逸 读音

时光摆尾，我好想让它为我停留一次。但是，我是谁，凭什么又能改变时间呢？青春好短暂，总有一种得不偿失的感觉。有些时候好想去珍惜，有时候又好像放弃，有时真的好想叛逆一次，有时候又想疯狂一次，再不疯狂我们就老了。

一年前来到这个陌生的环境里只想好好适应，一年后，不止为现在考虑，还要为未来考虑。好苦恼的生活。每次心情好的时候，总会得意忘形，不想追求太多，更不会想以后，现在停下看看以前的自己才发现之前的我太不ok了。

有时候觉得自己是个笑话，除此之外什么也算不上。有些东西明明自己不要，却还是那么不乐意给别人。心情真是一个微妙的东西，有些时候连自己都搞不懂自己，压根不知道自己心里在想什么。

为什么人都是一样的，和哪个人关系特别好时就会引来非议，玩笑可以接受，但是不要过头。有些时候真觉得好累，不是因为你忙的太多，而是觉得有一些有的没的东西会充斥着你的思想，令你左右为难，该退该进，全凭你那一念之间。

“你的故事永远改变不了我的事故。”生活就是这样，一连串的事故总是接连不断有时候你真的很难把我住。上一秒，你还是笑靥如花，下一秒，也许你已泪流满面。心情真的很奇怪，别人偶尔的一句话，也许足以让你多愁善感。有时候真的很无语，一个不知情的人站在他的角度

光影跃动，透过窗外树叶狭缝在她发上斑驳一片，将那几缕银发勾勒的刺眼。她的脸略显苍老，黑瞳里的光烁辗转游弋，在我不愉的脸庞上寻觅着什么。沉默许久，她才幽幽启齿，可能是因为之前大吵的缘由，声音缥缈的如梦呓：“你讨厌我吗。”我在她眸里似乎寻到了几丝浓稠的失望，于是选择阖目不语，以免又是一场以暴制暴的口舌争锋。

我是什么时候开始和妈关系不好的呢，谁知道。反正我不记得了呀。在我初中的很长一段时间里，我都不喜与她说话，或者说，我们根本无法正常交谈，口中语互相应对不出三句就要爆开一阵火药味。以至于我开始处处回避她，能少一点交谈就少一点——尽管我看见她眸瞳里的无奈与失望愈来愈重，但我又能有什么别的办法呢。

暑假次日，与好友并肩坐在小卖部门口的高大梧桐树下遮阳。她拆着一根冰棍的包装，却直视着我，冷不防来一句：“嗳，你和你妈相处的怎么样。”我向来不善遮掩，也没什么好遮掩，当然如实相告，“不怎么样。天天吵架，干嘛突然问这个。”好友将包装纸丢在身旁的垃圾桶，直愣愣的看着我，眉头忽的拧了大半，仿佛我脸上爬了只毛虫。“真没想到…我随口问问而已。我看你也没

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

我的家乡在杭州，那里风景优美，物产丰富。那里最首屈一指的景点就是西湖了。

西湖一年四季景色宜人，每个季节都有不一样的美。

春天，湖边的芦苇仙子从一个个仿佛像小床一样的小王莲中冒出来，其他的芦苇仙子也不甘示弱，纷纷一个劲儿地钻出来比美。

夏天，太阳像一个大火球烘烤着大地，可西湖的游客还是人山人海，不畏炎热。但湖边的小青蛙呱呱、呱呱地叫个不停，好像在说：“我要被烤成青蛙肉了，真有趣！”

秋天，走进西湖的公园，闻到一阵阵的香味，那就是桂花仙子散发出来的，真是香气十足，要是配上一碗桂花粥就最好了，一边观赏桂花，一边喝粥，绝配！

冬天，雪花精灵从云妈妈的怀抱下窜出来，给大地妈妈穿上了一件白花花的衣裳，加上红艳的梅花，正所谓“千百丛中一点红。”

这就是我的家乡，这就是家乡美丽的西湖，我爱她！更为她那迷人的风景自豪！

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

【我的名片】

陈逸航

我的名字是陈逸航，耳东陈，飘逸的逸，扬帆起航的航。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我飘飘逸逸，遥遥领航。在家里他们叫我“儿子”，我最喜欢大家叫我陈逸航，因为陈逸航听起来很霸气！

我是一个聪明的小男孩。

我今年7岁，在武大二附小二（3）班读书。

我认为我的优点是很聪明，速度很快，我的缺点是很急躁、很马虎。

我喜欢打跆拳道、游泳、画画……其中，我最喜欢游泳，因为游泳可以锻炼身体。

爸爸妈妈希望我长大能当医生，但我希望长大能当科学家，因为科学家能做实验，为人们做出贡献！

【我的名片】

丁禹杰

我的名字是丁禹杰，园丁的丁，大禹治水的禹，杰出的杰。爸爸妈妈给我取这个名字是希望我像大禹一样杰出。在家里，他们叫我丁丁，我最喜欢大家叫我丁丁，是因为这个名字很可爱。

我是一个勇敢的小男孩，看到虫子时，我毫不畏惧，一下就能把它消灭掉！

我今年7岁，在水二小二（5）班上学。

我认为我最大的优点是吃饭快，我总是吃饭很迅速，不一会儿就吃完了。我最大的缺点是跑步慢，每次都慢吞吞的，像只小乌龟一样。我喜欢游泳、睡觉、打球……其中，我最喜欢游泳，因为游泳可以长高。

爸爸妈妈希望我长大后能当一名画家，我希望

今天下午第二节课，语文钱老师带我们玩了画鼻子游戏。当老师说要玩游戏的时候，我高兴得差点一蹦三尺高。

游戏开始了。第一个是沈逸，老师用红领巾把沈逸的眼睛蒙了起来，然后让沈逸转了五圈，沈逸像个酒鬼似的，去找黑板了。突然，沈逸踩偏了，踩到了讲台上，差点摔了一跤。这时，钱老师看不下去了，把沈逸扶了起来，并帮他找准了方向。沈逸摸呀摸呀，终于，他摸到了黑板，往上面画了一个鼻子。“哈哈哈哈哈……”同学们的笑声都要把屋顶掀翻了。沈逸把红领巾拿下来一看，自己也笑了，原来他把鼻子画到了脸的外面了。

轮到我上场了。老师把我的眼睛蒙了起来，我也转了五圈，去找黑板了。我找呀找呀，找呀找呀。突然，前面硬硬的，我摸了一下，原来是黑板。这时下面吵开了：“左左左左，右右右右……”我听了我的铁哥们郑潇和陈艺彬的话。我往右边去了一点，画上了一个鼻子。下面没笑，我把红领巾拿下来一看，正正好好画到了鼻子的位置上。

这堂课我至今还没忘，真是一件忘不了的事啊！

这次考试的成绩发下来了，我120分的卷子，我才考了80多分，主要失分的，还是基础知识。

第一题是选择读音正确的一组，这个，我是能够写对的。

第二题是让我自己用读音来写词语的，这个不用说，我是错了一个，这是一个很简单的词语，我竟然没有记起来，把这个词语给忘了，“适合”的“适”没有写上去，这么好写的字，突然我怎么就忘了呢？唉，错的太可惜了。

第三题，这是一个成语题，有的我应该可以写对的，我也给忘了，只是不知道，我是不是有健忘症啊。“邪教”的“邪”，这么好写的字，我为什么没有写上去呢？这是为什么？还有积累成语的题，我有的还空着，加上这几个冤枉分的话，我还能在上七十分呢。还有一个修改题，我竟然一个错误都没有找出来，太冤枉了，我对基础知识上错的题实在是太无语了。

第二部分的是综合运用，这个就是添格言、谚语和歇后语的题错的比较狠。

错的再狠一点的就是冀教版的积累背诵了，错的空最多的也就是《鸟是树的花朵》了，四个空全错了。这次的阅读题和作文扣的分都不多，比以前好多了，以前一扣就是十来分。

根据我的错误，我就发现了，不管是学没有学过，什么都是要好好的复习，如果不复习的话，一考

篇一：给自己取字号作文400字

林阅晨

我的字是“乐尘”，第一个字有两个字种意思：一是用它的第一种读音“乐”。我希望自己能永远拥有一颗童心，积极乐观，勇敢地面对成长路上的挫折与困难。二是用第二种读音“乐”。孔子曾经说过“移风易俗，莫善于乐”，我喜欢用音乐来放松紧张的学习生活，同是音乐也可以让我变得更有内涵。第二个字“尘”有象征之意，尘埃是是漂泊不定的，我因该努力学习，为社会做出贡献。整体来看，“乐尘”也正是我的名字“阅晨”的读音。

我给自己取的号是“南笙居士”。第一个字表示我所居住的南方。第二个字代表我喜爱的乐器——高音笙，我认为学习一种民乐，不仅是多了一种才艺，更是对中华音乐的传承。我希望自己可以做到心静，认认真真地学习音乐，品味音乐，将笙吹出一番名堂！

我的作文本的名字是“乐学集”。写作是对语文素养的综合体现，其中包括概括总结，修辞运用，语言组织与表达等，我认为写作是练习语文的最好方法，写出一篇好作文跟会让自己