避讳分为

小时候，我总是羡慕别人家慈祥又温柔的姥姥，羡慕他们不用拿着满分试卷就能看见姥姥暖心的笑。如果给我的姥姥打个分，一定是负数！真想不通，为什么我会有这样一个负分姥姥。

打小，我就被这位精明人士圈养在家，几乎杜绝一切游戏和零食。这种“闭关锁国”的政策，引起了我的反抗。可每当我偷溜，总是被姥姥拎小鸡似的提回来。她总是躺在藤椅上，闭眼聆听“吱呀吱呀”的声响，明明与秋水一般安详，却和那青橄榄一般，涩得人直打颤……

门前老树又生新芽，满目苍翠，悠悠吹来的慵懒的风，伴着声声不息的蝉鸣撩动着我的心弦。我耷拉着脑袋，懊悔地甩动着双腿。姥姥怎么能这样，不就是熬夜看书嘛，就抄我“家底”，真是……“唉—”我叹了口气，双目无神地瞟着练习册。姥姥略微沙哑的声音随着“吱呀”声传入耳中：“……一朝春尽红颜老……”是《葬花吟》，我熟练地接上：“花落人亡两不知。”不知为何，她再没了声响，耳边只剩沙

友情，让我们的生命增添一抹光彩；师恩，让我们的生命收获欢乐时光；亲情，人我们的生命感到无比温暖……那数不胜数的情感缺一不可，正是它们，让我们的生命拥有“满分”的瞬间。

太阳太懒惰了，连续几天都躲在乌云后面，不肯冒头；乌云太霸道的了，把太阳包围住，一丝一毫阳光都不愿分享给大地；狂风太冷漠了，酷酷地携带着雨滴呼啸而过。

妈妈来了，果然还是撑着熟悉的黑伞，“妈，我来撑伞吧。”不知不觉，我已经升入初中，高过了妈妈一个头。妈妈无言，默默微笑着点头。缓步走啊，走啊，快到家了。又看见熟悉的小巷子、石砖路、梅花树……过去的景色依旧，似乎时间停止于此，岁月从未改变什么。雨变大了，“噼里啪啦”地砸落在伞盖上。我不由自主地将伞侧向妈妈那边。黑伞显然不够大，哪怕只是稍稍偏过一些，却使我半边暴露在了苍穹之下。雨滴自然不会放过时机，夹杂着丝丝寒意，落入我的衣领。我抬头，只见一半墨黑，一半灰白，不禁一愣，这是多么熟悉的景色……

同样是一个雨天，同样是妈妈和我撑伞回家，不一样的是，妈妈手握紧着伞柄，我只有妈妈的一半高。时光真是

日落前的月亮半遮半掩，破晓前的日光只露出一丝光芒，当流星划过黒夜，当时光模糊了记忆，当幼时的天真不再纯真，在这易逝年华间，我能否找回我内心的底限，找回那个属于我的满分。

不知不觉，又过了六年，家门前的丝瓜藤无数次开花、结果、凋零，时过境迁可我还是忘不了，当我还在二年级时，那次关于成绩诚信的心理较量。

依依杨柳上歇脚的知了，扯开嗓子大声歌唱，预示着夏天的到来，也预示着学期即将结束，这让我痛苦万分地期末考试就要到了。

“哀乐”一响起，我的心立刻提到了嗓子眼，都快要跳出来似的，一张雪白的试卷被我紧紧握在手中，我拿起了我的新式装备——笔，开始与试卷上的难题进行艰难的斗争，我的眼睛紧紧盯着试卷，恨不得把它看出个大洞来，我熟练地挥动我的武器，一大片弱小的敌人在我的镇压下，吓的弃城投降，我超战超勇，原以为能凭一人之力，消灭敌军主力，没想到，拦路杀来一个大将军，可让我不知所措了。

我咬紧牙关，大脑飞速地运作着，当我的脑细胞快要濒临灭绝的时候，老师突然站起来，端着杯子要云倒水，我内心忽然仿佛传来一个声音，不如回头瞟一眼班长的答案吧，班长肯定会做。

我刚想180℃完美转头，以我5。3度的视力迅速瞟到答案，再以我日积月累锻炼成

外婆红墙黑瓦的小院前，有两棵树，是我出生时外婆栽下的。

儿时的我和外婆一起在七里长街上生活。那时还没许多人来，长街上都是原居民，家家户户都熟悉得很，常常东家捎块烧饼西家带块糖的，也时不时有人挑水回来吆喝：“阿姨，帮您顺便浇下小树啊！"或神秘兮兮地送给外婆一包"神力肥”，说是施了以后就不怕虫咬树苗。外婆也总抱着我，欣然接受这些礼物，改天再送一碗骨藕汤过去。令我记忆犹新的是童年的夏夜，街上人都拿个小板凳，坐在门口街边一边乘凉一边拉呱家常，邻家伯伯时不时会拉几段曲子，邻居们淳朴的乡音，收音机里"吱咔吱咔”的声音，伴着京胡悠长的颤音，是我童年最好的入梦曲。

邻里间的真诚相待，是幼时的我与小树苗茁壮成长的养分。

我渐渐长大，上小学了，但生性调皮好动。此时外婆鬓毛已微白，目光依然炯炯有神，我一犯错，她就抓起一把竹尺佯装要教训我，往往是我闭上眼，却久久不见竹尺落下，直到有一天，我实在惹急她了，她才轻轻打了我一下，虽然只是轻轻地，我却很难过，心里也不大服气，外婆见我可怜巴巴又不服气的样子，一改面色，拉着我去看两棵小树，咦，奇怪，两棵小树周围被支起了竹架，又用一根直竹撑着小树柔软的树干。外婆指着树说：

在如今的时代，随着人类科技的进步，越来越多的新事物逐渐走进人们的生活。“共享资源”也是其中的一种。在大路上，随处可见路边停放的“共享”单车；在书店里，放眼望去，也能看到供人阅读的“共享”图书，以及其他的“共享篮球”，“共享市场”等共享资源。它们使我们的生活更加便利，但事物都有利有弊，且让我们看完它的不利与有利之处，再来加以评定吧。

首先，让我们先来看看共享资源的“利”究竟在何处。

在人们出行时想到达一个离家近但走路过去却又十分耗时，打出租车又感觉并不值得，而家中又没有自行车，这是该怎么办呢？这时我们就可以看到共享单车的有利之处了。而且，共享单车可以随意停放，不用像自行车那样要主人赶回来骑走，如果人们想要再去使用，只需随便在路边扫一辆骑走即可。同理，其他的共享资源也是如此，这使人们的生活大大提高了便利性。

另外，这些共享资源的生产量颇为惊人，就今年已经达到好几亿生产量的共享单车来说，它们可以提高城市的空气质量，也帮助市民在骑车中无形地锻炼了他们的身体。

共享资源的最后一个“利”是可以考验

四年级下学期学习数学时，我常常采用一种方法把一道很难的题目分成两个简单的题，把这两题目做出来，再合在一起，就可以把很难的题目一下子就给解开了。这种方法老师和同学们都很赞同，我把它叫做“一分为二解题法”。

这种方法不管遇到多难的题目，都会迎刃而解。我开始学习小数的时候，总觉得小数很难。后来，我用一分为二法，就很快解开了。比如：1。93+2。17的和的计算。第一步：1+2=3；再算0。93+0。17=1。10，最后：3+1。10=4。10。这样就解得了正确的答案。

我和同学们在一起做老师发的作业单，做到了最后一道“能力提升”题，感觉很难。我们左思右想，好长时间才得出答案，但却是错的。后来，我采用了“一分为二法”，又一次解开了难题。

老师看到我的期末考试成绩很好，假期的一天，便叫上我和几个同学去她的办公室做一道思考题：“谁说了假话？”

我们一直用“一分为二发”推理假设谁说了假话。小明？小刚？小山？通过分析判断，我们断定小刚没有说假话，小刚被排除了。又经过推算，小明也没有说假话，所以最后我们得出结论：是小山说了假话。

由于学习数学采用了&ld

暖暖的阳光射入疏落的窗户，柔柔地映在书桌上，翻开那些试卷，最显眼的一张“满分”，却有着我的无限回忆，翻阅着，思绪回到那天……

清晨的第一缕晨曦划破天空，洋洋洒洒的倾泻下柔和的光辉。冰雪渐融，地面湿滑。我拉着爷爷的手，向前跑去。脚下蓬松的雪和着我的步伐，“咯吱咯吱”响着。我活像一只出笼的小鸟，摆弄着爷爷刚做好的风车，欣喜便溢满了心房。爷爷不紧不慢地跟在后头，小心翼翼地挪动着脚步，好像生怕踩疼了脚下的雪似的。

不知不觉，他已落在后头。“快看！快看！那儿的小鸟，多可爱！”我喊着，回头望去，他正笑着对我说：“慢点，小心别摔着！”我不以为意，继续蹦跳着前行。

倏忽间，背后传来啪的一声，我回头，见爷爷正坐在地上，一手拄着冰凉的地，一手揉着膝盖，“快点嘛，我上学要迟到了！”我不耐烦地叫着。爷爷双手撑地，试了两次都没能站起来。

我气呼呼地跑过去，眼前的景象却令我惊呆了，这是我的爷爷吗？他的背佝偻了，像树上被雪压弯的树枝；头发全白了，像那簇簇积雪，杂乱的堆在枝头；脸上深深的皱纹，如同雪地被汽车碾压的印痕；还有那双手，显出苍

古语有云：“独乐乐不如众乐乐”。分享的乐趣古往今来一直被世人传承。共享的内容也渐渐在增加。

小时候，那个天真烂漫的孩提时光，强烈的好奇心总能带来接二连三的新发现、新体验，身边也总会有几个朋友，让你倾泻秘密与新奇事，而后一起欢笑。

那时的共享，洋溢着快乐与纯真。

再大些，初入社会，学业上的压力烦恼与家人的斥责教诲，让我们郁郁寡欢。这时，总会有一些知心朋友，跑来安慰你，让你倾泻苦水，他是你坚实的精神支柱。

那时的共享，俨然是一种互帮互助的真挚友情。

如今，共享的内容也不再是精神上的鼓励。人类把目光渐渐转向物质生活。

共享单车，一个耳目一新的名词，一个新时代的优秀产物。大街上，随处可见的“小黄车”，你只需动动手机，便可让它为你送上一段骑行之旅。你可以去郊外，领览质朴的自然风光；你可以用它载自己上班，低碳环保……总之，共享单车的出现，为人民生活带来便利，为交通减轻了负担，更为环保做出极大的贡献。

但，这种创意的出现，真的是好事吗？

街道上，固然会看到市民欢快地使用共享单车，但你可曾留意过，一些不和谐的音符，混入了社会井然有序的旋律中呢？一些阴暗的角落中，花圃中，草丛中，共享单车被使用者无情地

享受阳光，是我继笔名“襄扬”之后的一个网名，之所以取了这么多与“yang”相关的名字，实因本人名字叫向阳。

据说我刚出生时取名难坏了父母，按族谱界定应从“九”字，谁知“九”字从长辈，要避讳，于是这个吉祥幸运的数字与我没了缘份。取来取去，名讳莫如深，最终因了自家四间座厦坐落鲸鱼沟半坡避风处面东而居，于是落名向阳。

而今已过不惑接近知天命之年，回想起大半生风风雨雨，虽有过小灾小难，但却从学校这条道一路走来，也算顺畅，这难道不是向阳不背霉吗？

少时，祖母花甲得孙喜不自胜，对我关爱有加，凡事不论错对都不会让我吃亏。年届10岁虽已是半大小子七十高龄祖母还要背我上学下学。及至上大学的当日，八旬有余的老祖母还要送我上车送我远行，站成真正意义上的祖母绿，令他人羡慕，让他人唏嘘，要他人称赞。

小学时段，气管炎严重成百日咳，几经折腾，我几乎小命休矣，害得父亲辞掉靠我家几世贫农换来的难得的煤矿工人工作，大半生为农，兼作木工；父亲为了我家的日子曾经被木料打穿了嘴唇鲜血淋漓，曾经因劳累过度而致椎间盘突出双脚不敢踏地……

高中阶段，为了不让我挨饿，每逢周三，

在日日枯燥的学习生活中，在我看来，弹琴确是一种发泄的绝佳途径，因为，我的情感可以通过这种方式毫无避讳的发泄出来。就在这时，一首悲怆的改编曲逐渐走入了我的视野。

在网上听到这首曲子时，我便觉得它很和我的胃口，便跃跃欲试的想要弹奏。然而，当我在网上搜到曲谱时，我却盯着电脑屏幕目瞪口呆：那看起来有序的音符却因各类符号乱入而变得杂乱无章，四音的九度和弦更是屡见不鲜。此时，我的心中仿佛有一个声音在惨呼，这不是人弹的啊！然而，我并没有放弃，因为我坚信它是我的情感的最好的载体。

经过了一段时间的练习，我感觉有所小成。恰巧有位与我有着共同爱好的朋友来家中做客，我便将这首曲子给他弹奏了一遍，演奏过程中有些磕磕绊绊，但我却依旧期待着他的评论——我希望他能对我融入其中的想法与情感给予肯定。在最后一个音符的声音落下的那一霎那，他便已开始鼓掌，最终说着：“厉害，厉害！”我心中一喜，但却瞥见了他嘴角扬起的那一丝轻蔑的弧度。我的神情顷刻间变得严肃起来。他见我如此，自然也是说出了心中所想；其实，我实在是觉得这次改编纯属乱改，这种曲子没什么好弹的，另外你弹得也不是很熟练。说完，他便自顾自的将悲怆的原曲弹奏了一遍。客观来讲，他弹得的确