逮同音字
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逮蚂蚱作文
童年是一首纯真的歌曲,童年是一汪快乐的清泉。童年里发生的趣事多如牛毛,数也数不清。而令我印象最深刻的还得数逮蚂蚱的经历。
夏天来临时,我都回来到奶奶家避暑。奶奶住的是一间矮小的土坯房,冬暖夏凉;房后有一片小树林,是我童年时的乐园。不必说清晨的露珠挂在叶梢上,不必说蟋蟀在树枝上引吭高歌,也不必说夜晚时那宁静优雅地景象,单单是看不起眼的小蚂蚱,使我感到无限的乐趣。
午后的阳光,温暖而不耀眼。每当这时,我总是会缠着爷爷陪我去树林里捉蚂蚱。我见到的蚂蚱有两种:一种浑身都是翠绿色,后腿很粗,前腿较短,灵活敏捷,不容易被抓到;而另外一种全身呈灰色,弹跳能力不太好,却善于隐蔽。我和爷爷先是准备了一个玻璃瓶,里面放几条小虫子,当做诱饵,当蚂蚁一爬进瓶中,就“有进无出“了。结果总是爷爷捉得多而我却常常失手,就是因为我还没盖上盖子,蚂蚁就已经意识到危险,一溜烟跑了。
这些被我们逮到的蚂蚱,一半分给我,一半分给爷爷。我把这些蚂蚱当成了玩具:用线把它们穿在一起,名曰“一线穿珠“,或是放在水缸让其”游泳“,却总是被淹死;而爷爷呢,把蚂蚱大腿上的肉取下来,放进锅中一炸,香味扑鼻的”蚂蚱肉&ld
猫儿逮作文600字
不知从几岁起,便有了一到外婆家就“猫儿逮”的习惯。
“猫儿逮”其实就是“躲猫猫”的老家版。每当到外婆家门前,我总要先扮成抄水表的或快递员,捏着鼻子喊“501!501有人嘛!”并轻叩两下门。“来啦来啦!”不用把耳朵贴上门,便能听见外婆像公鸡打鸣一样的大嗓门。这时我便对身后的父母做一个“嘘”的动作,一面把左手食指覆在嘴上,一面窜到门后墙边,在心里默数“一、二、三!”门便“咔嗒”一声打开。在“目送”父母进门以后,我便瞪着眼,竖着耳,注意着外婆的动静。当一只布满皱纹的手掠过眼前,我便从门后跳出来,大喊一声:“猫儿逮!”外婆也几乎同时带着惊喜的语气喊出。婆孙俩相视一笑,便都进了门。
渐渐地,“猫儿逮”不仅成了去外婆家的习惯,还成了我与外婆见面时必备的仪式。像上一次去火车站接外婆时,我就悄咪咪地躲在电线杆后面,不时向外婆那儿瞅一眼,向她露出我的“尾巴”,好让她来抓我。果不其然
逮蚂蚱作文350字
星期天,吃过中饭,爸爸、妈妈、奶奶还有我一起去金仓湖公园玩。
到了金仓湖公园,我们找了一块靠近湖边的阴凉的草地,支起了帐篷休息。帐篷前的绿草地上有很多蚂蚱一蹦一跳地,我说:“妈妈,我们一起逮蚂蚱吧。”
“好呀!”妈妈高兴地说。
我蹲在草地上瞄准了一只绿色的蚂蚱,这只蚂蚱个头可大了。它有一对长长的触须,两条有力的后足。它的头高高昂起,真像一个威风凛凛的将军。我迫不及待地扑上去。结果,蚂蚱没抓到,自己倒摔了个大跟头。妈妈在一旁哈哈大笑:“宝贝,抓蚂蚱是要有方法的,你瞄准目标后要轻手轻脚地靠近它。然后再快速地抓住它,明白了吗?”
“明白了!”我高兴地叫道。于是,我就按照妈妈教我的方法去做,果然逮到了一只蚂蚱,我开心极了。观察了一会儿,我就把它放回了大自然。
快到傍晚了,我们开开心心地回家去了。
奇妙的汉字作文500字
汉字,在我看来是一种奇妙的魔力文字,有形声字、同音字……每当我在学习汉字时,我都感觉它很奇妙,很深奥,像不易破解的谜,却有一种独特的、吸引人的魅力。
要学会汉字,理解汉字,并不是一样容易的事。虽然我身为中国人,但我对汉字的理解也很浅显。同一个字,有许多不同的读音,每个读音的意义也不同;同一个读音,又有不同的字,单独一个字,便有好几个含义。汉字是多么博大精深,又是多么值得我们去斟酌!
记得在三年级的时候,李老师教了我们两个生字:“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来,在作业里常常把这两个字弄错。于是,作业上便会出一些笑话:“比寒”、“赛冷”之类的词。
李老师教过之后没几天,我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本,指着那对我总弄混的“双胞胎”说:“你好象不只一次弄错了。”我低下头,羞愧难当。李老师并没有责骂我,她和颜悦声地对我说:“老师告诉你一个秘诀,‘赛’下面是一个‘贝’,在古代中,&
课堂游戏作文500字
“咸菜的菜呀,菜花的花呀,花朵的朵呀……”这是我们在水老师的课上玩的小游戏。因为它规则严谨,而且还考验我们的记忆力,所以称之为“烧脑游戏”
游戏规则是必须重复“前人”组的所有词,可以用同音字,不许提醒,而且思考时间还不能超过一秒。这让我们怎么玩啊?我的眉毛瞬间拧成了一个“八”字。水老师将同学们分成两组进行对决。这时陈丛逸小声嘀咕道:“我的脑子里全是棉花糖,这游戏对于我来说太难了!”听到队友的话,我的心凉了半截。正在我们神游的时候,对手已经抛出了第一个词语。可是我们谁也没有听见,结果我们组就这样莫名其妙地OUT了,心里真不甘心,还好是预赛。
第二轮开始,我们聚精会神,不敢轻敌。轮到我了,没想到对手给我挖了一个大坑,“结巴的巴呀,巴?……巴什么呢?”我的脑袋里一片空白,根本想不出“巴”字可以组的词语。我才发现,自己的脑袋里全是冰淇淋。一秒钟后,我就“壮烈牺牲”了。最后的决赛在陈丛逸和侯嘉琪之间展开。只见他们
我的外号作文800字
我姓方,名柏仲。柏的同音字是柏,即是“伯仲”,有个成语叫“不分伯仲”,意思是不是第一就是第二。“柏仲”之意便为如此。
在幼儿园里还没怎么,但一到了小学,大家都识字了,于是都取起了外号,并且给我起了个可笑的外号,由于“柏”“伯”是同音字,所以一年级就有人搞混这两个字,甚至给我的奖状上名字也打错了,更有人丢掉了我的“仲”,直接叫我“方伯伯”。这个名字当初不禁惹的同学哄堂大笑,甚至连其他班的同学也知道了。
在被叫了几个月后,每当别人叫我“伯伯”的时候,我都会应他一声:“唉,侄子,你爸最近怎么样了。”
当班级里的人都成了我“侄子”的时候,总算是没人再认我这个“伯伯”了。
后来我的朋友在听到我的温州话说出来的名字后,又拆开来念,成了“白虫”——白色的虫子。
于是全班又天天叫我“白虫!白虫!”气得我直咬牙,为此还跟我的朋友打了一架。
奇妙的汉字作文600字
中国的汉语文字常常被外国人形容为“博大精深的文化。”因为它的每一个字都有着独特的写法和意义。
汉字特别妙,每个字都是经过千百年的历史而演变而成的。有同音字、形声字,更有近几十年来新研究拼字的拼音,也是独具一格的。
要想学会汉字,学好汉字,难就难在它的理解。
在二年级的时候,“德”字是我写得不够好,原因是我中间的“横”老是落下。虽然我也查过了字典,但是我不还是记不住。少了一横的“德”字写在作业本上,看着特别别扭,每每也会因它失分很多。我下定决心要把这个坏毛病改正过来。
于是我找到了语文老师李老师,便向她求助取经:“李老师李老师,我这个‘德’字怎么都写不好,中间的那一画经常漏掉,有什么办法能把这个字写好呢?”
李老师二话不说,从抽屉里拿出一个小本子,把“德”字端端正正地写在上面,并把那个字“拆”开来,拿在手端详了一番。
须臾,李老师惊喜地抬起头告诉我:“乾霖,你瞧!这个字多么有意思呀!除去双人旁,后面的字就可以分解成‘十、四、个、人、一、心&rs
一节有趣的课作文800字
今天,徐老师上课的时候带着我们玩了一个游戏——心有灵犀。
这个游戏的规则是:老师准备好了一个词语,让我们来猜。如果哪位同学愿意当描述者,就弹幕“1”,视频连麦后,描述者要向其他同学解释这个词语,只是不能说出这个词语的同音字;第一个猜中的同学会作为描述者的最佳搭档,每人会得到两个星币作为奖励。
听了老师的介绍,我觉得这个游戏一定非常有趣,但是心里却隐隐觉得这里肯定“有坑”,所以我不由得警觉起来。
“第一轮热身赛马上就要开始了!”徐老师一声号令,同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试。小赵老师首先给我们做起了示范,当起了描述者。“谁要做猜的人?”徐老师问道。这时小泽同学自告奋勇地打了”1“,于是徐老师就选他来猜词语。只见,徐老师偷偷地告诉赵老师一个词语,赵老师听完后立刻生动形象地表演了起来。
她先伸出了四根手指:”这是一个四字成语。“突然,赵老师好像身上有无数条毛毛虫似的疯狂地抓了起来。她一边抓自己,一边嘴上还说着:“我是孙悟空!“顿时,我的头脑中突然蹦出了一个成语:抓耳挠
别开生面的成语接龙作文
我们班前不久举行了一场别开生面的成语接龙赛。
比赛规则是:所接词语必须是成语,且不可重复。接龙时成语的最后一个字必须是下一个成语的首字,可以是同音字。如:坐井观天——天长地久。我们以小组为单位,接不上时可向组内求助一次,每次答题时间为五秒。
“一表人才!”只听陈老师一声令下,第一轮比赛开始了。台上的选手们,真可谓是八仙过海,各显神通。只见第一组的选手们有的抓耳挠腮绞尽脑汁,却怎么也想不出来;有的昂首挺胸,嘴角上扬,蹦蹦跳跳,不露一丝惧色;有的紧紧盯着屏幕,恨不得要把它看穿……最搞笑的要数小胡同学了,当他前面一个同学想不出来时,他趁陈老师不注意,身体前倾,双手捂着嘴,凑到他前面一个同学耳边,悄悄地说着什么,脸上还露出一丝得意,估计是想浑水摸鱼,给自己组多“赚”一次求助机会。那个同学答出来了,可他的行为被发现了,求助机会也就用掉了。小胡同学非但没有“赚”到求助机会,还把自己给拌住了。我的心也跟着他揪了起来,他装出满面笑容、胸有成竹的样子,嘴角努力上扬,眼睛眯成了一条线,拼命想掩盖住自己的惊慌,却弄巧成拙,嘴巴都咧到耳朵根了,眉毛
跳动的文字作文
汉字,是世界上最古老的文字之一;汉字,是我们中国人那跳跃的心脏的一部分;汉字,并不是很死板的,它也有一定的活跃性。
汉字是中华名族几千年历史的瑰宝,也是我们终生的良师益友,是每个中国人的精神家园。在学习上,我们需要汉字;在生活中,我们更需要汉字。有一次语文老师给我们上课,给我们讲了很多同义词、同音字、多义词,当老师给我们讲这些时,我就觉得,中国汉字真神奇,真活跃。它并非死板,而是具有跳跃性,它就像我们的心脏,有规律的跳动。汉字,往往可以引起我们美妙而大胆的联想,给人以精神愉悦的美感。
汉字更是民族灵魂的纽带,当你在异国他乡读书或谋生时,汉字便是一种寄托。一块牌匾,一块标牌,甚至到一张小纸条,当你看到这些中国汉字时,一种亲切感是否会油然而生?上面的方块字会像磁铁般的吸引你,让你感到来自祖国的亲切。让你明白中国是你的母亲,是你永远的家,也是你永远的依靠。
汉字的每一笔,都是饱蘸着华夏碧血写就的。在海外,无论你是功成名就还是漂泊沦丧、贫穷或富有,只要有汉字的伴随,你就会多几分慰藉和几分寄托。
汉字,我们的母语,我们为它的存在而感到骄傲!在很多人看来,它并不是最好看的,也不是很好念的,但是,我作为一个中国人,我爱它,是发自内心的喜爱。在我看来,汉字可以被我们