通天塔小说原著

《蓝色通天塔》中最引我瞩目的或许是结尾的那场恐龙大战了，在这样一个领地意识极强但不会使用工具的恐龙国度，面对一群手持武器杀气腾腾的恐龙无疑送死，但这场战争却因一个谎言而扭转乾坤，可见在战争这盘生死棋中谎言的重要性。

这个谎言实质上是一个战略性欺骗计划，当我看到这段时，不免有些兴奋，因为现代化的战争模式已经很难再看到这种军事性战略欺骗了。像美国对伊拉克、阿富汗所发动的战争，都是以优势兵力，精良装备来恃强凌弱，这样的战争是毫无悬念的。假如把这比喻成一场足球赛，那就像一流球队打三流球队，结果不言而喻。如果如此战争，历史早就不是如今的模样了。

人类最后一次成功的战略欺骗恐怕得追溯到二战了。盟军当时破译了德军的恩尼格玛（Enigma）密码，得知了德军的机密，于是酿下一个惊天大骗局：法国诺曼底登陆。为了保证登陆成功，盟军在登陆前故意泄露出要在加莱登陆的假情报；苏联方面又佯攻挪威、瑞典，使德军急调法国的四个师去抵抗；盟军又在加莱附近建造大量逼真的假坦克、假飞机；甚至抛下两具携带诺曼底登陆真实文件的上校尸体，德军却认为盟军又在玩西西里登陆的把戏，从而更确定了盟军从加莱登陆……这一切的一切骗得德国兵力分散，六神无主，虽然风险极大，但好在

据说，在英语流行开来的时候，许多欧洲人纷纷开始学习。目的很明确：读英语小说原文。一方面，这是一种审美的需求，另一方面，这也是社会阶层的划分依据：从此，身边的人分为两种，即能读英语小说原著的，和不能用英语阅读小说的人。在这样的目的驱使下，可想而知学习效率会如何之高。

最近在学习英国文学史，下载了海量的英美小说和诗歌。可以这么说，不读小说，不知英文的精妙，不读诗歌，不知英文的优雅与靓丽。

当下国人学习英语的目标，个人认为，不是纯粹的审美层面的。或是为了高考、大学英语四六级之类的等级考试，或是为了留学考试。真正静下心来，读一首英文诗歌，或许你会爱上英文的。

可以说，我的英语学习是为“雪耻”，小学的时候英语考试睁眼瞎，题都读不懂。到了初中，凭借优秀的语文和数学成绩，进入了英语实验班——是的，有一些滑稽。于是，在老师的悉心、严格的教学下，在我的努力下，英语终于按部就班地提高起来。中考英语以146分位居年级第一，进入了理想的直升班。

现在回想起来，简单的动机，为我打下了坚实的英语基础。当时，最开心的事情，就是每周的英语考试，可以读到新鲜热辣的时文。

不过，与那些英语原版世界名著相比，英语说明文就显得黯然失色了。当然，

今天，我和妈妈，萱萱姐姐、萍萍姨，小燕姨去了赣州的通天岩。

我们先来到通天山，走上小路，两边都是树林。接着，我们又到了一个山洞，拿了几根红木棍插在石头上，听说插了不会腰痛。后来，我们又到了佛庙里，选了几条许愿条，写上自己的名字，听人说很灵。我选的是“学业有成，金榜题名”和“有求必应，一生平安”我还帮爸爸求了“车神庇佑，一帆风顺，幸福平安。”我郑重地写下了我的名字，挂在了树枝上。走着走着，我发现了一棵树，它的树枝从上面长下来，在从下面长上去，很奇怪。后来，我走到了玉带桥，从上往下看很高，我的腿有点发软了。我们在一个亭子里休息，我体验了走梅花桩的感觉。

“这里为什么叫通天岩呢，我在上面可以升天吗？”我问妈妈。“不能哦，不过这里有一个典故哦。”妈妈神秘兮兮地说，“以前，在一个庙里，住着一群和尚，他们有一个小洞，专门出米的。一天，私名糠起了私心，他把洞口开大了，想要多吃一些米。结果，出来的不是米，而是糠。后来，谁也没见过私名糠了，人们认为私名糠是上天了，所以，那个洞叫通天洞，那块石头叫通天岩，后来有一句俗话：和尚心大，出糟糠

到达“天路”的时候，是一个夏日的正午，但这里气温只有十几度，天空十分净明，一切都美得宛如童话。

这里是“通天之路”的张家口草原天路，绵延一百多公里，全程没有任何工业污染与商业活动，无边的草原与丘陵，几乎没有开发，只有一条公路在其中穿过。

山脊将草原分成两面：一面向阳，浓绿的草地没有尽头。牛羊懒洋洋地啃着嫩草，一有人靠近，便眯着眼睛看上一眼，甩甩尾巴，悠然走过。

山的另一面，阳光照不到的地方仿佛是亘古不变的一片荒野，四周环绕的草原将它埋没了，留下这半阴不晴的一块地儿，成了一个深深的“坑”。坑底有一片红灰色的建筑——那是一个小村庄。

云影变幻，村庄的四周是无际的草、土、散碎的阳光。一瞬间，仿佛自己身处西藏的雪山之上，一片苍茫的土地，一种悠然的生活。

我在阴与阳的分界线上站立许久，然后转身离开。

夜幕降临，我坐在车顶，看着月亮。草原很安静，很黑暗，深邃而安宁，让人心安。

第二天清晨我早早醒来，尽管披上了一件厚衣服，但还是透骨地冷。我找到了一个小丘，坐下等待太阳升起。渐渐地，远处天边开始泛红，像是染上了一层粉霜。

“大概快了！”我想。挑了个最舒服的

最近，班上掀起一股小说的潮流。提到这里，我感到十分自豪，因为，这股小说潮流是我和夏依晴、顾芸带起来的！

大概三四年级的时候，妈妈送了我一份生日礼物，是一本精致的笔记本，每页都有彩图，让我爱不释手。用它来写什么呢？抄笔记？不好吧？哦，有办法了！我灵光一闪，决定用这本笔记本来——写小说！

我给它取名叫《命运微光》，这是我深思熟虑后才想出的超文艺小说名。准备动笔的时候，我突然想起每一本小说都有目录，为了证明我这是一本“真正”的小说，我给每一页都写上了页码，一共有109页。

我终于开始动笔了，不过才写了二三十页，就把它丢在抽屉里了。可别怪我容易放弃，我真的是没有耐心写下去啊！

到了五年级上册。我有一次翻东西的时候不小心看到了那本布满灰尘的笔记本，又萌生出继续写下去的想法。抹去灰尘，它又变得洁白如新了。

我把它带到学校里去写。越来越多的同学来阅读我写的小说。我不知道109页何时写到尽头，只是每天两三页地写，心想，只要能有人来看我写的，我就会很满足了。有一天，夏依晴、顾芸问我：“我们可以和你一起写这本小说吗？”

我先是愣了一下，然后欢欢喜喜地答应了。然后，我们开始了写小说的“征途&r

微风荡漾，海风奔放，卷起的浪花，拍打着岩石，也拍打在一个女人的心上。

女人从未见过大海她只知道大海是蓝色的，味道是咸的，海是无边无际的。女人命不好，一个人孤独地带着个没满月的带孩子搬到了这里。孩子是她的命，是他的一切。这个村子被山包绕，山外还是山。但在这，女人有安全感。

女人并不被村里人待见，不知何时传出了女人的闲话女人长的及标致粉嫩的肌肤，白皙的的脸蛋像一个待字闺中的小姐却不像受这种苦的人。于是有人说她是不检点带着小野种被男人赶了出来；也有人说她经常被男人他打，逃了出来；还有人说他男人死了，婆家不要她了。种种法，让同情她的人不再同情，让讨厌她的人更加憎恶她。女人很善良寄人篱下的她学会了忍耐。尽管被排挤，她依然用微笑待人。

渐渐地，她的儿子小海已经长大了不少，儿子聪明伶俐，乖巧懂事，很招村里人喜欢。村妇们总会塞一些花生豆子给他吃。这一切并不如女人想的那样，平静的生活只是暂时的。

村里调皮捣蛋的孩子不喜欢小海，他们总是取笑小海，小孩也不喜欢和他们玩。有一天，捣蛋头子出了个坏主意，把村妇们的番薯挖了去嫁祸给小海。半夜村妇们聚集在一起找女人算账，各种侮辱不堪的词语都套在女人身上。小海听到了他们的对话，小孩望着女人希望女人否定那一切，但女人没有。有的村妇要赶

每当我想起宋代大诗人苏轼的名句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”时，眼前就会浮现出石城通天寨迷人的景色。

还记得去年游历通天寨的情景。车窗外晨光穿过树林的间隙，撒在蜿蜒曲折的公路上，清新的空气带着花草的芳香扑鼻而来。路两旁的荷花渐入眼帘，前面出现了“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的画面。远处山脚下三三两两的民房顶上升起了袅袅炊烟，真是一幅人间仙境图！不知不觉车子已经开到了景区。

我们换上了一辆旅游观光车上山，从山脚下凝神抬望，只见山路蜿蜒如蛇，山峦起伏，重叠环绕，漫山郁郁葱葱的青绿，编织出夏日的彩锦。丛林道前古松悠悠，不禁让人觉得自然造物的博大，半山坡上山壁耸立，让人感叹人类的卑微渺小。再往里是延绵不断的山路和被茂绿覆盖的深山，身在其中让人有种“人在画中游”的感觉。

车停了，我们买了门票进入了主题景区，走过一段林荫坡道，又上了梯路，最先看到的是一条条、一块块、一拢拢的岩石，真像一块田地。传说是一老农在此种田，一只仙鹤载着一位仙人下凡，那仙人帮老农一起犁田，所以这里就叫做仙人犁田。爬过坡顶，忽见前方奇峰凸现，远远望去就像是竖起的大拇指，近些看又似拔地而起的石笋，令人望而生畏，所

在湖州，有一座塔，这座塔里，还有一座塔！这就是著名的景点，塔中塔。

我们来到了公园，只见一座高大的红塔矗立在前方，呵呵，真是“开门见塔”。我们走进塔内，场景很滑稽，里面居然还有一座用石头做的灰色小塔，上面雕刻着无数的迷你佛祖，都端坐在他们的格子间里面（格子间既是古代考状元的地方，也是现在坐在里面打电脑的办公室）。红塔的楼梯陡峭、狭窄，恐怕爷爷是不能上去的。先登上去的我们，就在楼梯上大喊：“爷爷！你可别上来！不然会摔跤的！”到了上面一些，四面八方都会有观望台了，每一层都会比前面一层望得高、望得远。直到最后一层，楼梯已经陡峭得不能再陡峭了，我和好朋友只好像狗一样爬上去，手扶着前面的楼梯。呼！终于到最后一层了！我们简直就像爬了珠穆朗玛峰一样，那爬珠穆朗玛峰要多困难啊。这里的景象太美了：一片片碧绿的荷叶布满了清澈的池塘；大街小巷中走着衣服颜色不一的行人；所有的房子都不是上海的高楼大厦而是古香古色的小房子；街头的小吃店门口挤满了行人……我们下塔的时候，是倒着爬的，或者躺着爬下去。下塔后我问：“妈妈，这个塔李白摸过吗？”妈妈回答：“有可能吧！&r

我从来不想给自己增加困难，不想读没有翻译的原著，但是迫于对英语学习的压力，当我逼着我自己读完了英文版的《老人与海》的时候，我才发现原著与译本其实有太多的差异了，这样的差异只有亲自体验才会发现。

英文版的《老人与海》，虽然情节与中文版的没有什么不同，但是在意境上却有很大的差距。当描写大海泛起波澜的时候，英文的原著翻译成中文只能是波涛汹涌，但是原著上却用了三四句话描述这样的场景，原著里的大海仿佛才是真正立体的，甚至感觉有一阵海风从跨越过纸张吹了过来。

同样的中文也是一门极其难以翻译的文字，中国的古诗文化博大精深，一句“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”被英文翻译之后竟然变成了“两只鸟在树上唱歌，几只白鹭突然飞了起来。”我想即使再有水平的翻译，也不会将一种文字背后的意境全部翻译成另一种与其无关的文字。

原著与译本，最重要的差异是情感上得差异。原著的情感由于是作家亲笔书写，所以总是表达更强烈，表现力更强。而译本经过层层搬运，难免不会保有原著那样完美。除此之外，原著的意境更加深远，作者往往充分发挥自己语言的灵性，尽其所能将文字表述地更加唯美，使人如临其境。当然原著和译本在表达上修辞运用上也是有差距的。

如果可以，

你去过同天林场吗？也许你对它是陌生的。你若来此一游，也一定会说，百闻不如一见。不来通天林场，不知道什么是美。

暑假，我们全家来到了通天林场。爸爸说：“通天林场，是世界上最大的人工林。”勃利县人已经植树60年了，我们全家登上了嘹望塔，万顷林涛一浪推一浪，涌向远方，真像绿的海洋一样，树下的野花有红的，黄的，紫的，白的，蓝的，散落在林下的草坪上，榛子已经成熟了，榛子的皮就像没绽开的花朵，又像绵桃一样，草莓像点点的星星，数也数不清，我想清朝皇帝乾隆，手下有个大臣叫纪晓岚，皇帝就相中他了，他说出了一副对联，塞外黄花恰是金钉钉地，大臣说下联：“京中白塔犹如银钻钻天。”我改为：“塞外小花恰是彩钉钉地，山中木塔犹如铁钻钻天。”妈妈这时拿出手机都给我拍下来了。

林下游玩时，我发现了一个湖，野猪正在湖边拱吃蘑菇，拱到青蛇窝里去了，青蛇急了要和野猪拼命，蛇立起来了，野猪一扫，蛇又立起来了！猪正张开嘴，蛇以缠到野猪脖子上了，野猪打滚不行，野猪口吐白沫了，一只老鹰把蛇的心脏啄出来吃了，猪得救了。我想，蛇的两个天敌，一个笨，一个聪明，如果老鹰不用智慧，野猪早就死了，它靠的是智慧救了野猪一命。

松鼠吃榛子，