遗迹任务

行走在古街小巷，依然可见“以阶级斗争为纲”的红色标语；翻阅图书馆中的书籍，扉页上赫然印着毛主席的语录；与父辈们交谈时，仍然可听到那个时代特有的语言。

40年的风雨已过，留下的只有这颓墙上的标语，书中的印记，老人脑海中中的回忆。它们是那个年代的遗迹，固执地留存到今天。

没有人敢否定文革对于新中国的摧残。经济倒退，社会动荡，传统文化被无情地屠杀，刘少奇的呐喊，傅雷的绝笔，陈寅恪的遗憾都被淹没在红卫兵的批斗声中。毛主席万岁的口号响彻大地，大串联的队伍横跨祖国的版图。这条苏醒的东方巨龙又被自己困住脚步，整整十年！

也许是这份伤痛太过剧烈，一系列拨乱反正之后，人们匆忙走上了改革开放的复兴之路，七十年代被匆匆表过，从此淹没在书肆里。正如陈丹青所说：“那十年的癌细胞，早就内化为众人的生理和心理结构，深藏而细腻并抓住每一种理由，对内心说：忘却七十年代。”

但是，历史的遗迹不容我们忘却，它们从我们脑海里挖出那份痛苦，只为让后世今人有所反思，让人们停下自己的脚步，以史为鉴，审视自己前进的道路。它们分明在警醒我们如果法制变为人制，理性化为个人崇拜，少数人的专制伴随着多数人的暴力，社会的车轮成为碾轧人思想的工具，一个国家所面临

枪声退隐、灰烬渐冷，冬日的暖阳在圆明园断壁残垣间渗透，穿越风雨繁华。

我是不喜欢在夏日里来圆明园的，纵然有荷叶亭亭、树木葱葱，却销蚀了它本来的样子，褪去了风尘掩饰的绝美。中国的美往往是含着悲的，美使人悲、使人怜。这个宁静的午后走进它，确是它最美的时候，安睡得如一个藤椅上的老者。

静静地漫步在圆明园之中，地上布满了或残缺或完整的石块，闪着遗恨的光泽，在无人理睬的角落里，静静诉说着被时光抛弃的痛楚。仅有的几根石柱依然倔强地孤独地立着，但早已不再洁白，显得暗淡无光。褪去了照片中摄影师的刻意协调，平添了一份灰暗与沧桑。

圆明园终究还是回归到它原本的面貌——一块块破碎的汉白玉。它本就属于大地，曾被赋予其它的名字后又回归平寂。凡我们所见类似圆明园的这种华丽而精致的美，都出自于人。撇开政治民族立场，不论出于何种目的，任何对这种美的破坏，都是对人类智慧的侮辱和亵渎，都不可饶恕。

我早就没有了初来的丝毫兴奋和喜悦。我本是个爱笑的人，但尽管身边的气氛再怎么欢愉，心中的沉重也丝毫无法褪减。也许是我太多愁善感了。但真的，每当我靠近那一个石柱，哪怕是一块碎石，都分明能感到它们的荣耀和叹息。我随意掂起一块似乎能感受到大火过后的余温。也不知经历了多少年的风

昨天，老师布置了一项“特殊”任务：对妈妈说声“我爱你！”

走在回家的路上，我心里非常忐忑：我是直接对妈妈说呢？还是写纸条呢？如果妈妈听见我对她说“我爱你，妈妈”或者看见我写的肉麻纸条的时候，她会是什么表情，什么动作呢？不知道！纠结啊！

不知不觉中我已经走到家了，可是，我还没想好该怎么说，怎么做呢？我把钥匙轻轻地插进钥匙洞里，小心翼翼地打开门，换好鞋子，像小偷似的走进了家门。忽然，一个熟悉的声音出现在耳边：“回来啦。”哦，是妈妈。我紧张地回答：“嗯。”迅速闪到自己的卧室：额……我还是对妈妈说吧。直接！我鼓起勇气，走到妈妈旁边叫了一声：“妈妈！”妈妈奇怪地问我：“干嘛，有事吗？”顿时我背上，手心里冒出了好多冷汗，刚才的勇气好像和汗水一起被蒸发掉了。我慢吞吞地回答道：“啊！没事……没事。”我赶紧跑回房间，“哎，气死我了！我怎么没说出来呢？”我真恨自己不中用。吃过晚饭，妈妈出去了，我快速

我记得幼时因为自己年级小，没有能力完成老师布置的扫地任务，现在我认为自己的情感在一步步消失。我仅仅地握住自己的教室钥匙，长大了慢慢发现自己的能力，主人意识出现，我行我素。有关自己的任务，自己却不去完成。成人的任务是让自己努力赚钱。

学校布置的任务影响了家长的工作，家长有权力采用其它方式，教育孩子家长在家里身体力行就好，不能因为一次学校的任务而影响了自己的正常工作。在工作当中树立一个爱工作的家长可以补齐家长请家政的漏洞。

我认为家长做一些家长能做的方式去让家长和学校互动。可以开家长读书会，让家长有机会进步，增长家长的知识， 增加家长对于孩子的一些认识。老师也可以了解家长，学生可以做老师的好学生，做家长的好孩子。

家长忙，也是为了孩子的学费，孩子的好的家庭环境，孩子的好的未来，如果我的家长忙于工作，请临时工去学校打扫卫生，我是能够理解的，父母是爱我的，作为一个合格的家长也许应该去学校去打扫卫生，但是这会对好职员产生影响，那么我会劝说家长不要因为学校布置的任务而影响了工作。社会给家长的角色已经很多了，不应该再给家长提供提供压力。学生到学校学习的主要任务是学习，而不是扫地的一系列让家长抓狂的任务。

对于忙的家长无异于是让家长九天揽月做一些不限实际的做法，我是

这个学期刚开始，我就被班主任王老师“留堂”了，当然是因为有“特殊任务”了。

王老师把我们八名同学留在教室，给我们开了个“小型会议”。从卫生、纪律和学习三个方面给我们分配了任务，每两个同学为一组，负责两周的卫生纪律和学习。可以先分配好，也可以按情况临时调整。我回头和宛凝默契的对视了一眼：老搭档了啊，一定可以好好配合的。

卫生就是要检查值日生的卫生打扫情况，如果有同学来的晚，我们就要代替他们打扫卫生。然后晚上在班级群里以“今天XXX值日迟到，由XXX代替”的方式通报。纪律则是在上课时关注一下同学的听课情况，如果违规时提醒他（她）的组长，点到为止，类似于原来的值日班长。提醒组长，组长要负责管理组员，把班级纪律管理好。学习即把学习氛围带动起来，使每个人都能用心学习，至少不会影响到其他同学，把班级风气带起来。这样一来，我们的任务可不轻松啊。

当然，王老师是我们的坚强后盾，只要王老师不上课，就会坐在教室后面监督着我们呢，这可不就是“坚强后盾”嘛？

好了，明天我们的任务就要开始了，又可以为班级服务了，我也要好好趁这个机会培养自己综合能力呀！

自从我跨入学校的大门，完成了许许多多有趣的任务，但有一次任务让我至今难忘。这个任务就是"护蛋行动”。

那天，刘老师在黑板上写下"护蛋"两个字，原本安静的教室顿时炸开了锅，同学们便开始七嘴八舌地讨论着。刘老师费了九牛二虎之力，才让讨论的同学们安静了下来，然后她说：“同学们，母爱是伟大的，为了让大家体验母亲十月怀胎的艰辛，明天每人带一个生鸡蛋，让我们体验一下母鸡孵蛋的艰辛吧。”

听完刘老师的这番话同学们哄堂大笑起来。可是经过这一天的体验，我们怎么也笑不出来了，有的同学说我的鸡蛋报销了，有的同学说这个活动怎么这么难……这一天的体验中，我的鸡蛋也差一点在我这个不称职的母鸡的“精心”护理下报销啦，所以我认为护蛋任务不是一件容易的事。

一路上我都在盘算着应该给鸡蛋做一个什么样的家呢？回到家里我便马上行动起来，首先我把一个软绵绵的海绵中间挖了一个和鸡蛋一样大的洞，并开始给鸡蛋加外衣：第一层海绵，第二层纸巾，第三层枯草，第四层硬纸，足足加了四层哩。哈哈！像这样就万无一失了。

我来到学校第一件事就是看看我亲爱的鸡蛋宝宝。下课了，原本好动的我今天破例没有

星期天，爸爸、妈妈和我一起来到了恐龙遗迹园。首先映入眼帘的是大门两旁的腕龙和萨尔塔龙，好像两个守门的将军，昂首挺胸的站立在大门两旁，一双眼睛威严地扫视着来往的人群，那模样威风极了。

一走入大门，我就被草坪上的仿真恐龙给吸引住了。有爪如镰刀的镰刀龙，有威风凛凛的霸王龙，有展翅高飞的风神翼龙，有顶着个犀牛角的副栉龙，有身穿铠甲的甲龙，有脖子跟蛇一样的蛇颈龙，有“头顶三根针”的三角龙，还有脑子跟核桃一样大小的剑龙……每一只恐龙都栩栩如生，好像这片草坪就是一个恐龙世界。

走过恐龙世界，我们便来到了恐龙蛋化石博物馆。走进门首先看到的是时空隧道，一走进去便听见一声声恐龙的叫声，那声音一阵阵的传来，每声都震耳欲聋。我看着四周墙上原古时期的植物，好像自己就身临其境在恐龙时期，再加上恐龙的叫声，这种幻觉就更加明显了。

走出时空隧道，我们又来到了火山体验厅。那里震撼的场面简直无法形容，火山爆发和陨石砸向地球把恐龙灭绝的画面表现的很真实，好像自己就真的来到了恐龙灭绝的现场，时不时会飞来几个陨石砸落在脚边，大地随之一阵震动，恐龙末日的景象更加真实了。

走出火山体验厅，我一个人又来到了一个展示恐龙蛋原始状态的地方。我看到了几

我的家乡在河南省西峡县，那里有许多美丽的风景，有老界岭避暑山庄、龙潭沟、恐龙遗迹园等等。今天，我准备给大家介绍一下闻名全国的5A级景区“西峡县恐龙遗迹园”。

我们开车来到恐龙遗迹园，刚一下车，首先映入眼帘的是两只巨大的恐龙，他们屹立在大门的两边，好像两位士兵在看守着恐龙园，我一看到这两只大恐龙，就迫不及待的想要跑进去了。“哇，园里好壮观呀！”这里有好多的恐龙，有三角龙、剑龙、迅猛龙、肿头龙、无齿翼龙……这些体积庞大、形态各异的恐龙，他们一个个栩栩如生地站立在树林里，有的在吃草，有的在奔跑，有的在看着远方，有的在休息……一副副悠然自得的样子，看着他们，我感觉像是进入了恐龙世界。

我一边走一边看，不知不觉来到一个水塘边，沿着水边的走廊往前走，水里有好多的小鱼在快乐地游来游去，还有一条看着像鱼又不像鱼的动物，原来他是“鱼龙”，是一种生活在水里的恐龙，不远处还有一只体积超大的马门溪龙也站立在水里，他长长的脖子高高的伸向天空，仿佛在眺望着远方。

穿过水塘，我们来到了恐龙蛋化石博物馆，大厅的展柜里摆放着许多的“石头疙瘩&r

上体育课时段豆神神秘秘地走了过来，向我微笑，我打了一个冷颤，心里想这不是平常的段豆！

“你咋了？”我好奇地问。只见段豆一下子把手搭在我的脖子上说：“我给你一个任务看好赵稳杰，他想‘偷’我日记！这个任务是个秘密，千万不能告诉其他（她）人！下课马上跑回教室看看我的8号本有没有被‘偷’，听见没？”“好吧！我帮帮你吧！”我不由自主地说。

下课铃一响，段豆拉着我就往教室跑，段豆还不停地说着快点跑！快点跑！快点跑！可见段豆这是多么着急。幸好赵稳杰跑得慢，要不然这次任务非要以失败告终了！

不过还不可以掉以轻心，因为还有一节科学，科学课也在外面上，所以我和段豆出去站队的时候，赵稳杰很可能在这段时间里“行凶作案”。突然赵稳杰拉住了我对我说：“你还是不是自家人啦！你竟然叛变我们赵家人，你还姓不姓赵啦！”“我当然姓赵了，只是我不想帮你就是啦！”我心平气和地说。

上完科学课，赵稳杰还是“偷”走了8号本。段豆决定启动B计划，段豆要去拿别人的日记，只不过有没有成功这

为了完成小记者选拔赛的任务，成为一名真正的小记者。我要向5位陌生人完成一次“为了孩子，请您减速”的公益宣传活动。这对我而言，是一次全新的挑战。

一大早，万里无云，微风阵阵，让人感觉神清气爽。我跟着爸爸到街上寻找“目标”。就在不远处，看见一辆红色的小轿车停在路边，车上有一位叔叔正在等人。虽然我已经把“台词”背得滚瓜烂熟，但是到了关键时刻，我还是不由得紧张起来，心里像有一只小兔子在乱窜。“怎么办呢？如果我再犹豫不决，好机会就要溜走啦！”我暗暗告诫自己。于是，我深吸了一口气，尽量使自已激动的心平复下来，鼓足了勇气，脚一步步地向车子靠近。当我用流利响亮的普通话向叔叔说明我的目的后，叔叔欣然答应为我签名，并为我竖起了大拇指，直夸我“真棒！真棒！”

看着手中的“战利品”，听着叔叔的夸赞，我脸上露出了成功的喜悦，信心满满地走向了第二位阿姨……