遛狗记作文400字怎么写好看

“叮、叮——”时针已指向下午一点，唉，在老家好无聊啊！“旺旺！旺旺过来”俺家的狗兴奋地朝我奔过来，在我小腿上蹭来蹭去。

我一边抚摸着旺旺的头，一边小声的嘀咕。“旺旺，你觉得无聊吗？要不我们一起去后面的公园玩吧。”旺旺似乎能听懂我讲话，摇了摇尾巴，一骨碌从地上站起身后，就朝外跑去，跑着跑着还不时的回头看看我跟上没有。

旺旺兴奋的在前面带路，往公园方向跑去。跑着跑着，不远处出现了一条大狗。旺旺似乎忘记了我们要去公园，就朝着那条大狗奔了过去。“哎，旺旺别跑那么快啊！”我跟着它跑，跑得气喘吁吁，我感觉我把吃奶的力气都使上了。“呵，啊……”我大口大口地喘着粗气。旺旺跑到大狗跟前，嗅来嗅去，那条大狗人高马大，四肢发达，而我家旺旺呢，小短腿，矮冬瓜一只。俩狗站在一起一高一矮形成了鲜明的对比。

就在这时，那条大狗突然朝旺旺扑去，“啊，”我大吃一惊，完了，我家旺旺肯定要挂彩了。我闭上了双眼不敢看，生怕看到那残忍的一幕。“咦，怎么没有我想象中狗的惨叫声？&rdqu

大姨家有只狗，名叫“皮皮”。我最喜欢遛“皮皮”了，但我都是在白天遛“皮皮”，从来没有在晚上遛过它，因此，我决定在晚上遛一遛“皮皮”。

晚上，我见“皮皮”躺在地上，便走过去，它也像往常一样冲我不停的摇尾巴。我猜已一定是在屋里关了一天，不开心了，所以我把它的绳子解下来，带它出去溜弯。

一出屋，“皮皮”可开心了，如同被压在五指山下的孙悟空重新获得了自由一样，东蹦西跳，朝前飞奔。因为皮皮太兴奋了，我拉也拉不住，所以只好和它一起跑。毕竟是晚上，再加上没有路灯，比较黑，所以在跑的时候没有注意到地面，遇到梯坎，一脚踩空，直直的摔在地上，摔了一个狗啃泥。

皮皮还在向前飞奔，我用力拉住绳子，它才勉强停下来，我站起来拍了拍身上的灰土，可怎么也拍不干净，我气急了，对皮皮骂道：你这只死狗，臭狗！可“皮皮”还是不管不顾的向前跑。哎，没办法，谁让它是一只狗呢？

走到广场的时候，它不走了，对着一棵大树发呆，无论我怎么叫唤，它就是不走，没办法，我只好拖着它走。我和皮皮就像在拔河一样，我们滑稽的样子把四周的人都逗得哈哈

小姨家有只十分可爱的小狗，叫维尼。它那又圆又白的脑袋紧紧地连在像棉花糖一样的身上。小小的尾巴像一朵菊花，害羞地藏在它的身后。它不仅长相可爱，而且毛也又绵又软，摸上去舒服极了。

前几天，我学习很忙，没时间去小姨家带它出去玩，今天，我想：好好补偿它一下吧！

正在我到了小姨家准备带维尼去玩时，妈妈突然来电话了，在我接电话时，它拼命咬着我的裤腿，“汪汪汪汪”叫了起来，没办法，我只好匆忙挂断电话，带它去玩儿。

在带它玩的路上，它一会儿跳起来捉蝴蝶，一会去树林玩，可把我累坏了。突然它对着路边的行人“汪汪”地大叫，我看着它，它一会儿听话了，不叫，不吵了，我生气地对它说：“维尼，你怎么能这样呢？”它耷拉着脑袋，好像在请我原谅，它的样子太可爱了，我被逗得“扑哧”一声笑了出来。

溜完维尼了，我带它回家，它满意地摇摇尾巴，“汪汪”地叫了两声，就去“享用”它的早餐了。

今天，老爸买了一只泰迪狗，我特别兴奋。

这只泰迪狗名叫乐乐，棕色的卷毛，圆滚滚的大肚子，耷拉着耳朵。近看，小眼睛，小鼻子，一清二楚；远看连鼻子耳朵都分不清。它的四只爪子特别有力，跑起来特别快，恐怕连刘翔都追不上。

下午，我吃完饭，准备带乐乐出去散步。乐乐初来乍到，对外面的一切都很好奇。突然，它似乎在对面的草丛里找到些什么了，飞似的狂奔过去，我拦也拦不住，跟着乐乐跑到了草丛边。只见它在草丛里用鼻子闻了闻，又用小嘴舔了舔，头都快碰上了。过了一会儿，又飞似的向前跑，我还没缓过神来，好不容易追上了它，它又把我拉了过去。

也许是乐乐太累了，趴在了草丛上，懒洋洋的在晒太阳。我跑得上气不接下气，总算可以休息了。乐乐平时在妈妈厂里特别顽皮，我起身去倒水时，它要跟过来；我踢毽子时，它要跟着我的毽子跑来跑去。特别是在老爸来的时候，它会窜出去迎接，又在地上来回跑几趟，兴奋得像只猴子。

这就是我喜欢的乐乐，时而乖巧，时而调皮，好一只可爱的乐乐啊！

下午我和表哥没事干，就问爸爸：“可以出去玩儿吗？”

“可以，不过要带乐乐。”爸爸的要求，哥哥和我爽快地答应了。

“不要弄脏它呀！”爸爸向我们喊。我和哥哥带着乐乐高高兴兴地出了门。

刚出小区门不久，就碰上了一只流浪狗。看他身上脏兮兮的，我便拉着乐乐赶紧走。可没那么容易，流浪狗可能喜欢乐乐身上雪白的卷毛，就一直想跟着我们。那只狗向乐乐吼了两声，乐乐举起爪子就要向它扑过去，我拉也拉不住。

眼看着他们要打起来了，哥哥抱起乐乐，拉着我就跑。流浪狗也紧追着我们不放，直到我们躲进一个楼里，那狗向楼叫了两声之后才跑了。

我们继续往前走，夕阳把云给染红了，树上的小鸟欢乐的叫着。乐乐向树上的小鸟旺旺叫，那声音好像在说：“小鸟，你快下来，咱们交个朋友吧！”

我们边走边欣赏美景，不觉就到了公园，我带着乐乐滑滑梯荡秋千，我们都玩儿得很开心。

回到家时，爸爸已经做好饭等着我们呢。

上周六，我吃过午饭，准备带小汪汪去香洲广场玩。

走到楼下，我先用骨头喂饱小汪汪，往口袋里放点狗饼干，从一只口袋里拿出牵狗绳，给小狗拴上，就带出了大门口。

把小狗牵到香洲广场之后，就马不停蹄地来到平时阿姨们带狗狗来的地方。小汪汪是第一次来到香洲广场，它这边瞧瞧，那里闻闻。不一会儿，那些带狗的阿姨们来了，斗牛犬、泰迪犬、柯基犬……斗牛犬穿着绿色的衣服，柯基大大的眼睛看着黑汪汪，眼里有几分好奇的神色。

阿姨们的狗全是自由自在的，于是我也把狗绳取下来，但那只斗牛犬向黑汪汪叫，好像在说“不许过来！”看到这情形，我就说：“乖乖，黑汪汪”。说着就把放在衣服里的狗狗专属饼干拿了出来。我把饼干放在地上，斗牛犬也想吃，小黑“汪汪”地叫着，不让斗牛犬吃。

我从里衣服里翻出一个弹弹球扔了过去，小汪汪马上追了过去，叼回那个球，放在我面前。斗牛犬冲了上来，抢了那个球。小汪汪他们一开始是你追我赶，到后来就成了打架，相互撕咬，我趁机拿着小球跑，黑汪汪在后面追，摆脱了斗牛犬。

“那只斗牛犬像疯狗似的，一看到球就疯了”，我这样想着，赶紧带着汪汪回家。

清晨，天空中浮着几丝淡淡的云带，也许是因为天刚亮的缘故，空气中还夹杂着些薄薄的雾霭。

透过朦胧的空气，朝操场望去，只见一个模糊的身影在操场边缘来回晃动着。

他在干嘛？

我向前探了探，隐隐约约可以看到他低下身往地上拾……垃圾？

我不敢置信，继而揉了揉眼睛，据说他好像是新来的校长。不都说“新官上任三把火”吗？他老人家咋亲自去保护环境了？

我想应该是故意的吧，应该是……

第二天，上楼前我还特意往操场那边看了几眼，这次在排球场，只是手上多了扫把和垃圾铲。

第三天，依旧是那个熟悉的身影。

接连几天，操场上都有他“刻意”留下的痕迹，那些原本细细碎碎和偶尔飘过来的纸袋越来越少了。

“快点！快点！你，你，还有你，过来把这里垃圾拾了，还有那里！”这是我听过“前任”校长最多的一句口头禅。

想到这儿，又抬头望了望远处，那个身影不知何时早已不见了。

手中的笔不由得握紧了几分，只想快点写完，好去将自己也化为那一道好看的身影。

今天是大年初一，也是狗年的第一天。一大清早，全家人就在小狗“汪汪”的叫声中迎接崭新而又美好的一天。

在妈妈的提议下，本来在傍晚的带小狗出去溜达的节目提前到了上午。说干就干，我们带着小牧羊犬出发了，地点是我家门后面的石矾山。

爸爸妈妈在后面跟着，我带着小狗在前面探路。瞧，小牧羊犬好高兴啊，扭动着胖胖的身子，一下，一下地爬着，还不时地回过头来看看我，一点也不觉得累。一路上，小狗的身上粘满了杂草，脸上也变脏了。我看着小狗可心疼了，好几次把它抱起来，为它擦脸、捡杂草。

我们终于爬上了小山峰，我和小狗特别高兴。但当爸爸妈妈想歇一歇，欣赏风景的时候，小狗却急着想下山了。我们只好原路返回。有句话说：“上山容易下山难”，还真是这么回事，我走得慢多了，但小狗却走得飞快，还不时地用鼻子在地上嗅来嗅去，好像在寻找上山时候的气味呢！

当我气喘吁吁地走到山脚的时候，小狗正睁着大眼睛等候我，看见了主人，又连蹦带跳地“汪汪”大叫起来。

“快点，要去遛狗了！”是奶奶在叫我。“好的！”我爽快地答应了。

于是，我哼着小曲要出去遛狗了。我家的小狗名叫“毛球”。瞧，它身穿着一件雪白的毛衣，上面有几个灰色的斑点，远远望去就像一个雪白的小球上点缀着几个小灰点，可爱极了。

下楼后，“毛球”已经迫不及待了地往前冲了。我拉着绳子学着妈妈平时遛狗的开始行动了。一路上，“毛球”东嗅嗅西瞧瞧，走走停停，停停走走，玩得不亦乐乎。树上的小鸟在“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在为我们唱歌，风轻轻地抚摸着我的脸，真舒服。好景不长，“毛球”的四只爪子像被粘在地上了，一动也不动。我看着“毛球”疑惑地说：“怎么了？你怎么不走了？”可“毛球”依然一动不动，四只脚紧紧地抵在地面上，我试图用力拉，仍然无动于衷。我只好走过去，轻轻地把“毛球”抱起来。我自言自语起来：“你这个小懒虫！平时你一下楼，就飞快地跑，我抓都抓不住你，现在怎么不跑呀？”&ld

“说好普通话，写好规范字”是每个小学生一定要做到的。

说起写好字，每次写字前，老师都要提醒先我们做到“三个一”：胸离桌子一拳远，眼离书本一尺远，手离笔尖一寸远；还提醒我们注意坐姿，认真听老师指导。给我影响最深的就是那次写字的事情。

在写字课上，老师先在黑板上写了几个范字，让我们认真观察，看每个字分别什么结构、偏旁，书写时需要注意什么，然后互相交流。老师还告诉我们：“注意认真观察范字，其次工整书写，然后对照范字比较，再练习。时间很充足，大家慢慢写。”

老师话音刚落，我迅速写完了。老师走过来，看了看字，又看了看我，微笑着说：“孩子，你写得很快，挺好！但要注意坐姿，书写时注意起笔、运笔、收笔，还要注意运笔的力度和方法，这样才能写得更好哟。”说完，老师变得严肃起来，在我的练字纸上工工整整的示范了一个字。此时，我发现老师是那么认真，那么仔细，书写的每一笔是那么匀称、协调，又有力度，整个字都非常漂亮和美观。

于是，我学着老师的样子，仔细照着老师的例字一笔一画写起来。我一边写，一边想：运笔真的很难掌握，跟我平时写字时的感觉不一样。但是，老师这么认真，我也要做个认真的孩子