逞能的拼音

无论是婴儿“哇哇”的哭声，小鸟“叽叽”的叫声，还是泉水“叮咚”的掠过的声音。无形的，有形的，人为的，自然的，只要你能找准那个声调，那么便能用我们中国的拼音把它给拼出来。

拼音不亚于汉字，它同样是中国人的骄傲。但它现在却憔悴极了，它犹如一只落魄的凤凰在无力地呻吟着。英文有26个字母，相信许多人都能脱口而出。那中国的23个声母，除了一、二年级或更小的孩童能用他们稚嫩的声音来呼喊外，稍高一点年级的，初中的，高中的，会不会一看到“b”（bi），而把（bo）抛到了九霄云外了呢？

拼音有平仄，平长仄短。翻开一本一年级的课本，发现里面的拼音表现手法都很有趣：“ai”就是两个人挨在一起；“ei”就是一个人在砍树，树用树技挡着，并发出“唉”的惨叫声，“s”是画了一条吐丝的蚕弯曲的样子，活像“s”，“ch”是一只刺猬与一张椅子紧挨着，椅子上坐着一个男孩，小男孩和刺猬都在吃苹果……

拼音不仅有趣，在我们的生

人生如五味瓶。酸甜苦辣，我们品味着，成长着。我的记忆中，最难忘的滋味就数那次逞能了。

那天，班里有位同学说：“有谁能把这茶杯的盖子打开，就算他牛了。”由于我们班逞能者如云，就有许多人呼啦啦地涌上去一试身手，结果呢，都是以失败而告终。这时我大声地说：“我来，我肯定能把它打开。”

我拿到了杯子，这是一个外表蓝色，杯盖红色，上面有着变形金刚图案的保温杯。我摆好架式，一只手握着杯盖，一只手捏着杯身，使尽一身力气一拧，咦，怎么会打不开？不行，我可不能“轻诺寡信”。那就再来一次呗。“啊——”我使尽全身力气有时一拧，终于，茶杯有了一丝的松动，嘿嘿，终于把你拧动了。可接下来呢，茶杯好像在嬉弄我，我费了九牛二虎之力，可杯子一丝一毫都没动。我也渐渐地感到了尴尬，心想：呀！小茶杯啊！你总不能让我难堪，俗话说“一言既出，驷马难追”，你就开一下吧，也好让他们见见我的厉害呀！你就开一开呗！茶杯的主人说道：“好了，好了，你就别开了，别在这丢人现眼，我找别人去。”此话一出，我的内心尴尬至极，哎！这下要轻诺必寡信了

如今，一条清晰的疤痕，仍然深深印在我的腿上，这都是我逞能的后果。

事情发生在我八岁那年。当时，学校放寒假，我和一大群朋友寻找“领地”。不一会儿便找到了一块小草地，我们都想“统治”它，伙伴们都各不相让。正当大家相持不下之时，“扁豆”突然笑了起来，他指着一面未刷漆的砖墙说：“有了，有了，谁爬上这面砖墙，谁就当‘老大’？”

“好呀！好呀！”我们都很赞同。

“讨厌鬼”吴志明一马当先冲到墙下，可还没爬到一半，便落到草地上。众人的目光瞬间转移到我身上，我吓了一大跳，搞什么啊！让我去吗？这高度我可承担不起，但在他们期待的目光下，我还是“勇敢”地来到了墙下，抬头一望，不寒而栗。“快上啊！瑞克，你肯定没问题。”身后又传来阵阵欢呼声。我迅速地调整了情绪，一脚跨到墙上，像猴子一般往上爬。石砖很糙，我的手被磨得生痛。每当我想放弃的时候，伙伴们的喝彩声总是如期而至，我只有硬着头皮强撑着。正当我要爬上“顶峰”时，突然一阵眩晕袭来，我掉了下来

对于我的逞能指数嘛，于三星之上，四星之下，可在经过那次"事故”后，我的逞能指数瞬间降到了一星。

“山地车，我要山地车。”我还是一如既往地吵着爸爸买山地车，经过长时间的持久战，爸爸终于举“白旗”投降了。

不一会儿，一辆九成新的山地车展现在我面前。油漆闪闪发亮，车把手软软的，十分好握。车铃铛上还镶着指南针，我非常喜欢。四个字——精致帅气。

我迫不及待和爸爸来到小区楼下。爸爸准备扶我上椅，我心想：自行车有什么难的，我都是个小男子汉了，还用得着扶？于是，我用力甩开了爸爸，眨了眨眼说：“没有事，我可以的！”爸爸叹了口气，无可奈何地走开了。

我深吸一口气，假装动作熟练的样子，一脚踩踏板，自行车便冲了出去，那感觉真是太奇妙了。我还来不及好好享受享受，就听见爸爸喊叫着：“小心前面，小心前面！”声音在我耳旁不断回旋。我一看，呀，是路旁长椅。轰的一声我便在草丛里吃土了。

这事让我彻底明白了不该逞能，应量力而行，逞能就会受到惨痛的教训。

一天晚上，我看妹妹写拼音——“n”。

妈妈让她翻到那一页，指着“n”说：“你看这个叫做‘n’，要用鼻子来发音。”妹妹却在那东张西望，没有一点写作业的样子，反倒像正在树上吊着找食物的小猴子，样子很滑稽！

接下来可就由三心二意变一心一意了。妹妹玩得很嗨的时候，妈妈趁机打了她一下。她回过神来看书。妈妈让她写“n”，结果不会写。妈妈生气了：“让你好好写字，你在干嘛呢？我再教你写一遍，给我记清楚了哦！”妹妹只好认真地看着妈妈怎么写。该妹妹写了，她一竖一个弯竖，工工整整地写起来。“哎，这个写得好。不错哦，加油！”妹妹得意洋洋地写着下一个“n”，“一竖，一个弯竖，哎哎哎……过头了，重写。”妈妈提醒。可怜的佳怡啊！妹妹又写了一个“n”，这次写得可好了，连妈妈都直拍手，把手都拍红了，还说：“这个就写得好嘛，下一个也要写得这么好哦！”

看妹妹写拼音，我想起一

最近，由于天气变化多端，我感冒了。妈妈帮我从城里买来了药，让我吃下去，但我的身体还是没有好转。

今天早上，我吃完早饭就咳嗽个不停，鼻子也塞住了，我问妈妈：“妈妈，我的鼻子塞住了，怎么办？”

妈妈回答我说：“你找奶奶扭痧去。”

我以为扭痧并不疼，就对妈妈说：“我可以在扭痧时玩手机吗？”

“好的。”妈妈答应了。

听了妈妈的回答后，我非常高兴，以为大赚了一笔，便跑去跟奶奶说。奶奶听了我的病情后，二话不说，立刻就端着一碗水走了过来。我坐在椅子上打开妈妈手机里的游戏玩了起来。要开始扭痧了，奶奶先将手伸到碗里浸湿，然后用食指和中指夹住我脖子背上的肉一下两下的拧了起来。前面几下我觉得还可以，以为手机可以玩不少时间，但扭过五下后，我就感觉到了剧烈的疼痛，扔掉手机抱住妈妈大哭起来，哭到眼睛都红了。过了十五下，我就忍不住了，离开座位到处乱跑，妈妈拉住了我，让我继续坚持。可是实在是太疼了，不禁大喊了起来：“不要扭了！不要扭了”叫得一声比一声惨烈。我边喊还边扭着妈妈的大腿。这声音连我家的小狗皮皮也听到了，它也“汪汪汪”地叫了起来，不知

【篇一：我与汉语拼音作文】

悠悠中华五千年，五千年的历程，中华文字从最初的象形文字演变到现在的汉字，历经了无数个念头，中华古国文明被无数种字体记录下来。然而唯一没有用于书写，却是现在每个华人学习汉语所必不可少的汉语拼音，是我们生活中的重要角色。

汉语拼音就和英语中的音标一样，是学习语言的助手。从小时候开始，老师就教我们学习“a，o，i，e……”26个音调和平仄调，前后鼻音。

后来，从小学开始，我们学会把它们拼凑在一起，学会用它们来认字，从最简单的到难的。我想如果没有汉语拼音来协助，我们学习汉语会难上加难。就像现在的外国人来学习汉语一样，他们并不学艺汉语拼音，至此导致他们的前后鼻音不准，分不清翘舌和平舌，更确切的说，根本就是翘舌。

想想如果我们也把汉语学得这么糟糕，那还的了。

说起汉语拼音，小时候，我还有一件趣事。大概是一个双休日，比我大六岁的姐姐正在写英语作业，不知是渴了，还是怎么了？她走开了。在一旁玩耍的我，由于好奇，凑上去，瞅了瞅；惊喜地发现这些我都认识，就拿起笔，一笔一划、认认真真地写起来，别提多开心，写着写着，发现有一些拼得好奇怪。我就想是他们写错了，于是就把英文组装成我认得的拼音，比如：&l

清晨，厨房中食材与油激烈地碰撞在一起，发出了“呲啦”的声音，一股股升腾的白雾被吸入抽油烟机中，顺着管道排出厨房，在院中飘了一会儿，不见了。

大姨正在做饭，我也被这声音吵醒了。吃过饭后，大姨来到院子中择菜，我拿了一个小板凳也来到到院中：“大姨，我和你一起择吧。”大姨从旁边的塑料袋中抓了一大把菜放在我的旁边，我学着大姨的样子，有模有样的择了起来。

起初还好好的，可大姨却突然“扑哧”的笑了一声，我满脸疑惑的问“怎么了？”“我想起了一些你小时候的事儿。”

“什么事啊？”我努力地想将记忆的碎片拼凑在一起，但却始终拼不成一件完整的事。

“我记得你小时候说话吐字不清晰，有天晚上在你家门口，你昂着小脸看着天上的月亮，然后我对你说：‘看天上的月亮是弯的。’你重复了一遍却变成了‘天上的月亮是wō（wān）的’。”说到这儿，大姨笑了，我也笑了。

“还有一次你坐在车上，路旁有一只小狗，你指着它却不知道它叫什么，你妈妈对你说：‘他叫小狗&rs

从幼儿园开始，我们就跟着老师学习汉语拼音，牙牙学语，可是我从来都没有特别重视过汉语拼音，要知道汉语拼音是学习语文的基础啊！

现在我是一个高年级的小学生了，发现书里的拼音少之又少，知道字的拼音才会知道读音，以前我从不在乎的汉语拼音，因为一件事让我变得非常重视它。

我们都知道字有很多种的读音，也就是我们说的“多音字”。而我因为没有掌握好它的多种读法，所以闹出了一个天大的笑话。在四年级我们学过一句话——好读书不好读书，好读书不好读书。我看着这些话有些不理解：两句话不是一样的吗？为什么要重复说呢？我满脸疑惑，于是，我就试着读了起来：“好（hǎo）读书不好（hǎo）读书，好（hào）读书不好（hào）读书。”看着两句话长得一模一样，我就自作聪明的把“好”字分成了两两个读音好（hǎo）和好（hào）。但是读起来挺别扭。我读着，被老师听到了，她不禁哈哈大笑起来，老师走过来对我说：“这句话的'好'字读音很难分辨，但是你理解它的意思就不会难了。”随后老师把他的意思告诉了我，我似懂非懂地点了点头，试着重新读

“张大嘴巴a-a-a，圆圆嘴巴o-o-o，呵呵爱笑e-e-e，……”依然还记得小学第一堂语文课时，老师教拼音时的儿歌。拼音对我们来说，太熟悉又陌生。熟悉是因为我们能一下子背出来，生活中也缺少不了它的用处；陌生是因为，它的“身世”鲜为人知。

当学完整个汉语拼音后，我就发现它和中国蚊子一样具有魅力，而且与汉字比起来，只增不减。

拼音字母中的大哥“a”，仿佛时时刻刻都在教我们如何发泄心中的苦闷：只要痛快大叫，然后做个深呼吸，所有的烦恼就已随之去。

老二“o”，它总是以自身的形态告诫人们，做事要有始有终，要圆满的结束，不半途而废，不偷工减料。

老三“e”，总是乐呵呵的，鼓励着那些因挫折而沮丧的人。它教会他们：只要笑一笑，没什么过不了。

简简单单的三个拼音字母就包含了3个重要的人生道理，更何况还有这么多的字母没有一一介绍呢。只要我们认真的观察，就会发现它们独特的“气质”。无论是形态，亦或是所含的意义，一切都显得如此美妙。

既然说到拼音，除了字母以外，尤为重要的就是调子了。还记得“一平