遂川曾剑明老师
“遂川曾剑明老师”相关的作文有哪些?“遂川曾剑明老师”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“遂川曾剑明老师”相关作文大全或资料大全,欢迎大家分享。
曾老师作文1000字
在教过我的所有老师中,最让我敬佩的是教我数学的曾老师。
曾老师身体魁梧,卷卷的头发,总是穿着蓝色中山服,他爱好不多,有空就辅导我们功课或者给我们介绍新看到的好书。他平时说话不是太多,给人一种憨憨的感觉。其实,曾老师创造过全班24个满分的辉煌记录。由于我们班也是全年级最优秀的班,于是学校就把曾老师安排到了我们班。
曾老师教学很有特色,不教死板的书本知识,而是活学活用,让我们自己出题,在练习完之后将题目一改,就成了当天上课的内容了。曾老师上课时的课堂气氛非常活跃,同学们都喜欢上他的课。每次下课曾老师总是坐在教室里等待同学们提问,耐心又细致地给予解答。
我们班同学赵晓钢以前的数学成绩总是六七十分,没少拖我们班的“后腿”。以前的老师都觉得晓钢的智商有问题。曾老师来后,对赵晓钢格外关心,经常给他“开小灶”,帮他把以前遗留的问题搞清楚。他对晓钢说:“学数学就是不能放过问题,一点一点地解决存在的问题,你的解题能力就会逐步提高。”期中考试前,赵晓钢居然破天荒地考了90分,晓钢高兴得哭了,曾老师欣慰地笑了。
我清楚的记得,在一次数学月考中,我将一道口算题做错了,试卷发下来之后,我看见在试卷上醒目地
我们的曾老师作文1000字
他,留着一头乌黑的长发,在脑后随意扎了一根小辫,走在人群中便十分特别;他,拥有着一双清澈的眼睛,虽不大,却闪烁着光芒,透着令人羡慕的睿智;他,颧骨分明的脸上,两弯浓浓的剑眉,让整个脸显得英气逼人……
最重要的,还是他有着双面儿的性格——有时幽默异常,有时却正儿八经的。猜不出他是谁吧?我告诉你,他被同学们称为“曾小贤”,我们的五子棋老师——曾老师。
小心别笑坏身子,曾老师幽默的一面来啦!
“吴嘉轩看到吴嘉轩挺有才干,心里很妒忌。有一天,吴嘉轩请吴嘉轩来商议军事,说:‘我们就要跟吴嘉轩交战,水上交战,用什么兵器最好?’吴嘉轩说:‘用吴嘉轩最好……’”原来是曾老师在利用《草船借箭》编笑话呢。哈哈,这笑话好笑吧?每当我们练棋累了的时候,曾老师便会脱口而出一个冷笑话,让我们烦躁、疲倦的心得到释放,精神转即抖擞起来,迎接对手的挑战……
然而,不要小看我们的曾老师,他可是五子棋六段的哦。五子棋六段,这可需要得付出很多努力才能做到的。因此,我
我的班主任曾老师作文300字
我的数学老师是曾老师,今年已经64岁了。曾老师还是我们的班主任,他是一位很严厉的老师。
上课的时候,曾老师认认真真地给我们讲课。同学们都不敢在底下顽皮,都专心致志地听讲。但是我另外,不但不听课,而且还在桌子底下玩玩具。曾老师发现后,没有点名批评我。
下课后,曾老师把我叫到教室门口,跟我说:
“毛星宇同学,以后上课别再这样贪玩了啦,上课要学会管住自己,下课你玩个够,都不会有人说你的。从小养成良好的学习习惯,上课一定要专心听讲,这样,你的考试才能取得好成绩!”
曾老师虽然对我们很严厉,但是平时也很关心我们的。放学后,曾老师常常到我们家去走访。曾老师把我的学习情况告诉了我的爸爸妈妈。
曾老师既是一位严厉的老师,又是一位关心我们的老师。我爱我们的曾老师!
明窗明心明人生作文1200字
人的眸,是心灵的窗;心灵的窗,是通向生活的桥梁;心灵的窗,总在内心深处隐藏……
人的眸,不会既往如一的明澈,心灵的窗,又怎会既往如一的明透无杂,总会沾点尘埃,及那些不可察觉的,无色的物体……
故明眸即是明窗,明窗方明心,明心方可明人生……
窗不明,令人生晦暗
谨请聆听,聆听历史那穿透时空,饱经沧桑的雄浑声音,重复着重复着“明窗”,仍流泪着,流泪着,从那泪珠中折射出晦暗的画面,竟失去了色彩。画面中,窗不明,周幽王荒废朝政,沉迷酒色,断送大周八百年江山;窗不明,南宋亲手将岳飞推上断送台,殊不知真正推上断头台的是南宋的社稷江山;窗不明,明清失去了通向世界的窗口,终陷入黑暗,走向灭亡!窗不明,多少国家湮灭成灰!画面又转,徐才厚滥用职权,受到法律严惩;多少经济罪犯,被法律制裁;又有多少不法厂家非法经营,终曝光于天下,接受法律的审判!窗不明,多少人一生晦暗!一个人的窗不明,那这个人注定人生晦暗;一个社会的窗不明,那这个社会都会陷入混乱与迷茫;一个国家的窗不明,那这个国家都会陷入黑暗走向灭亡!
历史的血泪不仅仅是流给那些窗不明而一生晦暗的人,也是流给那些无辜受
曾喜欢的人
他有女朋友。每天都炫耀,他和他女朋友的光辉事迹,总说我媳妇儿白纤怎么怎么样。白纤是个很直爽,很活泼的女孩儿。
听说她素描很好,有时,我真想和她切磋切磋。有时,我会很迷茫,因为我感到很奇怪。既然他有女朋友,那为什么还要和班里女孩暧昧,为什么要如此细腻,为什么要那么滥情。
有时,他善良的,或者说宽容的,让我想骂他。有时,我会想,他为何要对我如此温柔,为何要招惹我。
在和他做同桌的那段日子。我真觉着自己像一个娘娘,或者说是一个公主。
他会在我被老师叫起来回答问题时,告诉我正确答案。他是第一个告诉我答案的人。
他会在我趴在课桌上睡觉时,把吹着冷风的窗轻轻推上。他是第一个为我入眠推窗的人。
他会在我写完作业后,嚷嚷着要抄。他是第一个抄我作业的人。
他会在我没听清他说什么时,再重复一遍,又揉揉我的发。他是第一个抚摸我头发的人。
他会在我胃疼,不想动弹时,为我打水。他是第一个如此关心我的人。
这些除父母之外,只有他一人为我做过。
后来,我才发现,他对每一个人都这样。后来,我才知道,我喜欢他一发不可收拾,喜欢的一塌糊涂。后来,他在我心里,已经怎样抹,都抹不掉了。
他却说:“对不起,我有白纤了。我答应过她,将来是要娶她的。”
那一刻我的心砰的一声碎了,毫无征兆
《剑宰恩仇》诗歌
剑宰恩仇
望乡台上,你不理我的呼唤
独自忘却前尘记忆
我执剑誓为你血刃恩仇
昔日长安醉卧
你红衣翩翩
我笑看风尘,独醉你一身
转眼苍凉
我注定孤独剑客
无情剑
血刃江湖刀光剑影
身负恩仇与怨恨
独剑战尽天下为你舞泪痕
曾记否作文
曾记否,北京的长城戍边,江南的碧柳拂岸,坝上的黄沙漫卷,壶口的浊流激湍,华山的直刺青天,还有那无名山水的绿意盎然……
——题记
曾记否,那出行的快乐,欢景的悠哉和归途的不舍?
曾记否,我们枕在草地,仰望天空中那悠悠的白云,又爬起身,远眺那林涛阵阵、嫩芽初露,虽地处无名山水之中,可我却如在仙境般享受,我身若修行数十年的道士,于世间种种烦恼喧嚣不加理会,任何杂念亦无法扰乱我古井不波的心神。
曾记否,我们在万里长城上遥望,想象着这巍峨巨龙的尽头,那里群山如画,林木葱郁,更有一泓清潭,若山间的明珠,嵌入无瑕的翡翠屏障之中。思绪回归,发觉黄昏已至,我们正踏着金色的余晖,步下岭峰。
曾记否,在“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖旁游览,清凉的微风扑面,送来一缕缕淡香,路旁虽有些许断枝,却并不影响我们游玩的心情。听别人说,这些断枝都是被不久前光临的台风所制造,有人听后,戏称:“这岂不是台风在为我们开路?”我听后,不禁哑然失笑。
曾记否,那个坡度极高的山坡,坐在越野车中,我们感到身体仿佛一下子被横在空中,紧接着车就爬了上去,我们余兴未尽,回头看最后一辆车,可他们竟被卡
叛逆,我曾走过作文
【篇一:叛逆,我曾走过作文】
落叶的一生,不正是为了归根么?一片落叶要经历自己的一生,它也许会长成畸形,也许会长得很漂亮,总之它们不会一样。
我们正如树叶一般,也许会走过死亡或许是痛苦,是折磨还是…叛逆?
作为一个独立的生命个体,我拥有属于自己的思维,属于自己的生命,以及掌握着自己的命运。
父母,是一种在我们看上去很奇怪的生命体,他们总在尝试着控制我们的思想,想要掌握我们的命运,所以我们队此进行了反抗,人们将之定义为;叛逆。
我,就曾经走过这条路,在这满是石头荆棘的路上,走上去总有一股钻心的痛。
我的父母是开明主义者,他们并不会对我的思想进行直接威胁。只是我的父亲性格有些急躁,但我并未遗传这个性格。所以即使我很爱我的父亲,但在很多时后我不会说,这样的积累使我的精神处于压迫状态,在一天中我爆发了,父亲从未想过他听话的儿子会有如此爆戾的一面,心中不快。于是我在某种意义上踏入了叛逆之道。我开始想要报复父亲,于是我开始做我所能做的一切坏事;偷东西,反驳,去上网等等。一年后,棱角也终于磨平。有一天,父亲对我说;“滚,滚远点,我看见你都烦。”随即将房门关上,我站在门外不知所措。
当晚,我脑中浮现出一些小时候的故事,我终于发现了父亲
仙人剑作文450字
有一天,我的妈妈用剪刀把我家楼下的伯伯家的仙人剑的一半剪下来,种在我家阳台上的花盆里。
我很喜欢这盆仙人剑,所以我天天给它浇水,过了几天,我的劳动成果出来了,仙人剑长出了嫩芽,我心里很开心,又过了几天,仙人剑慢慢地长出了一朵朵小花,小花越长越大,长成了一朵朵大红花,红花的里面还有一些像蜗牛触角的细丝,我心想:这盆仙人剑会不会和普通的花一样会枯萎呀?枯萎了还会长出什么样的东西?正如我所料,没过几天,花真的枯萎了,我心里很伤心,这以后,我没再给它浇水。
让我没想到的是,几天后,仙人剑的大红花枯萎的地方,竟然奇迹般地长出一个像“狼牙棒”的东西,从此以后,我还是天天给它浇水,“狼牙棒”越长越大。
有一天,妈妈把仙人剑的“狼牙棒”的一半剪下来,种在另一个花盆里,我奇怪地问:“妈妈,您为什么要把它又剪下来呀?”妈妈指着“狼牙棒”说:“把它剪下来,种在泥土里,它还可以长。”“原来是这样。”我在心里说。
仙人剑的生命真顽强,只要有泥土的地方,它都可以生根发芽。但是,好花不常开,难怪爸爸说这种花很金贵。
亮剑作文600字
亮剑是一种敢于面对的精神,如猛虎下山般的气场;亮剑是一种不气馁的喊叫,如雷鸣声般声声震耳;亮剑是一种战斗的行为,如巨人般惊心动魄……更是在生活中的状态!
亮剑在古时,是种为国家抛头颅、洒热血的体现。是文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!是李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”亮剑的精神,贯穿古今!
亮剑在今时,是同学们应对比赛时的沉着冷静;是同学们接受挑战时的无所畏惧;是同学们向学习高峰发起冲锋号时的一往直前!
亮剑精神,是无所畏惧、是一往直前,更是坦然面对。
如今的亮剑,难道不正是坦然面对吗?同学们在亮剑,时时刻刻都在亮剑!又是期末冲刺的时间到了。同学们都在这暗暗亮剑着。一会儿,一位同学来到我的身旁,我一瞧,呀!原来是他!他说道:“我要挑战你、与你一见高下!”我一听、蒙了。还没弄弄懂怎么回事,一会儿送来一张挑战书,上写着:“为了让我们共同进步,我特向你挑,胜者为王,败者为寇!”请签名。我一时感觉到好笑,签上了我的大名。之后,便见在黑板上出现了一对新对手。这时,我暗暗鼓劲。努力实现目标!这时,我又看见很多的对手名字在