迷彩服图

2018年的冬天，妈妈从同事那抱回来了一只可爱的小狗，我把它取名为“图图”。

图图身穿黑黄相容的棉衣，眼睛黑溜溜的，像颗发亮的宝石，漂亮极了，嗅觉非常灵敏，找起东西来可是易如反掌。图图高兴时，一会儿在地上打滚，一会儿跳来跳去，一会站立着走几步，就像曾经在马戏团里受过特殊训练似的，一个个动作是多么的精彩。

久而久之，图图和我便成为了形影不离的好伙伴。过年时我们把图图也带回了老家，图图非常喜欢老家宽阔的院子，在院子里又是跑又是跳的，图图和我在院子里赛跑抢皮球时，每次都是图图赢。看着图图快乐的成长着，家里又有这么大的空间玩耍，所以爸爸妈妈决定把图图留在家里，让奶奶照顾。虽然我有万分的不舍，可想到图图玩得那开心样。我还是同意了。

我们准备离开老家时，图图好像知道我们要把它留下，在我身边转来转去，用那明亮的眼睛看着我，像在说：“把我带上吧，我想和你们在一起。”我蹲下抱着它说：“图图乖，年底回来时我再陪你玩，在家可要听奶奶话。”它坐立在马路上目送着我们离开。

一天，奶奶打电话来告诉我们，图图被车给撞死了，我听了心里非常难过。我也很想念图图，可我家的图图就这样离开了我们。

也曾在过去悠然的三个月假期中畅想自己的大学军训，当时脑中浮现的一幕幕在现在看来，不免显得有些许不成熟。原先臆想的英姿飒爽，与训练场上那个汗流浃背，因站军姿而不停发抖的自我形成鲜明的对比，巨大心理落差的确让人难以接受。但每当险些放弃，我都会低头看看自己身着的这套迷彩服，也正是这寓意着太多太多的不普通的迷彩服，给初入大学，伴着尚未褪去的稚气，懵懂和憧憬的我，给我有些迷茫的青春，带来了那些我不曾有过的勇气和鼓励，让我不断坚持，不断进步。

一、是梦，不是痛

毋庸置疑，大学的军训显然比高中严厉的多，不管是在时间长度还是训练的长度上。因此，于我而言，军训给我的感觉不那么自由和舒坦。因为在高考后，我们迅速放下了繁重的学习负担，开启了“自我流浪，自我放逐”的一种看似合情合理而实质却如同自我堕落般的生活模式。但大学，是我们所有蕴藏已久的梦展翅腾飞的平台。而军训，则是我们大学生活的开始，我们梦开始的地方。

之前习惯了生活上的慵懒无拘，思想上的散漫不经。所以当我们把一个不合格的自己交托给我们的大学时，军训的必要性也就自然显露。大家普遍认为军训苦、累、痛。同样我也这样觉得。太阳的炙烤加之训练带来的腰酸背痛等各种不舒适，这于我们大多数人而言恐怕都称的

因为学校要组织班级的合唱比赛，老师取得了家长的同意，班级里统一买了一件上衣，作为汇报演出的服装。

挑选工作开始了，老师觉得孩子们的眼光和她有一定的差别，就选定班长和几个平时穿衣都有个性的同学先期进行网上挑选：条件是价格不能太贵，样式比较新颖，再一个就是比赛后，大家还可以上学期，上衣是演出服，下身穿校服裤子。

同学们纷纷献计献策，有的说红色鲜艳，有的说黄色耀眼，还有的说绿色充满希望。款式吗。宽松为主，大方简洁得体。大家左挑右选，就是找不到符合要求的款式，最后还是老师调出了图案，征得了大部分同学的同意：火红色的卫衣，金黄色的向日葵。好靓丽。

购买的工作由我妈妈来完成。当衣服邮寄到学校的时候，拆开的时候，只听到了一阵“刺啦”的布条撕碎的声响，原来是那个同学心急，竟然把衣服撕开了一个口。接着“呜呜”的哭声传来，老师了解了情况后，对我们说：“孩子们，你们都有鲜艳的班服，我作为班头，怎么能没有呢、这件衣服正好留给我吧……我再买一件新的给你们”

老师是个心灵手巧的人，等到我们合唱演出的时候，老师也穿着我们的班服出现在我们面前。原来，衣服经过老师的精心织补，撕坏的地方

最喜欢的一个强大思维工具就是思维导图啦，尽管之前有看过思维导图创始人东尼博赞的系列书籍，有关记忆与学习技巧里面就详细地介绍了如何学习和应用思维导图这个强大的工具。至于到底思维导图能用来干什么？怎么开始学习并应用思维导图？

思维导图可以应用到日常生活中的各个方面，比如购物清单、旅行计划、阅读笔记、过去总结以及未来计划等等，都可以通过思维导图的方式来整理。相比较于单纯的表格或文字形式，我喜欢思维导图它是通过流畅的曲线以及简单生动的涂鸦，再加上关键点的文字，从一个主题中心将思维发散开来成为无数个点，就像一颗大树主干分叉成枝干，枝干再长出无数多的叶子，思想无穷无尽，生生不息。

阅读东尼博赞的《思维导图》和《日常生活中的思维导图》对于初学思维导图的人来说是不错的选择，我觉得后者更算是本初学者的启蒙佳作。其实画思维导图最重要的就是开始动手，不必太纠结于正确、美观的思维导图。一开始就要明确中心，用流畅的线条导向自己联想到的点子上。再来是，多看看优秀的思维导图案例，学习其中的表达方式，如何更加流畅自如地表达自己的思想，不必太拘泥于规整的形式，但清楚明了一读就懂，沿着思维来成长的思维导图更值得学习借鉴。

现在每天的阅读笔记都用思维导图来画，我发现我只是简单地用黑色签

一次不同的经历，是我的人生中一级重要的阶梯。

来军训的第一天，刚穿上迷彩的我！开始兴奋了起来。

起初，教官给我们学习了军规，训练场上流下了我们艰辛的汗水，但是却给了我一份风雨过后的快乐。早上太阳还没有升起时，我们就要起床集合开始训练了。每天要在太阳底下暴晒，站军姿：腰要直，两手要贴在大腿两侧，两脚要分开六十度。后跟要贴紧，就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。一开始我竟有些吃不消了，腿上的麻木消失了，取而代之的是一种酸疼，头上的冷汗渐渐从额头上冒了出来，过了十五分钟，头上的汗有黄豆那么大，一滴滴砸落在地上，似乎我的腿感觉马上就要断了，我紧咬着牙坚持着。一直都在不停地告诉自己：不能半途而废，坚持就是胜利！

接着，练蹲姿：一只腿立着地，屁股坐在另一只腿上，双腿的膝盖下能着地，刚一坐下，被屁股坐的酥酥麻麻的，别提有多舒服了，可是慢慢地，酥麻变成了麻木，时不时还有些颤抖，太阳底下我用意志执着。也许军训本来就是一种残酷的训练，那么以前我从未身历其境才会被军人那威风的外表所“蒙蔽”，从未想到过明艳背后是汗水与努力，可我在这次军训中亲身尝试过了，才觉并非为此，每一个规范动作的背后都藏着无数个时辰的训练。

然后，喊口号：你们准备好了吗？时刻准备着

为期四天的军训生活终于结束了，这是令人难忘的四天，在这四天中有苦，有累，有欢乐，也有收获。

八月正是烈日当头的时候，也是辛辛学子参加军训的时候，在军训的操场上回荡着一声声铿锵有力的口号，挺立着一个个端正威武的身姿……可是，这一切都已成为过去，只留下一段宝贵的回忆。在军训生活中让我最难忘的是练习站军姿，开始的我天真的以为站军姿不就是简单的站着不动吗？这种连三岁小孩都会的事情，我一定能做得很好，可是开始训练之后，我才发现事情并没有我想象的那么简单，军姿最能反映一名战士的灵魂，因此军姿也必须站的端正，站得威武。教官教导我们，想要站好军姿，就要做到抬头挺胸收腹，这看似是三个简单至极的动作，背后却要付出不知多少坚持的汗水才能做好。骄阳似火，教官带领着同学们站在操场上练习站军姿，所有人的衣服都湿透了，汗水顺着脸颊往下淌着，同学们必须做到纹丝不动，这需要的不仅仅是过人的体力，更需要的是惊人的毅力。

当然，军训也不仅仅是挥洒汗水，也可以收获欢乐，在紧张严肃的训练课程结束后，教官为我们唱军歌，讲部队里的趣事……教官和同学们早已打成一片，你一言他一语的闲聊着。闲聊过后，教官带领我们拉歌，那朗朗上口的顺口溜早已被

终于等到了今天，终于到了学习思维导图的日子，为此我等待了许多天。这几天，我认认真真的画完思维导图后就想：“什么时候开学呢？”我每天都度日如年，终于，几“年”后，我怀着激动与喜悦的心情去上学了。

到教室后，我看四下无人，便拿出思维导图来修改。终于同学们都来了，老师也来了。老师一进门便问：“作业都做完了吗？”我们不约而同的说：“做完了！”“拿出来让我看看。”老师的声音传来。我们齐刷刷的拿出，老师先开始检查我的。：“嗯，很好。”我悬着的心放了下来。老师又开始检查其他人的，一一指出了他们的缺点。最后老师要宣布结果了。我紧张极了，生怕冠军花落他家。最终老师宣布结果：“张瞻宇同学第一名。”我高兴的尖叫起来。获得了特等奖——斑马素描本。

放学后，走在路上，我打开素描本，第一页上板板整整的写着五个大字：你是最棒的！在夕阳的照耀下，显得格外辉煌。

记忆里，妈妈并不是特别喜欢打扮的人。我从未见过她有多少漂亮的衣服，多少昂贵的化妆品。我所见过的就只有运动服、休闲装，还有几套在我看来显得过时老土的工作服，仅此而已。

她常穿着那件黑色的工作服，梳着一个马尾，也不怎么化妆，几乎每天都是这样去上班的。我并不喜欢这样死气沉沉的颜色和单调的打扮，也曾多次抱怨，希望她不要常穿着那一成不变的制服，但她总说：“工作就是工作，穿工作服就好了。”

妈妈一向注重工作，尽管并没有谁要求她一定要早早到单位，整理她和一些同事共用的办公室。妈妈每天穿单位定做的制服，总是要等到同事们走了后才把门锁好回家。只要有任何工作需要她，她就会去做，哪怕是我有一点小病小痛她也不会放下工作……

我还记得小时候恶作剧，把妈妈的那套仅剩的干的黑色工作服给藏了起来，为的就是想让她试着不穿一天制服。没想到妈妈竟把另外一套没干透的工作服用吹风机吹了几下就套上去上班了，走出门前还回头看了我一眼，那样的眼神，充满着失落和失望，我永远不会忘记。我忽然觉得自己对妈妈不够了解，也许妈妈对自己的那份工作是有自己的坚持的，我应该多了解她。

妈妈很爱她的工作，每当和别人介绍起自己的工作时，她总是自豪地说自己是为人民服务

【泡泡图】

曹佳佳

我的语文老师可不像普通的老师那样天天读、天天背。来看看我老师出的奇形怪状的妙招吧！

我的老师教了我们许多有趣的妙招，但是我最喜欢的就是泡泡图。泡泡图是一个小圆圈，有各种各样的形状，圆形、心形、方形、三角形……先在第一个空里填上一个难写的字，比如观察的察，再画一条横线，然后画个空，直到写完这个字就可以了。当我学会了这种方法时，我高兴的不得了！

泡泡图还有一种方法，把两个或者三个分不清的字画在一起。像低和底这样的，把字写在泡泡里，接着写偏旁，再写剩下的，我心想：“我怎么样才能记住这个字呢？对了，我把单人换成广字头，不就记住了吗？”我真是太聪明了。泡泡图真像羊肉串，又像冰糖葫芦，还像一粒粒白色的小米，说得我都流口水了，真是个大馋猫！我心里有一只欢快的小鸟在唱歌！

哈哈！泡泡图的用处太多了，说也说不完。它既能帮我们记住难写的字，也能记住我们分不清的字。泡泡图真是太有意思了！以后我再也不用怕有错别字了！

【泡泡图】

徐振阳

我们语文老师太聪明了！什么办法都能想出来。老师教我们如何画泡泡图。

老师先画几个泡泡图，让我们先看着怎么画。突然有几个同学看不懂，语文老师双手捧着肚子，蹲在讲桌底下，语文老师差点

带着对未来五天的憧憬；带着对亲人的深深眷恋；带着青春的彷徨，我出发了……

炙热的光照在我的胸膛，顿时，我感受到了满腔热血。经过将近两个小时的车程，我们去到了那儿，只见一位七尺身、一脸严肃的男人站在训练基地门口。我被他的神情惊住了，好像老鼠遇见猫一样，害怕极了……这一件挺拔的迷彩服让我感受到它的威严与庄重，好像只要穿上它就身怀使命，充满战斗的激情。正当我意犹未尽时，教官马上给来了个下马威——站军姿。刚开始，我挺直身板站得很带劲、也很享受。随着太阳光的烤晒，汗珠从我的脸颊上一滴一滴地往下落，我的双眼渐渐地想罢工了，腰也不想干了，全身呈颓废状态。有的同学也体力不支了，个个背曲腰弯的。看似漫不经心的教官，立刻喝令我们站直身体。我怎么也想不到这才是微乎其微的“小把戏”。

晚上，我们都在七嘴八舌讨论上午的事情，谁知“惊喜”悄然而至了。教官大声斥道：“出来！给我趴下！”一开始，还觉得很轻松，过了许久，就感觉手如针扎一般疼痛，班长也有些难受了，将脚跪在地上。趁在夜里，教官看不到我们偷懒。一向不喜欢偷懒的我，汗珠又