适合四五年级的阅读书目推荐

【篇一：我爱读书】

高尔基曾说过：“书是人类进步的队梯。”读书，使我们在动物的本能、生存欲望之外，能够去探讨人的价值；读书使我们在柴火油盐的平常生活之外，能够发现爱和美；读书，使我们在金钱、权势、情欲之外，能够去关注现实人生，去追求生命理想。

归根结底，读书使人在物质需求之外，拥有精神的享受和心灵的纯真。读书带给我快乐，所以我爱读书。

书海浩瀚，扑进去其乐无穷。曾几何时，我有幸阅读了莫泊桑的《一生》，这本书通过对一个女子平凡而辛酸的身世来剖析、探索人生，向人们揭示了希望与现实毕竟是两个不同的概念。小说里的女主人公约娜是属于那种心地善良、单纯的女性典型，她没有过分的欲望，只希望成为一个幸福的好妻子，一个幸福的好母亲，然而现实中，丈夫的欺骗，儿子的遗弃，财产的流失，使得她最后只能与老使女一起节俭度日。约娜在这一连串的打击下，早已心力憔瘁虚弱不堪。这时儿子的妻子死了，儿子把婴儿交给了她，这使她又感到了人生的希望与生活的朝气，从中我意识到在希望被现实打败后，我们不能放弃另一个希望的诞生。人在有所期待时总是幸福的。约娜在少女时代期待幸福甜蜜的爱情，因而生活对她充满吸引力；初为人母时她感到无比幸福，因为孩子是她的希望；而梦想欺骗的幸福是

我是一个爱看书的孩子，想象力也很丰富，有时候，仅仅是一个画面，我也能想出一个故事。

在我看第一本书的时候，觉得有些乏味，毕竟我平常看那些好莱坞大片看多了，对没有画面的东西难免还是有些不习惯。但慢慢的，书中的故事使我完全沉迷于此。之后，我阅读了四大名著，最爱看的还是三国演义，诸葛亮的机智让我佩服，我也记得我和语文书上某个课文的作者一样，看到关羽死了的时候，气得直接把书扔在床上，足足有一个星期没看它。

之后，我们的班主任苏老师带我们班同学参加了百班千人共读活动，那时我记得还是第八期来着，转眼间，已经第十几期了。这期间，我阅读了许多书籍，最喜欢的是《尼克代表我》。

我从书中感受到了阅读的美好，当我沉迷于书中时，如果不是太饿、太困，不把书看完绝不休息。平时读书呢，就爱先仔细看开头，然后，看内容也仔细的看，并在旁边写批注和自己的想法，看到结尾时，好好的思考作者为什么要写这样的结尾。

读书最大的乐趣在于把自己代入这个故事里，想想看自己会怎么做，文中的主角为什么要这么做。就那我最近很喜欢的《三体》系列来说吧。看第一部地球往事时，我会思考叶文洁为什么受到了监听员的警告后，还要回复，明明没有把握，确还是回复了三体人。看到第三部死神永生，我又会思考程心为何在三体人入侵时

书，像蝴蝶飞过花丛一样和谐、美丽；像泉水流进河流、山谷那样变化多端；像百宝箱里的东西一样，各式各样、取之不尽、用之不竭。打开书，就好似打开了一幅流光溢彩、形态各异的画卷。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品”。西晋有名的历史学家陈寿认为，“一日无书，百事荒芜”。我认同莎士比亚和陈寿的观点，我也特别喜欢看书，家里的文学书、历史书、科普书、儿童书籍都是我的最爱，博览群书是最让我开心快乐的事。但是，因为看书，我也没少挨过骂。

在一个炎热的星期天早晨，爸爸和妈妈一起去买菜了，只有我一个人在家。爸妈走后，我一蹦三尺高，大声地欢呼：“噢！耶！爸妈不在家，我可以放心、大胆地看书喽！”我拿了一个作业本、一把尺子、两只笔和心爱的《哈利·波特与密室》上了床。迫不及待地翻到上一次读的地方，津津有味地看了起来。正读到哈利与蛇打斗的紧要关头，猛听得大门“呯”地一声响，吓出了我一身冷汗。紧接着一个亲切、温柔地女声响起：“晨璐，你在干什么呀？”我大吃一惊，心想：“完了，怎么办？”我作贼心虚地将心爱的书放到枕头底下，

今天我给大家推荐一本好书，它的名字叫《神奇的符号》。

《神奇的符号》这本书讲的是著名数学家苏步青爷爷的故事。苏步青爷爷是一位大数学家、教育家，他在数学方面取得了很大成就，为我们的国家赢得了荣誉。他还喜欢写文章、写诗，这本书就是他写给青少年的自己的经历和感受。

苏爷爷在书里写到，他小时候非常调皮，不爱读书，四处闲逛，成绩总是班级最后一名。后来他遇到一位陈老师，告诉他读书是为了自己，不是为了老师，他听完这句话茅塞顿开，从此学习变得非常努力，从班里最后一名跃居第一。他在书中说：“一时学不好，总有原因，只要正视现实，积极找出原因，并努力去克服困难，就能使自己不断进步”，我觉得他说的很对。

苏爷爷在学习和生活上非常刻苦和自律，每次用完的东西，都会收拾的整整齐齐，他教育我们好的习惯要从小事做起。为了学到更多的知识，他还去日本留学，每学期都稳拿第一名，有一次东北帝国大学招预科生，有十几个国家的90名学生报名，只录取九个，苏爷爷依然名列第一。

苏爷爷还特别注意锻炼身体，他说只有身体好，才能更好的学习和工作，为国家做更多的贡献。上大学时，他为了锻炼自己，总是喜欢参加一些对抗性激烈的体育项目，比如足球、划船、越野等，年纪大了也一直坚持锻炼，他还获

大家好！今天我为大家推荐一本书——《解忧杂货店》。

这本书虽然看起来很厚，但内容一点儿也不繁琐。整本书条理清晰，当你读完后细心捋一捋，其实它只写了一个晚上的发生的事情。它主要讲了日本的三个走投无路的青年，闯进了一家杂货店，发现了店里有一个神奇之处——可以和八十年代的人通信。他们以店主老爷爷的身份，解决了一个又一个的烦恼：有该选择陪伴在病重的恋人身边还是归队集训的女运动员；有在继承鱼店和选择音乐之间徘徊的“鱼店音乐人”；也有是否随父母隐姓埋名躲避债务而不知所措的“披头士迷”；还有处在“辞去原有职业”和“不当‘陪酒小姐’”之间而纠结的高中毕业生。他们以一封又一封充满爱心的信，改变了一个又一个人。最后三个青年都收到了店主老爷爷的慰问信，决定改邪归正，到警局自首。

整本书一直都以回忆录和信的方式进行着。看了你会发现，一个人能解决别人的忧愁，首先得设身处地地为他人着想，如果你用心地去感受，去理解，每个人都会成为你的朋友、你的知音，这样大家就会用心去融化人与人之间的冰层。要知道书中咨询的人都会

【好书推荐】

梁译之

各位同学，今天我推荐的书是《绿野仙踪》。

翻开这本书，一场龙卷风卷起多萝茜，和她的小狗及小木屋，把他们带到了另一个奇异的国家。在寻找回家的路的过程中，多萝茜以她的善良、友善，陆续结识了没有脑子的稻草人，没有心的铁皮人，还有胆小狮。大家为了实现各自的愿望，互相帮助，历经艰险，最终凭借着非凡的智慧与顽强的毅力，如愿以偿地完成了心愿。

俗话说，二人同心，其利断金。多萝茜、稻草人、铁皮人和狮子就是这样，他们同心协力，互帮互助，拉着手并肩作战，共同闯一道道难关。友情是令人珍惜的，铁皮人、稻草人努力救出倒在罂粟花丛的伙伴们，多萝茜有勇有谋，把西方恶女巫除掉，帮助伙伴们和温基人脱离被奴役的滋味儿……这样的事数不胜数，无论是谁都会被感动，他们最大的优点就是团结一心。

风儿吹呀吹，把我对这本《绿野仙踪》的喜欢吹了出来。亲爱的朋友们，你喜欢这本书吗？

【我推荐的书】

林歆雅

各位老师们，我是三（2）班的林歆雅。

今天，我要推荐一本让我回味无穷的书，它的名字叫《青铜葵花》。它里面有三大美：景美、人美、情美。

景美：作业笔下的芦苇荡栩栩如生，他把芦苇比作了许多美好的事物。一个个优美的形容词出现在书的各个角落，读着它，一幅幅画面浮现在我的

人们都说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”读书是我们生活中不可缺少的一部分。作为一名六年级的小学生，我读的书不算很多，但也绝对有三十几本吧。

今天就来说说我读书生涯中最为疯狂的一次。

我第一次见到那本书是在四年级的期中考试。老师给考进光荣榜前十名奖书，其中只有那本书最为突出。因为剩下的几本书几乎是一套，而我也特别想要（我在前十名中）最后，我也如愿得到了这本书。我那时十分高兴啊，恨不得一蹦三尺高，再尖叫几声，来表现我的激动。

老师发完奖，我就迫不及待地看了起来。书名是《校园三剑客》，主角也如书名所说有三位，分别是杨歌、张小开和白雪，是一本科幻小说。

这套书一共有十本，老师奖给我的是第二本《千年魔偶》。看完这本书我意犹未尽，等回到家，就马上用手机给爸爸说，我想要买全套的《校园三剑客》。爸爸就问我：“你能保证你能把这十本书看完吗？”

哦信誓旦旦地说：“我能保证我能看完。”爸爸也没有再说什么，就给我买了。

到货的那天，刚好是星期五，我就决定先看会书，等星期六再写作业。

一看我就看入了迷，连饭也不想吃了。但奶奶却对我说：“你不吃饭，我就把书没收了。”奶奶的这番话，让我不

“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯”的确是这样，我也读过很多书，但我最难忘的还是我的第一次读书。

一天，我刚从睡梦中醒来，我起床上了个厕所，就看见爸爸妈妈都不在家，我就洗漱了一下，做了会作业，做完作业以后，我坐在沙发上，舒舒服服的躺着，可又感觉很无聊，一瞬间，我想到了上次生日收到的一个礼物，书，我把它拿出来，仔细一看，封面还是挺有意思的，“安徒生童话？安徒生会有什么童话呢？”这不禁引起了我的好奇心，忍不住打开书，我读了一会儿，发现里面有许多小故事，每个小故事都蕴含着深刻的道理，我越看越入迷，过了几个小时，我还沉浸在书的海洋里，直到妈妈回来，她惊讶的说：“哟，太阳打西边出来了，你居然看起了书。”我才回过神来，一看外面，下午了，妈妈到厨房给我做了饭，我吃完饭后，又看起了书，妈妈看了我一眼，欣慰的笑了。

没过几天，我就把这本书看完了，妈妈见我挺喜欢看童话就给我又买了一些，我越看越喜欢，直到我三年级，妈妈又觉得我应经不再适合看童话了，就重新给我买了一类书，因为我已经对童话如痴如醉，所以只想看童话，但我还是愿意去尝试一下的，没想到从那时候起就彻底

篇一：竹子小练笔五年级

五年二班褚雯嘉

它，坚韧而挺拔；它，高节而虚心；它，优雅而潇洒；它，坚贞而纯洁！它是一首无字的诗，是一曲奇妙的歌！它，就是竹子。

初春，沉睡的竹子在春风的抚摸下睁开了眼睛。在这儿大好的时节，它努力吸收养分，以储备秋冬用。因此，它显得勃勃生机。

仲夏，在太阳的暴晒下，人们都回到了房间。只有竹子站在外面，像是在享受着阳光。

深秋，在瑟瑟的秋风的吹拂下，万物凋零，秃秃的树枝上只剩下果实，而竹子依然翠绿，在一片枯黄中，显得格外耀眼。

隆冬，外面一片雪白，竹子迎着寒风，挺立着，人们一看便精神抖擞。竹子不惧严寒，四季常青，不仅是人们的好榜样，也是世间万物的好榜样。

竹子虽然扎根在破岩中，但他咬定青山，基础牢固，他不选择生长的地方，显示了顽强的生命力。

我们要学习竹子的精神，坚韧挺拔，我们要学习竹子的品质，自强不息，虚心劲节。

篇二：竹子小练笔五年级

五年二班周佳妤

竹子是一首诗意的诗。菊花太小而嫌渺小，并且太不出众，然而竹子却和菊花恰恰相反。

那墨绿的枝叶，那笔直的身杆。缩之一分则嫌细，扩之一分则嫌粗。素之一忽则嫌浅，黛之一则嫌深。在竹林中，那顶天立地的竹子，如同笔杆挺直的“站”在泥土中。整个竹林成了一幅嵌在画卷里的画。在雨天，竹

篇一：漫画老师五年级作文

杨泽宇

她梳着一个马尾辫，穿着一件米白色的大衣和一条棕红色的休闲裤。她长着一双水灵灵的大眼睛，仿佛能直接看到他人的心声；她还有一个高挺的鼻子和一张樱桃小嘴。总结下来呢，就一个词——漂亮。她就是我的科学老师——枫叶老师。

枫叶老师身材苗条，身高中等，别看她已经三十多岁了，可是她刚带我们的时候，我还以为她是走错教室的大姐姐呢！

枫叶老师走路有一个特点，那就是快，她走起路来可以说是像风一样，衣服的下摆都飘了起来。有一次，我在平台上游戏时，突然碰见了枫叶老师，我刚说了一句“老师好”，枫叶老师就走得无影无踪了。

枫叶老师最大的一个特点就是幽默。

有一次，我们在上“偏心轴与玩具发动机”这堂课时，大家讨论和思考的最后结果是：偏心轴和玩具发动机的原理是一样的。枫叶老师激动地说：“对，一毛一样。”我们哄堂大笑，异口同声地说：“老师，你说错了，是一模一样。”老师一脸委屈的样子，辩解道：“不都一样吗？”大家又笑了起来。

还有一次，在“救护车的用处与120是什么”的