邢读音组词

我家不远有一条河，那条河的名字叫邢江河。

邢江河上有一座桥，那座桥很宽阔，能容下两辆大卡车通过。家乡人把这座桥叫做邢江桥，来来往往的车和人们从桥上经过，热闹非凡。

邢江河丽有很多生物。鸭子在水面上游来游去，各种颜色的鸭子都有：白色、黑色、棕色、灰色……水里还有很多小鱼快快乐乐地游来游去，有的小鱼还游到水面上来吹泡泡呢。河里还有龙虾，不过龙虾把自己埋在沙土里，人们一般看不见，如果被那些不法分子挖出来，龙虾就变成了人们的桌上佳肴了。

邢江河两岸是竹林，郁郁葱葱，像一片绿色的海洋。其间还有很多柳树，一棵棵柳树挺拔高大，好像在排队似的。

今年，邢江桥旁修建了一座小亭子，小亭子里每天都有人去那里乘凉、聊天，钓鱼的人累了就到凉亭里休息，放学回家的伙伴们也会到这里玩一会，或做作业、或讲故事……

邢江河深浅不一，浅的地方还不到我的小腿，深的地方简直无底。邢江河就像一幅美丽的画卷，我爱邢江河！

可曾记得母亲在枕边轻轻哼唱《摇篮曲》催我们入眠？可曾记得夜行路上不安的公交车里播放着一首首“晚间音乐”供听众灵魂的休憩？可曾记得高考路上慷慨激昂的《我要飞得更高》伴我们一路走来……

这是音乐的魂在牵引着人们，“随风潜入夜，润物细无声”。音乐，犹如一条从未剪断过的丝带拽引人们回归心灵的故里。

以前，音乐在收音机里静静的流淌；后来，音乐被我们关在亲切的复读机里；而现在，音乐则被嵌入小小的mp3播放器。音乐随着我们一路走来，变换着各种姿态带给我们心如止水的宁静，它变了个头，变了方式，始终不变的是那躺在音乐里的灵魂。

打开播放器，温婉、流畅的音乐飘入耳膜，我们用心聆听，伸出手囊括住音乐，人间尘世的喧闹抛于脑后。希腊哲人柏拉图说：“音乐应该归宿到对美的爱。”我始终相信，爱音乐的人定是热爱生命的人，读了迟子建的《听时光飞舞》我更是觉得，也许只有那悠扬虔诚的洞经音乐能打动月光，让它也忍不住想出来听听。这时，我更能体会迟子建那“穿着长纱，伴着音乐起舞定能迷倒唐太宗”的幻想，那是音乐的魂在支配着人们的血与肉啊！

听贝多芬的《月光曲》，舒伯特的《小

“咦？老师让我们写的这个读音怎么和《三国演义》上的读音不相同？”刚下课我就坐在座位上思考着这个问题。”

“刘文基，上来订正作业。”“等一下，马上就来。”我随口答道，但我心却依然沉浸在读音里。“刘文基！上来订正作业！”这次任老师真的发火了。“哦”我慌忙答道。我把《补充习题》拿到座位上，随手便在旁边写了一个数，然后拿上去交给任老师。“刘文基，你仔细看看订正的对不对？”这时，我才彻底清醒赶忙回到位置上，拿起笔就把正确答案写上然后交给任老师。

回到座位上，我马上又沉浸在了这道问题中。“干什么呢？刘文基？”我的铁哥们儿陈瑞来了。正好，我拿起语文书问陈瑞：“陈瑞，我有一题想去问一问老师你去吗？”“当然要去，铁哥们应该要有福同享，有难同当，再说校园双结义你忘了，我和你一起去！”“好。”

于是，我拿《三国演义》陈瑞拿语文书我们俩就走上了光荣的道路。

我们一起来到赵老师的办公室前，可她毕竟是我们的班主任，我们再天不怕地不

“老师，这个字怎么组词？”“哦，是作啊，组词是作业。”

“老师，这个单词怎么读？”“哦，是dog啊，小狗的意思。”

“老师，1-100等于几啊？”“哦，是1-100啊，等于负99。”

大家看到了吧？这就是我的万能老师，她的知识可渊博了。

“万能”老师戴着眼镜和耳环。哦，对了，“万能”老师还很喜欢穿裙子和高跟鞋，走起路来嗒嗒作响。“万能”老师很喜欢带着她的小茶杯，听说是她的知音朋友送给她的。小茶杯是灰色的，上面有一个白色小熊，右手拿着五颜六色的气球，左手拿着几个礼盒，可爱极了。

“万能”老师的脾气很温柔。我有一次忘带作业了，老师检查时，我低着头涨红着脸心里很紧张，低声地告诉老师原因，很怕挨老师批评和惩罚。“万能”老师并没有生气，而是轻轻摸着我的头对我说：“别害怕，偶尔一次犯错没关系，明天记得带上你的作业哈！”

“万能”老师的知识除了渊博还很全面，班里

还记得邢老给我们讲了一个故事，是关于狗狗的故事。

邢老师每次溜狗狗的时候总会碰到一位老奶奶，老奶奶总会在椅子上坐着，看见狗狗就会跟狗狗打招呼，逗逗狗狗，就这样，日复一日，有一天，邢老师又下楼溜狗狗了，又碰到了老奶奶，邢老师跟老奶奶一起坐在椅子上。

老奶奶说，她儿子以前也养了一只狗狗，平时他上班就把狗狗放在家里，但是有一天，狗狗在门外面，狗狗就一直挠门，挠了很长时间，主人却一直不开门，狗狗就着急了。狗狗也不是人，打不开门，推不开窗户，狗狗就立马跑到主人的朋友那，一直咬朋友的裤腿，朋友一看不对劲，在狗狗的带领下把门打开，就看见主人已经倒地了。

在葬礼上，狗狗被锁在了一个地方，怕它出来破坏葬礼。但是等到他们到达要下葬的时候，狗狗却已经在那里等着他们了。一直趴在棺材上不让下葬，然后主人的朋友就踹了它一脚，狗狗跑的远远的，就没回来了。

不都说去世的人都三日回魂嘛？等到第三日的时候，他们去了，可却看到了狗狗趴在坟上，早已没了生气，随主人一起走了。

这个事让我很感动，也很伤心。狗狗是有人情味的，它也有感情。

我喜欢美术，领我走进艺术大厅的领路人，是我最喜欢的美术邢老师。

邢老师高高的，胖胖的，说起话来声如洪钟，让你能听清他的每一句话。邢老师画的画很好，也很逼真，特别是他模仿别人的画时，跟别人画的几乎没什么两样。我二年级的时候，有一次，邢老师上完课借了我的语文书。那时候，我们正好要做操，我就把语文书给了他，做操去了。回教室的时候，看见讲台旁围着很多同学。我想：他们看的一定是什么有趣的东西。于是，我就挤进去看。原来，邢老师正仿照书上的画儿，画昆虫呢！我一看，呀，邢老师画的和书上的简直一模一样。我认真地看着，耳畔响起了同学们啧啧的赞叹声：“画得真好呀！”“模仿得真像！”我虽然没有出声，但是，对邢老师的模仿水平也是佩服得五体投地。

邢老师对工作挺负责。有一次，我们学校组织参加画展，时间紧，邢老师就把我们这些参赛选手都带回家，给我们做好吃的，认真辅导我们作画，每一个孩子都是他的重点，他始终没有一点怨言，这么好脾气的邢老师真让我感动啊！这次画展我们都获了奖，事后我还知道，我们参赛所用的材料也全是邢老师免费提供的呢！

我是大家公认的小画家，我的愿望是长大后做真正的画家，让大家都来欣赏我的画。当然，这一切都要感谢我的好老

自从我们从五楼搬下来以后，发生了很多事，今天早上又发生了一件大事，早上刚进班，只见卢思琪手里拿着纸条走到了邢老师旁边，说了很长时间，只见邢老师脸色一变，完了我这一看，一会儿，邢老师又得发火了。邢老师说：＂你们真是不让人省心，一天就整这事，小孩不大，还学会谈恋爱了，来卢思琪说一说情况。卢思琪说：＂我跟我小学同学打招呼，好像那男的谈恋爱了，也不知是谁说的，说我在班级里罚站，不写作业，那女的就给我写纸条，说我不配，说我没爸咋咋地的，邢老师说来请坐。咱们班，这是出现内奸了，只有咱们班同学知道这些事，外班同学怎么会知道的，真是胳膊肘往外拐，行了，这事先到这儿，早自习下课后，邢老师找卢思琪谈了话，邢老师说你要是做的更好，学习好，啥啥都好，别人啥都挑不出来，只能仰视着你，所以你以后一定要努力，今后让那些瞧不起你的人无话可说。

中午时，大家终于等到了真相，邢老师去找了那个男孩，但是那个男孩丝毫没有觉得自己做错，还跟班主任说我谈恋爱了，很理直气壮，还跟邢老师说，我第一个对象是你班的，太丑了，又换了一个，还是你班的。邢老师跟我们说完，自己都笑出声了，我也是服了，这男的一点羞辱心都没有，我想想还是五楼好呀，下课也没有那么吵，希望楼上早点装修好，快点回去。

汉字，在我看来是一种奇妙的魔力文字，有形声字、同音字……每当我在学习汉字时，我都感觉它很奇妙，很深奥，像不易破解的谜，却有一种独特的、吸引人的魅力。

要学会汉字，理解汉字，并不是一样容易的事。虽然我身为中国人，但我对汉字的理解也很浅显。同一个字，有许多不同的读音，每个读音的意义也不同；同一个读音，又有不同的字，单独一个字，便有好几个含义。汉字是多么博大精深，又是多么值得我们去斟酌！

记得在三年级的时候，李老师教了我们两个生字：“寒”和“赛”。可我没有完全把这对“双胞胎”记下来，在作业里常常把这两个字弄错。于是，作业上便会出一些笑话：“比寒”、“赛冷”之类的词。

李老师教过之后没几天，我就被请到了办公室。李老师翻开我的作业本，指着那对我总弄混的“双胞胎”说：“你好象不只一次弄错了。”我低下头，羞愧难当。李老师并没有责骂我，她和颜悦声地对我说：“老师告诉你一个秘诀，‘赛’下面是一个‘贝’，在古代中，&

回忆起课外班的那堂课，我还忍不住能笑出声来。

老师说：“今天我们要做个游戏，规则很简单：要写四组词语，第一组时间，第二组地点、第三组人物、第四组事件，并用四组词语组成一句话。内容一定要离奇、古怪、最不可能发生的事。”这下，我们的兴趣都来了。

接下来老师给每人发了几张红纸条，不到二分钟我们就写完了，我写的很古怪、很搞笑。

“第一个轮由谁先抽纸条，”老师大声问：同学们都纷纷的高高举起手来，我很幸运第一个被叫到。心想会不会抽到我写的那张纸条啊，于是我小心翼翼的在每一摞抽出一张纸条递给张老师。组成的一句话是，恐龙时代在恐龙的嘴里李亦思在玩电脑。有的同学笑得都合不拢嘴了，还有的同学捂嘴大笑。

一个、两个三个同学都读完了，一阵阵爆笑传入我的耳朵。最搞笑的要数最后一组了，“张博老师在太空中上WC。”“哈！哈！哈！”顿时同学们哄堂大笑，有的捂着嘴大笑，有的笑出了眼泪，而我都坐在地上捧腹大笑。

这个堂课真有趣，真开心呀！

在我眼里，我的班主任老师，同时兼语文老师的杨老师是一个既关心又体贴我们的好老师。

记得第一次语文竞赛的时候，我们考的非常的不理想，最高分不是九十九分，也不是九十八分，而是九十七分，六七十分的一大片，杨老师大发雷霆，在试卷讲评的时候，杨老师让我们看拼音写词语和组词错了的各抄写五十遍！不巧，我的组词错了一题，要抄五十遍，吓得我胆战心惊，我忍不住的哭了，老师一题又一题的讲评，讲一题骂一题，我一直哭。心想着，下课铃快点响吧。幸好下一节课是英语课，可是，再下一节又是语文课。这节课杨老师告诉我们今天是他生日，这份礼物该让杨老师多伤心啊，我真是对不起杨老师，又默默的哭了。

下午，又有一节杨老师的课，杨老师走进教室温柔的对我们说：“把试卷订正好，五十遍不用抄了，五遍总是要抄的吧。”我总算是松了一口气，心想：“杨老师那么信任我们，我也要加油啊，下一次考试一定要考好”。当杨老师批我的订正卷子的时候，还提醒我，让我今后做题时仔细读题，这样就能得一百分了。”

这就是关心体贴我们的杨老师。