迭代注音

“那一天，知道我要走，我们一句话也没有说……”然而，历史的悠久，事物的迭代本是如此虚幻，使我心中那颗真挚的心，蕴含着如此多的感动与留恋……

秋日里，空气清新，使人心旷神怡，倾斜的雨丝如牛毛，如细线，如蚕丝，温柔地打着旋儿。西湖湖面上，孤单落水的雨朵，在我的脑海中如细丝绵延不断。这个美丽而清纯的姑娘——西湖，丝毫看不出消极与颓废。我独坐在半山脊的小阳台上，打量着这位美丽清瘦的姑娘，她仿佛也注意到我了，为了打破这份尴尬与宁静，我委婉地与她攀谈起来。

“姑娘，你拥有这一切你觉得快乐吗？”

“不，我没有你们想象中的快乐，我的仪表使你们感到无限的美丽，可我的内心却没有那么快乐，人群的喧嚣，打破了我宁静的空间。”女孩深陷的眼球中，有几条纵横交错的血丝。“难道你不想拥有现在的一切吗？”我追问她。

你看了看周围那美丽的景色，碧波荡漾的水面飘过了一片片摇晃的风帆，河边的垂柳摇曳着自己婀娜的身姿。但是花的美丽也不逊色于这柔和的柳树，还有那一望无际的蓝天上飞翔的那一群群大雁，它们向天的另一个方向飞去

近年来，随着人工智能技术的迅猛发展，“人工智能威胁论”的论调也反反复复被人提出。人们对于人工智能的恐惧普遍来自于科幻作品，认为人工智能一旦失控，就将无可避免地毁灭人类自身。

在我看来，这是人类对大自然的又一次无情蔑视。大自然用了三十五亿多年的时间，数百亿次的迭代，再加上无情的“用进废退”和自然选择，才创造出人类这样一个“人”工智能。而人类发展的人工智能技术至今不超过几十年，却已经有了“人工智能会让计算机像人类一样思考”的说法。

诚然，人工智能技术的发展十分迅猛，但我相信区区几十年的发展是不会比得过自然界三十五亿年的筛选的。当今世界上最复杂的计算机，也不如一个单细胞复杂。人类发展出的智能，就像一道数学题，是大自然思考了三十五亿年得到的最优解。人类无数辉煌的文明成就，无不印证着这一点，它们是人工智能永远无法与之相比的，因为计算机的思考永远是最理性、最经济的，文学和艺术等等确是它们所无法企及的领域，它们因此也就没有所谓的“人性”。

但，大自然就是这么爱捉弄人。人类最引以为傲的“人性”，也到了需要计算的时候。

几个月

我喜欢看书。什么沈石溪小说，杨红樱小说，外国作家的小说……总之，不管是谁写的小说，我都爱看。

我从小就爱看书。幼儿园看小画书，一年级看带注音的书，二年级就不加注音，三年级更深奥一点，四年级……我认为，生活不能没有书。

有时候，书是我的老师，告诉我一些深刻的道理。像《十万个为什么》，解答我的“为什么”像《你问我答》，告诉我我前所未闻的知识。像《荒野求生》，告诉我怎样才能在野外生存，获救。像沈石溪小说，告诉我动物的生活习性，让我了解到了动物也有感情，凶恶的动物也有温顺的一面。而杨红樱小说里优美的词句则告诉我怎样才能写好文章。

有时，书又是我的朋友，随时随地都可以帮我。当我无聊时一翻开书，时间立刻不够用了。当我伤心时，一翻开书，心情便不由自主的“阴转晴”了。当我写作愁眉苦脸，抓耳挠腮，搜肠刮肚时，一翻开书，灵感像喷泉一样咕嘟咕嘟冒个不停。那些我埋头苦想都想不出来的好词好句，顿时都从书中跳进我的作文里安家落叶。

我就是课文《我的“长生果”》里的“我”。借用一句文中的话：“莎士比亚说过“

这个世界，斑斓多姿，每个人都有自己的表情包，里面收集着你成长路上的喜怒哀乐。你的表情包会使你失落消沉，也会带你走向成功的喜悦……

世界迭代之快，又掀起一波表情包潮流。翻遍我的表情包，从呱呱坠地的那一刻，到今天的十二岁，都没有找到“放弃”二字，我想，今后也不会有吧！

妈妈总是说我学东西有一股倔劲，事实莫过于此。小时候，我对喜欢的事物总是坚持不放弃，印象最深的就是学滑轮。那时，我就像打了鸡血一般，把练习滑轮当成一天最重要的事。刚开始练时，我踉踉跄跄，像喝醉酒似的，一不留神就会摔个狗啃泥。可我就是那种“不学到会就不罢休”的性格，如同不倒翁一般，摔倒了再爬起来。到了后来，我虽然还不是很熟练，但是我深知“没有经历风雨，怎么能见到彩虹”。也就是这一股不放弃的劲一直鞭策着我，使我不管在学习上，还是生活中都慢慢获得成功。

长大以后，令我高兴的是，这股坚持劲儿没有抛弃我，我也没有抛弃它。寒假，为了看日出，我勉强从睡梦中爬起来，我们一行人打着手电筒，向山顶前进着。寒风刺骨，我不由得裹紧衣裳，打了个哆嗦。向山顶望去，路还很长，而且陡峭，我像刚学步的孩子似的，扶着两边的石头

篇一：我喜欢作文600字

覃泽儆

我喜欢一朵花、一只鸟、一棵树、一种食材……我喜欢春夏秋冬，四季迭代，12个月的期待，365天的感动。

我喜欢春的阳光温暖地照在身上的感觉。春风中，枝头的嫩芽悄悄地长成绿叶，满眼的新绿总让人感到生机勃勃。我喜欢春雨，绵绵的春雨滋润着大地。每当这时，我就想起了杜甫的《春夜喜雨》中的名句：“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。”一场场春雨后，小草小花疯狂地生长，给大地穿上了新装，一切都是欣欣然的样子。

我喜欢夏天的深绿。经过一季的生长，春天的小芽儿变成了深绿的叶，枝繁叶茂、层层叠叠中藏着许多小秘密。蝉没完没了地唱着夏日奏鸣曲。鸟儿在树上安家、繁衍，忙得不亦乐乎。火辣辣的阳光下我最喜欢跳进泳池的那一瞬间，冰火两重天。

我喜欢秋天的金黄。这时天气逐渐凉爽起来，让人心旷神怡。葡萄、苹果、梨……挂满了枝头。秋天是一个正值品尝的季节。我喜欢秋天的美食，它们让我的胃随时都有幸福的感觉。小动物们也不闲着，纷纷为即将到来的冬天准备食物。此时，大多数花儿已经凋谢，化作春泥静静地等待来年的春光。

我喜欢冬天温暖的被窝。南方的冬季总是阴阴冷冷，没有雪的冬天让

在这个信息爆炸的时代，随着科技更新迭代，随着社会的日向多元化，我们生活也逐渐在不知不觉中变得四分五裂，变得碎片化……

俗话说的好，任何事都是一把双刃剑，有弊也有利，那么就先来让我说说碎片化的生活所带来的好处吧！

在生活中，常常会遇到这样的情况：有一项需要大量投入精力和时间的工作，大多数的人可能会选择将其合理地划分为几个版块，每天抽出一定的时间完成其中的一个版块。如此一来，不仅可以让我们的工作顺利完成，化繁为简，更是让工作效率有一定的保证，可谓是"磨刀不误砍柴工"啊。相反的，如果我们将其全部安排在一天完成，不仅让人身心俱疲，更是事倍功半。学习也是如此。

当然，碎片化的生活的弊处也是不少。

碎片化的生活自然跟进了碎片化时代的步伐，但是万事都得有个度，凡是过由犹而不及。如果我们的生活被分割得过于细碎，看似我们每天下来吸收的知识面十分博大，但如果我们细想一下，就会探究出其中的本质。我们将原本整体性很强的知识点像切菜一样使其变得杂论无章，久而久之，可能我们已经将这个知识点全部学习完毕，可是由于中间的时间跨度较长，许多细小重要的细节可能已经被我们遗忘，到最后，真正被我们所吸纳的，真正被我们所理解透且熟记的可能只有1

人们常说，中国是具有悠久历史的文明古国。确实如此，汉字是世界上为数不多的注音表意型文字。字是文化的基石，作为炎黄子孙，我常被古人造字的智慧所惊叹。

大家一定经常见到一个字”笑”。这使我想到一个笑话，古时有个书生解词的时候说，“笃”是用竹子打马的意思。旁人戏言：“那“笑”字呢？”其实不然，“笃”是象声词，而笑，你想一下“哭”是不是有异曲同工之处呢？

再说一些简单的，比如日和月。“日”字很久以前是个圆，“月”字是个半圆。你再抬头望一下，“日”字是不是正是像太阳，而“月”字像个船儿的月亮么？而日月同辉，那不就是“明”字吗？

外国人都说汉字很难学，我倒不这么认为。有很多字都是一个声，比如“绣”“锈”“綉”都念“xiu”，再一看，都有“秀”这个字。这样不就容易多了吗？

其次就是偏旁，

“以书为镜，可知真我！”阅读使人进步，使人成长，令人受益匪浅！

我是从一年级才开始爱上看书的。

一年级时，一本注音版的书进入了我的眼帘，翻开一看，黑白版面，毫无色彩。正当我想合上时，却突然被其中的内容吸引了。尽管里面只是一件件小事，但我仿佛被拥有“神笔”的作者带进了这多彩多姿的世界。我仿佛身临其境，亲眼瞧见了主人公，很想和他交朋友。

从这开始，我一发不可收拾。因为这书是一个系列，我便多次缠着妈妈凑齐了全套。

忘了多大的时候，我又去读了《窗边的小豆豆》，我感受到了小林校长身上诸多的优良品质，学会了如何做一个大家都尊敬的人。从此我与书的感情更深，以至于到了“一天不读书就难受”的境界，也因此多次被评为校书香少年。

读着读着，一眨眼，就到了六年级。我记得，那时的必读书目中有一本《红岩》，血红色的封面，让我思潮起伏。许云峰等人让我至今记忆犹新。我印象最深的是华子良，他不惜自己的颜面，忍辱负重，装疯卖傻救难友，这种精神十分令我敬佩。书籍涤荡了我的心灵，伴我成长。

阅读不仅是我学习上的好老师，更是我生活中的好伙伴。在我寂寞的时候陪伴我，温暖着我。闲时信手拈一本书来看，一盏台灯、一瓶水、沉醉其中，竟

我很荣幸，今天能与大家分享我的语文数学学习方法。

先说说语文吧，我建议大家在考试的前一天将所有的生字词全部在本子上注音，千万不要翻着教科书看。注完音后，你将会知道自己哪些字不会读，从而把第一道题攻破。然后再注好的音下面将词语全部写一遍，写完后再翻开书对照，不会写得自然就是重点关注对象，这样就能攻破第二至第三题。

对待成语一定不能松懈，不仅要会写，还要会说出它的意思，感情色彩及指代的对象，如果有时间的话，还可以在课外积累一些。然后就是语病题。这个得多练，练熟了就可以了，因为语病题只有那几种，找准原因就可以了。

然后是古诗文默写。这个要多背多记，直至背到滚瓜烂熟时，便可以在本子上默写了。在默写时圈出易错字，提醒自己。默写程度起码要三遍以上，做到这些，古诗文默写就会不攻自破。

阅读一直是个梗，有时出题会夹杂着古文，这个就只有广泛阅读了，推荐大家读一下《世说新语》。现代文阅需要做下如下几点：一、勾出关键句子。二、了解文章大意及主旨。三、圈出关键词。

老师在平时也强调过许多做阅读题的技巧，《读出好成绩》上面也有技巧点拨，只要将这些搞懂，记住了，再多练几篇阅读，基本上就可以了。如果有不会的题，先空着，回头再做，能想多少答多少，怎么也能拿一点儿分。如果你想回答的点很

我的妈妈是一位老师，很小的时候，她就教我背三字经，背古诗，还每天为我读绘本故事。那个时候，妈妈特意给我准备了一个塑料箱子，里面装的都是有趣的绘本。每到晚上，妈妈就会打开箱子，让我挑选自己喜欢的绘本，轻轻地读给我听。

后来，我上小学了，学过拼音以后，我就能自己阅读注音读物了。能自己看书的感觉真好！也是从那个时候开始，我的阅读量就迅速增长，每个月，妈妈都要带我上一趟书店，搬回一大摞的书。书越来越多，箱子也越来越满，就像是一个贪吃的胖子，终于有一天，连盖子也盖不上了！妈妈说：“不行，箱子太小了，我们得换一个大一点儿的书架。”经过一番精挑细选，我拥有了一个漂亮的小书架，精神十足地立在我的小床旁。我十分喜爱我的小书架，我给我所有的书都编好号码，还列了个书单，然后整齐地摆放在小书架上。坐在书架前看书，是我每天最快乐的时光。

随着年级的升高，我的识字量越来越大，这让我的阅读有了更多的选择，历史故事、唯美童话、动物小说、散文集、诗歌集……我统统揽入怀中，书籍就像磁铁一样深深地吸引着我。在大量的阅读中，我觉得自己就像一块海绵，不断地吸取着书中的营养，知识也越来越丰富了。可是，这么多的书就像小山一样堆积在书架上，小