乱飞乱撞，驱使我想见证这个奇迹。

“水，盆子、火柴、万能胶……”我喃喃道。做实验的材料静静地躺在那，我真不敢相信，它会在水上舞动，但“耳听为虚，眼见为实”，动手一试便知晓！

我将清水倒入盆子中，水在阳光下荡漾着微光，风儿轻轻拂过，掀起一圈微波，在阳光下璀璨夺目，煽动着我跃跃欲试的心。

我举起火柴，在火柴头涂上一遍万能胶，然后小心翼翼地把它放在水面上。火柴受水的浮力影响，漂在水面上。

咦？怎么没动静？

火柴静静、娇羞地地躺在那，像个乖乖女，我真想有一句呼风唤雨的咒语，让火柴跳动起来，可是，眼前安静得一如既往。

蓦然，火柴直立了起来，开始晃晃悠悠地摆动，真是在跳舞呢，多美妙的舞姿呀！

那么两三秒的时间，火柴没“坚持”多久就谢幕了，又悠悠睡去。看来，“此舞只应天上有，人生难得几回见”呀！它让你静静地等待，等着时

我愿作一棵奇迹草，就算是生命即将枯竭也要默默坚持，因为，绿色之梦将在阳关下绽放。

——题记

绝世好风光。

苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”没错，为梦想而奋斗的人，才会看到那“会当临绝顶，一览众山小”的绮丽风光。恰同学少年，风华正茂，指点江山，激扬文字，最终，解放了全中国。从原子弹到氢弹，在短短的两年零八个月里，邓稼先和于敏创造了世界上的奇迹。他们都是一棵棵奇迹草，在岁月河流里，绽放了生命的梦想，看到了绝世好风光。

人们常说，第一个敢于吃螃蟹的人，都是最勇敢的人。而我，很不幸，常常被吃。因为我的名字开头字母为A，注定了我的学号为1。

“吃螃蟹”这三个字，我第一次听到是在PPT演讲大赛完后，有一位朋友对我说，你今天吃了一个螃蟹，听到这句话后，我虽不理解，但很开心。现在的我，更是高兴，因为我知道了我是最勇敢的人。尽管那天的演讲比赛让我紧张，不敢直面同学们，然而，我很开心，我第一个完成了比赛，并且在那一天我整整兴奋了一下午。就在晚上睡觉时，我突然想起了角马，它们生活在非洲大草原上，往往在迁徙途中，它们要经过格美地河，炎炎烈日，危机四伏。这条河，

大家好，我叫严宗浩，今天，我要为曲奇蛋打一则广告。

曲奇蛋大家一定很熟悉吧，它陪我们度过了一个美好而又快乐的童年。我第一次接触到曲奇蛋是妈妈带我去百货超市的时候，刚开始我并没有觉得它有什么特别之处。我打开曲奇蛋时，发现它是由两个部分组成的。我拿起其中的一半，只见里面全是好吃的，看得我不禁都要流下了口水。当我打开另一半时，我发现里面藏着许多好玩的小玩具。曲奇蛋不但有吃的又好玩的，它可真神奇啊！我非常喜欢曲奇蛋，如果妈妈能天天给我买曲奇蛋那该有多好啊！

“只要有曲奇蛋就可以满足你三个愿望，好吃、好玩、又有趣，让你度过一个美好的一天。”这就是我为曲奇蛋打的广告，希望大家能喜欢。